Олимпиада по русскому языку
4 класс « »
Фамилия, имя______________________________________________
1.Выпиши слова, в которых есть звук [й]
И вскользь мне бросила змея:
«У каждого судьба своя!»
Но я-то знал, что так нельзя –
Жить, извиваясь и скользя ...
_______________________________________________________________
2. Напишите два слова, в которых одновременно встречались бы Ь и Ъ знаки.
_________________________________________________________________
3.Одним словом объясните значения заимствованных слов.
Антракт-
Дегустация-
Лозунг-
Финал-
4.Отгадай загадку. Напиши отгадку. Определи, сколько раз встречается звуки [а] и [о].
Посмотрите, дом стоит,
До краёв водой налит.
Без окошек, но не мрачный
С четырёх сторон прозрачный.
В этом домике жильцы –
Все прекрасные пловцы. (______________________________ )
Ответ: [а] - __________ раз; [о] - __________ раз.
5. Назови одним словом.
Жидкое косметическое средство для мытья волос - _____________________
Резиновая соска для младенца -______________________________________
Вьющаяся или завитая прядь волос - _________________________________
Мера длины, равная десяти сантиметрам - ____________________________
Непосещение школы без уважительной причины - _____________________
Устройство для замораживания продуктов - ___________________________
Подземный транспорт - ____________________________________________
Детская игрушка волчок - __________________________________________
Сумка туриста - ___________________________________________________
Сахар в кусочках - _________________________________________________
6. Вот список существительных:
очи, бигуди, жалюзи, усы, санки, лыжи, коньки, каникулы.
У каких из них нет формы единственного числа?
__________________________________________________________________
7. Какое слово написано с ошибкой?
(А) бреют; (Б) клеют; (В) реют; (Г) сеют; (Д) тлеют.
8.Какие из этих слов происходят от того же корня, что и слово стол:
столовая, столица, столяр, столько, столешница, столетник, престол
9. Проводник объявил пассажирам: «Поезд прибывает согласно...» Как ему надо закончить фразу?
(А) с расписанием; (Б) расписания; (В) расписанию;
(Г) расписаний; (Д) по расписанию.
10. Поставь имена существительные в форму родительного падежа множественного числа:
чулки - _____________________ хозяева - _______________________
туфли - _____________________ санатории - ________________________
носки - _____________________ помидоры - ________________________
килограммы - _________________ каникулы - _______________________
ботинки - __________________ домишки - ________________________
11. Вспомни и запиши пословицы, по которым созданы следующие газетные заголовки:
Готовь лыжи летом. __________________________________________________
Шайбы по весне считают ______________________________________________
Когда в соседях согласья нет ______________________________________________
12. путём перестановки букв в каждой паре слов составь третье слово – имя существительное должны быть использованы все буквы.
Лик + пена =_________________________________________
Иск + том = _________________________________________
Кожа + ворон = ________________________________________
13. Составь слова используя все буквы:
А О С Н В М Т К О _____________________________________
Б И Ь И Л У Н Д К_________________________________________
14. Подчеркни несклоняемые существительные: музей, кони, бревно, пальто, кино, перо, шоссе, шимпанзе, фонари, кудри, колибри, ателье, кофе, такси, бассейн, кенгуру.
15. Замени данное предложение подходящим по смыслу фразеологическим оборотом.
а) Овладевать собой, успокаиваться - …
б) Очень тесно - …
в) Усиленно думать над трудным вопросом - …
г) Хорошо запомнить - .....
16. Составь из букв данного слова существительное дрvгого склонения, укажи тип склонения (1,2,3) во всех словах.
кукла-
тьма-
кочан-
банка-
17. Вместо пропусков вставь слово, которое служило бы окончанием первого и началом втopoгo слова.
При ( ... ) ец, каб ( ... ) окошко, часто( ... )ос, ме( ... )олад.
18. Вспомни н запиши русские пословицы похожие с данными по смыслу.
а) Верблюда под мостом не спрячешь (Афганистан)
___________________________________________________________________________
б) Сын леопарда - тоже леопард. (Африка)
________________________________________________________________
в) Маленький горшок хорошо нaгpeвaeтся. (Англия)
__________________________________________________________________
19. Поставь в словах знак ударения.
Завидно, красивее, гусеница, жаворовок, звонит, засуха.
20. Подчеркни пары слов, которые не являются словосочетаниями:
Утренний туман, сидел в овраге, кричал петух, вышел из школы,
написал ему, он слушал.
Ответы на олимпиадные задания 4 класс
Время выполнения: 50 минут
1. Змея, своя, я, извиваясь.(1 балл)
2.
3.Антракт – перерыв, дегустация – проба, лозунг - призыв, финал – конец
За каждое правильно записанное слово 0,5 балла. Всего - 2 балла
4. (Аквариум)
[а] – 16 раз; [о] - 8 раз. (3 балла)
5.Шампунь, Пустышка Локон Дециметр Прогул Морозильник Метр Юла Рюкзак Рафинад (За каждое верно отгаданное слово 0,5 балла. Всего - 5 баллов)
6. бигуди, жалюзи санки, каникулы. (За каждое правильно отгаданное слово 1 балл. Всего - 4 балла)
7. (Б) клеют (Правильный ответ 2 балла).
8. столовая, столица, столяр, столешница, престол (За каждое правильно отгаданное слово 1 балл. Всего - 5 баллов)
9. (В) расписанию; (Правильный ответ 2 балла)
10. чулки - чулок хозяева - хозяев
туфли - туфель санатории - санаториев
носки - носков помидоры - помидоров
килограммы - килограммов каникулы - каникул
ботинки – ботинок домишки - домишек
(Всего – 10 баллов (каждое правильно названное слово – 1 балл).
За орфографическую ошибку в слове – минус 0,5 балла.)
11. Готовь сани летом, а телегу - зимой.
Цыплят по осени считают.
Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт.
(За одну верно записанную пословицу – 3 балла. Всего - 9 баллов)
12. Лик + пена = пеликан
Иск + том = москит, мостик
Кожа + ворон = жаворонок
(За каждое верно составленное слово 4 балла. Всего – 12 баллов)
13. Космонавт, будильник (За каждое верно составленное слово – 3 балла. Всего 6 баллов)
14. пальто, кино, шоссе, шимпанзе, колибри, ателье, кофе, такси, кенгуру.
(За каждое верно подчёркнутое слово 2 балла. Всего – 18 баллов)
15. Брать себя в руки.
Яблоку негде упасть.
Ломать голову.
Зарубить себе на носу
(За каждый правильно подобранный фразеологический оборот 2 балла. Всего- 8 баллов)
16 кукла (1) - кулак(2)
тьма( 1 ) - мать (3)
кочан(2) - ночка (1)
банка (1) - кабан (2)
17. При (БОР) ец, каб (ЛУК)окошко, часто (КОЛ)ос, ме(ШОК)олад.
(За каждый правильный ответ 2 балла. Всего- 8 баллов)
18 А) Шило в мешке не утаишь.
Б) Яблоко от яблони недалеко падает.
В) Мал золотник, да дорог.
(За одну верно записанную пословицу – 3 балла. Всего - 9 баллов)
19. ЗавИдно, красИвее, гУсеница, жАворонок, звонИт, зАсуха
(каждое правильно поставленное ударение– 1 балл).
20. кричал петух, он слушал (1 балл за каждый правильный ответ)
