Трудовое обучение
2-Г класс
Методист: Гришина С. В.
Учитель: Гузан Н. М.
Проводила: Игнатюк Т. А.
Дата проведения : 29.02.12г.
Тема: «Работа с бумагой. Оригами «Весенний цветок»».
Цель: *Учить детей делать цветок в технике оригами;
*закрепить навыки детей по работе с бумагой; правила сгибания и складывания бумаги;
*закрепить умение подбирать подходящий цвет бумаги;
*закрепить навыки по организации рабочего места при выполнении работы из бумаги;
*продолжать формировать умение планировать работу по образцу, анализировать изделие;
*обогащать словарный запас детей;
*развивать глазомер, творческие способности детей, воображение, память, речь, мышление, мелкую моторику пальцев, чувство цвета;
*воспитывать трудолюбие, аккуратность в работе, бережливость, добросовестность, старательность..
Оборудование: цветная бумага, карандаш, ножницы, салфетка, клеенка, клей.
Ход урока:
Организационный момент.
- Здравствуйте, дети! Меня зовут Татьяна Александровна, и урок трудового обучения сегодня буду проводить я. На столе у вас лежат: цветная бумага, клей, ножницы, карандаш, салфетка, клеенка.
- Ребята, скажите что такое оригами?(искусство изготовления разнообразных фигурок путем складывания бумажного листа)
-А какой приближается праздник? (8 марта )
-Правильно! Международный женский день. А какие подарки вы делаете своим мамам, бабушкам, сестрам? (дарим цветы….)Поднимите руки чья мама любит цветы? Каждая мама любит цветы.
2.Сообщение темы и целей урока.
-Сейчас на уроке мы изготовим «Весенний цветок» в технике оригами, который вы сможете подарить своим мамам, бабушкам, сестрам. Торопиться не будем, а выполним всё красиво и аккуратно. А для этого вы должны меня внимательно слушать.
3. Анализ образца:
Дети посмотрите на этот красивый и яркий цветок.
-Скажите из какого материала он сделан?(из бумаги)
- Из каких частей состоит изделие?(из стебля и лепестков)
-А сколько деталей понадобится для изготовления такого цветочка?(две)
- С помощью чего соединены эти детали?(клея)
-Какие инструменты вам понадобятся в работе?(ножницы)
Вот такой весенний, яркий, красивый цветок мы сегодня изготовим.
4.ФИЗМИНУТКА.
5.Инструктаж по технике безопасности.
-Что нужно помнить, когда работаешь с бумагой? (Экономия)
-Перед тем, как мы приступим к изготовлению цветка, давайте вспомним ТБ при работе с ножницами, клеем.
-Передавать ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями. Не отвлекаться, не размахивать ими. Излишки клея убрать при помощи мягкой тряпочки.
Храните ножницы в футляре.
Держите ножницы острыми концами вниз.
Ножницы на рабочем столе держите закрытыми.
Передавайте ножницы кольцами вперед.
При работе берегите пальцы левой руки.
Перед работой с клеем застелите стол клеенкой.
После работы плотно закрой тюбик с клеем крышкой.
После работы вымой руки.
Постарайся, чтобы клей не попал на лицо, одежду, в глаза.
6.Практическая работа.
- Приступим к изготовлению цветка в технике оригами. Будем выполнять всё аккуратно, но быстро.
- Не забудьте о ТБ при работе ножницами.
Начнем нашу работу с изготовления стебля.
1.Первое что мы делаем- это берем зеленый лист бумаги и делаем из него квадрат и диагональ на нем. Вот так.
2.Кладем получившийся квадрат одним из углов к себе. Загните боковые углы к середине. Вот так.
3.Переверните бумагу на другую сторону. Берем правый боковой угол и загибаем его влево. Вот так.
4.этот же угол отгибаем в обратную сторону. Вот так. И опять вперед к середине. Вот так.
5.Тоже самое делаем с левым углом. Так как делаю я.
6.Согните изделие пополам внутрь. Вот так.
Вот и готов наш стебель. Молодцы! Теперь приступаем к изготовлению лепестков.
1.Для этого делаем квадрат 15*15.
2. На квадрате наметим дополнительные линии. Для этого сгибаем квадрат пополам и разгибаем обратно. Вот так. Берем левый угол и загибаем его к правому и обратно.(диагональ). Вот так. Тоже самое делаем с верхним и нижнем углами. Вот так.
3.Кладем квадрат одной из сторон к себе. Вот так. Загибаем две боковые стороны внутрь. Вот так. Получили треугольник. У всех получился треугольник. Поднимите и покажите мне.
4.Складываем треугольник пополам. Вот так.
Наши лепестки готовы. .-С помощью чего мы соединим наш цветок? (с помощью клея)
Для этого берем стебель и лепестки. С одной стороны стебля приклеиваем лепестки. Вот так. Чтобы полностью закончит этот цветок необходимо расправить лепестки. Вот так.
-Весенний цветок готов!!!
7.Подведение итогов, анализ и оценивание работ учащихся.
-Чему мы учились на уроке?
-С помощью какой техники мы изготовили такой красивый цветок?
-Молодцы вы отлично поработали!!! Давайте создадим еще одно чудо. Поставьте свои букеты в вазу. Просто красота!!!
-Посмотрите на эти цветы и скажите:
- Какая работа выполнена аккуратно?
-Какой цветок вам понравился больше?
-Почему?
-Скажите, а вам нравится этот большой яркий красивый букет? (да)А как вы думаете если подарить кому-то такой букет- этот человек будет рад? А если подарить такой букет маме, ей будет приятно? Конечно! Потренируйтесь дома делать такие цветы и изготовьте такой букет. Сделайте маме приятный сюрприз. Спасибо за внимание. До свидания.
8. Уборка рабочих мест.
