Муниципальный этап олимпиады по русскому языку для 4 класса
(2016 – 2017 учебный год)
Составьте по два словосочетания так, чтобы можно было различить слова, имеющие одинаковые звуки. пру[т], лу[к], об[и]жать, ро[т]
2
5. Составь словосочетания типа «прилаг. + сущ.» со следующими словами:
__________________________ сирень,
__________________________ кенгуру, __________________________какаду, ___________________________рояль, ___________________________кофе, ___________________________тюль, ___________________________простыня, ___________________________Сочи,
___________________________ эскимо, ___________________________такси
3
Исправь ошибки в тексте.
Максим пел о горимычной сваей доле, о золотой волюшке. Он преказывал коню вести себя в чужидальнюю сторону. Он паручал ветру отдать паклон матери. Он начинал с первого предмета, попадавшегося на глаза, и высказывал всё, что приходило ему на ум.
Наконец, когда тоска стала глубже забирать максима, подобрал паводья, поправил шапку, свиснул, крикнул и полител во всю конскую прыть.
(По А.К. Толстому)
4
Замени данные слова синонимами из четырех букв.
приятель – ______________________
противник – _____________________
солдат – _________________________
шагать – ________________________
красный – ________________________
доктор – __________________________
работа – __________________________
5
Подчеркни слова, в которых есть звук [ й ].
Ягода, лейка, красивая, весна, арбуз, мята, платье, пень.
6
Выпиши слова по группам:
без приставки- ______________________________________________
с приставкой о- _____________________________________________
с приставкой от- _____________________________________________
____________________________________________________________ ____________________________________________________________
с приставкой ото- ____________________________________________
отцовский, оттепель, отыскать, оторвать, отварить (капусту), отворить (дверь), ошибка, отрывать, отработать, отделать, основать, отощать, отодвинуть, отопить
7
3. Укажи, к какой части речи относятся выделенные слова. Запиши ответы.
Говорит попугай (_______) попугаю (_________):
- Я тебя, попугай(_______), попугаю (_________)!
Попугай (_______) в ответ попугаю (_________):
- Попугай(_________), попугай(_______), попугай (_________)!
8
Прочитай крылатые выражения. Замени словами, которые отвечают на вопрос «как?».
Капля в море - ________________________________
Без сучка и задоринки - ________________________
Как снег на голову - ____________________________
Всей душой - _________________________________
Как по маслу - ________________________________
Куда Макар телят не гонял - _____________________
С гулькин нос - ________________________________
9
Поставь в словах ударение в соответствии с современными литературными нормами.
Завидно, квартал, красивее, дожил, гусеница, статуя,
звонит, столяр, щавель, алфавит, документ, досуг,
положить.
Ответы
Составьте по два словосочетания так, чтобы можно было различить слова, имеющие одинаковые звуки. пру[т], лу[к], об[и]жать, ро[т]
ивовый прут – глубокий пруд, горький лук – зеленый луг, обижать девочку – обежать вокруг стадиона, положить в рот – определить род.
По 1 б за словосочетание, итого 8б
2
5. Составь словосочетания типа «прилаг. + сущ.» со следующими словами:
Душистая сирень (ж.р.), молодой кенгуру (м.р.), хохлатый какаду (м.р.), старинный рояль (м.р.), горячий кофе (м.р.), прозрачный тюль (м.р.), чистая простыня (ж.р.), любимый Сочи (м.р.), шоколадное эскимо (ср.р.), быстрое такси (ср.р.).
По 1 б за словосочетание, итого 10б
3
Исправь ошибки в тексте.
Максим пел о горимычной сваей доле, о золотой волюшке. Он преказывал коню вести себя в чужидальнюю сторону. Он паручал ветру отдать паклон матери. Он начинал с первого предмета, попадавшегося на глаза, и высказывал всё, что приходило ему на ум.
Наконец, когда тоска стала глубже забирать максима, подобрал паводья, поправил шапку, свиснул, крикнул и полител во всю конскую прыть.
(По А.К. Толстому)
Ошибки в словах: горемычный, своей, приказывал, в чужедальнюю, поручал, поклон, Максима, поводья, свистнул, полетел.
По 1 б за слово, итого 10б
4
Замени данные слова синонимами из четырех букв.
приятель – друг
противник – враг
солдат – боец (воин)
шагать – идти
красный – алый
доктор – врач
работа – труд (дело)
По 1 б за слово, итого 7б
5
Подчеркни слова, в которых есть звук [ й ].
Ягода, лейка, красивая, весна, арбуз, мята, платье, пень.
По 0,5б,
итого4б
6
Выпиши слова по группам:
- без приставки: отцовский, ошибка, основать;
- с приставкой о-: отворить (дверь), отощать, отопить;
- с приставкой от-: оттепель, отыскать, отварить (капусту), отрывать, отработать, отделать;
- с приставкой ото-: оторвать, отодвинуть.
По 0,5 б за слово, итого 7б
7
Укажи, к какой части речи относятся выделенные слова. Запиши ответы.
Говорит попугай (им.сущ.) попугаю (им.сущ.):
- Я тебя, попугай (им.сущ.), попугаю (глагол)!
- Попугай (им.сущ.) в ответ попугаю (им.сущ.):
Попугай (глагол или сущ.), попугай (глагол или сущ.), попугай(глагол или сущ.)!
(возможны варианты в определении части речи последних слов)
По 1б за слово, итого 9б
8
Прочитай крылатые выражения. Замени словами, которые отвечают на вопрос «как?».
Капля в море - мало
Без сучка и задоринки - хорошо
Как снег на голову - неожиданно
Всей душой - сильно
Как по маслу - легко
Куда Макар телят не гонял - далеко
С гулькин нос - мало
По 1 б за слово, итого 7б
9
4. Поставь в словах ударение в соответствии с современными литературными нормами.
Зави!дно, кварта!л, краси!вее, до!жил, гу!сеница, ста!туя, звони!т, столя!р, щаве!ль, алфави!т, докуме!нт, досу!г.
По 0,5 б за слово, итого 6 б
ИТОГО
1 место- 60-68 баллов
2 место-55-59 баллов
3 место-50-54 балла
68б
