Сценарий развлечения среди учащихся 2 классов с участием родителей.
(предварительная подготовка: объявление в школе, пригласительные билеты родителям, на уроках технологии сделать шахматы из солёного теста)
Тема: «Путешествие в шахматное королевство»
Форма проведения: КВН
Цель: обобщить полученные знания на занятиях, в процессе игровой практики с шахматными фигурами и шахматной доской.
Задачи:
- обобщить знания шахматных терминов, шахматных фигур, правил игры в шахматы; уметь решать простые шахматные задачи; ориентироваться на шахматной доске;
- развивать все сферы мышления, память, внимание, наблюдательность, воображение;
способствовать мыслительной деятельности школьников через решение простых шахматных задач;
- воспитывать волю, организованность, уверенность в своих силах, самостоятельность в принятии решении:
Методические приёмы и методы: словесные (вопросы, беседа, рассказы, анализ, оценка, обмен мнениями), наглядные (рассматривание наглядности, задания творческого характера, работа с картинками – пазлами, видеозапись шахматного турнира, демонстрационная шахматная доска), практические (наблюдение, решение шахматных задач).
Состав участников: две команды – команда из родителей, команда из детей.
Материалы и оборудование: шахматная доска, шахматные фигуры, демонстрационная доска, музыкальное сопровождение, картинки – пазлы «конь», «слон», зашифрованные слова «ладья», «ферзь», заморочки из бочки, «волшебная доска», волшебный мешочек, стол для каждой команды, призы для родителей – шахматная доска из плетения цветной бумаги, шахматные фигурки из солёного теста.
Ход мероприятия.
Шахматная королева:
-Здравствуйте! Мы рады пригласить вас в путешествие по Шахматному королевству.
Мы сегодня вместе с вами
Держим путь в чудо-страну.
Что с собой нам взять? Желанье
И терпения чуть-чуть
Шахматы - игры названье,
В шахматы мы держим путь!
Вся в квадратах – белых, чёрных-
Деревянная доска,
А ряды фигур точёных –
Деревянные войска.
Тут герои в каждом войске,
И выходит рать на рать
Хитроумно и геройски
Воевать и побеждать!
Все знают, что игра в шахматы – это маленькое сражение между двумя армиями с солдатами, офицерами, со своими правилами.
Представление команд.
(звучит марш).
Шахматная королева:
Я приглашаю команды противников (называет команды).
Ребята, какие правила этики мы должны соблюдать в игре?
(нельзя мешать думать, нельзя разговаривать, нельзя подсказывать; по любым вопросам обращаться к арбитрам; перед началом игры надо пожать руку противнику, а в конце поздравить с победой).
Итак, поприветствуем друг друга, пожмите руки противникам.
Шахматная королева:
1 гейм «Угадай-ка».
- На каких полях ничего не растёт?
- В каких клетках не держат зверей?
- Стою на самом краю,
Путь открою – подойду.
Только прямо хожу,
Как зовут, не скажу (ладья)
-Не живет в зверинце,
Не берет гостинцы,
По косой он ходит,
Хоботом не водит.
Ответ: Слон
-Два братца через грядку смотрят,
А подойти друг к другу не могут.
Ответ: король
2 гейм «Собирай-ка».
Шахматная королева: У каждой команды составные части шахматной доски. Кто быстрее соберёт? (раздаются цветные полоски, из которых собираются шахматные доски)
Итоги подведут судьи. За каждую победу ваша пешка будет перемещаться на одно шахматное поле вперёд. Чья пешка раньше доберётся до последней горизонтали, та команда будет победителем.
3 гейм «Морской бой».
Шахматная королева: Расставьте пешки на доске, используйте кодировку без ошибки. Противники друг другу загадывают координаты (судьи наблюдают за правильностью расстановки фигур и подводят итоги).
4 гейм «Шахматный задачник».
Конкурс для капитанов. Приглашаю вас за шахматный стол. Вы должны выбрать лучший ход для короля в предложенной позиции и объяснить: почему это направление лучшее?
5 гейм «Волшебный мешочек».
(музыкальное сопровождение).
Прошу построиться командам для весёлого состязания. У каждой команды «Волшебный мешочек», в которых лежат фигуры.
- Считается ли пешка фигурой? (нет, это солдат, но она может стать любой фигурой, если дойдёт до последней горизонтали).
Задание: Чья команда быстро и правильно расставит фигуры на шахматной доске.
6 гейм «Конвертик с секретом».
Шахматная королева: В каждом конверте части картинок, вам надо собрать в одну целую.
- Что вы знаете об этих фигурах?
- Какая фигура сильнее?
Арбитры. По итогам конкурса ….
7 гейм «Заморочки из бочки».
Шахматная королева: Сейчас будет возможность догнать лидера. За одну минуту дать, как можно больше правильных ответов (судьи подводят итоги).
1.Какая фигура может перепрыгивать через фигуры? (конь)
2.У какого слона нет хобота? (У шахматного.)
3.Какой Король не умеет говорить? (Шахматный.)
4.Что за чудо– поле, где тесно мышке, а свободно Слону? (Шахматное поле.) 5. Какая фигура, кроме пешки, может начать шахматную партию?
а) Слон; б) Ладья; в) Конь; г) Ферзь. 6.Какая клетка всегда только квадратная? (Шахматная.) 7. В какую шахматную фигуру не может превратиться пешка?
а) Ферзь; б) Король; в) Конь; г) Слон.
8.Какая фигура грамоту знает, что ни ход, то буква? (Конь.) 9. Какую страну считают родиной шахмат? (Индию.) 10. Кто придумал игру? (мудрец Сисса для своего ученика принца»)
11.Каких клеток больше, черных или белых? (равно)
12.Без какой фигуры не бывает игры? (король)
13.Между какими фигурами стоит конь в начале игры? (слон и ладья) 14. Сколько клеток насчитывается на самой короткой диагонали шахматной доски? (Две.)
8 гейм «Шахматный турнир».
Внимание! Я объявляю последний гейм нашего путешествия (турнир).
9 гейм «Награждение».
Слово нашим арбитрам. Узнаем победителей нашей игры. Пожмите друг другу руки.
( дарят самодельные шахматы из солёного теста).
