Школьный тур . 2 класс ….. / 23 балла
Фамилия имя
1.Вставьте пропущенные буквы. 3 балла/…
л
к
а
е
п
к
а
п
л
к
а
е
п
к
а
п
л
к
а
е
п
к
а
2.Подчеркни слова, которые можно переносить. 3 балла/…
чайка, стриж, снегирь, енот, заяц, осень
3.Найди лишние слово, объясни причину исключения. . 2 балла/…
мяч, арбуз, лес, зубы
………………………………………………………………………………………………………………………………
жираф, ножик, чашка, кожица
………………………………………………………………………………………………………………………………
4.Закончите фразы. 4 балла/…….. Хитрый как ______________________
Трусливый как ______________________
Колючий как _____________________.
Упрямый_____________________________.
5.Сколько раз в стихотворении встречается звуки [ш] и[ж] 3 балла/……
- Ты скажи мне, милый ёж,
Чем ежиный мех хорош?
- Тем он, лисонька, хорош,
Что зубами не возьмёшь!
Ответ: [ш]……………….., [ж] ……………………
6.Из слогов «собери» пословицу: 2 балла/…
ша ро кни я га хо ший друг луч
………………………………………………………………………………………………
7.Подумай, что обозначают выражения. Соедини устойчивые словосочетания и их правильные значения. 3 балла/…
черепашьим шагом рано
чуть свет быстро
сломя голову медленно
8.Разгадай ребусы. 3 балла/…
ПО2Л …………………………………………………
С3Ж ………………………………………………...
100РОЖКА …………………………………………………
Молодец! Проверь ещё раз свою работу.
Составила: Гиль Наталья Николаевна
Ключ для учителя
1.Вставьте пропущенные буквы. 3 балла/…
палка, полка, пилка лепка, репка, кепка 0,5 балла за верный вариант
2. Можно переносить. 3 балла/…
чайка, стриж, снегирь, енот, заяц, осень
Если неверный вариант, снимаем 0,5 балл
3.Найди лишние слово, объясни причину исключения. . 2 балла/…
1. мяч, арбуз, лес, зубы. Зубы -много или мяч - все мягкие согласные звуки.
2.жираф, ножик, чашка, кожица Сочетание ча или кожица 3 слога
4.Закончите фразы. 4 балла/……..
Хитрый как ЛИСА. Трусливый как ЗАЯЦ .Колючий как ЁЖ. Упрямый как ОСЁЛ
5.Сколько раз в стихотворении встречается звуки [ш] и[ж]
- Ты скажи мне, милый ёж,
Чем ежиный мех хорош?
- Тем он, лисонька, хорош,
Что зубами не возьмёшь! Ответ: [Ш] 4 [ж] 2
6.Из слогов «собери» пословицу: 2 балла/…
КНИГА – ЛУЧШИЙ ДРУГ
7.Подумай, что обозначают выражения. Соедини устойчивые словосочетания и их правильные значения. 3 балла/…
черепашьим шагом рано
чуть свет быстро
сломя голову медленно
8.Разгадай ребусы. Подвал, стриж, сторожка
6,7,8 за каждый верный ответ 1 балл
Список использованной литературы: Я иду на урок в начальную школу: / под редакцией М.В. Соловейчик. Олимпиады и интеллектуальные игры: Книга для учителя. – М.: Издательство «Первое сентября», 2002.
