[pic]
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №14 пос. Серебряный Бор»
"Утверждаю" "Согласовано"
Рассмотрено
директор МБОУ СОШ №14
зам.директора по УВР
на заседании МО
____________ Л.Н. Стихина
__________О.П.Ключковская
протокол № ______
"____"__________2015 г.
"____"__________2015 г.
"____"__________2015г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Предмет: Окружающий мир
Класс: 2а
Учитель: Андреева Р.П.
Утверждено приказом по МБОУ
СОШ №14 пос. Серебряный Бор
№ _______
от «____» _________2015 г.
2015 - 2016 учебный год
[link]
Образовательный портал «Учёба»:www.uroki.ru
Информационно-коммуникативные средства:
Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия (CD)
Уроки Кирилла и Мефодия. Окружающий мир. 2класс (DVD)
Образовательный комплекс «Игры и задачи, 1-4 классы» Раздел « Окружающий мир»
Технические средства обучения
- классная доска с набором приспособлений для крепления таблиц;
- магнитная доска;
компьютер с проекционным оборудованием;
интерактивная доска.
Электронный микроскоп
VIII. Планируемые результаты изучения предмета «Окружающий мир» во 2 классе.
Таблица требований к умениям учащихся по окружающему миру (программный минимум)
Линии развития учащихся средствами предмета
- уметь объяснять мир -уметь определять своё отношение к миру
Результаты 2-го года обучения
объяснять отличия твёрдых, жидких и газообразных веществ;
объяснять влияние притяжения Земли;
связывать события на Земле с расположением и движением
Солнца и Земли;
наблюдать за погодой и описывать её;
уметь определять стороны света по солнцу и компасу;
читать и пользоваться глобусом и картами, находить и показывать
на них части света, материки и океаны;
называть основные природные зоны и их особенности
