Внеклассное мероприятие - Праздник Мы школьниками стали (1 класс)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Внеклассное мероприятие

Праздник

«Мы школьниками стали»


Добрый день, дорогие друзья!

Давайте проверим все ли здесь собрались?

- Старательные девочки?

- Смелые мальчуганы?

- Мудрые папы?

- Заботливые мамы?

А кто же у нас самый главный на сегодняшнем празднике? Конечно, же - это наши первоклассники! (дети строятся у доски)

Два месяца назад вы пришли в школу. Впервые для Вас прозвучал заливистый школьный звонок. Теперь вы школьники. Этому мы радуемся вместе с вами, а также радуются ваши мамы и папы, бабушки и дедушки!

(дети читаю стихи).

1.Пришли мы в нашу школу,

Просторный светлый дом,

Где много дней веселых

Мы вместе проведём.


Обёрнуты тетрадки,

Как снег воротнички.

Мы знаем все порядки,

Хотя и новички.


2.А в новеньких портфелях

Гремят карандаши.

Им тоже дел немало;

Черти, рисуй, пиши.


3.Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь,

Я могу с любой задачей справиться,

Потому что не ленюсь.


4. Я бросила куклы,

Играть не хочу,

Мне некогда очень –

Я буквы учу.

Из них я сама составляю слова,

Теперь, как большая, читаю сама.


Учитель: - Скажите, ребята, а для чего нужно ходить в школу?

Ученики:

1.Чтобы научиться слушать и рассуждать.

2.Чтобы научиться читать и писать.

3.Чтобы научиться считать и решать.

4.Чтобы научиться дружить.


(дети читают стихи)

1.Если ты и был проказник,

То теперь ты – первоклассник.

Должен смирно ты сидеть

И внимательно смотреть.

Слушать и запоминать,

Чтоб уроки отвечать.

И однажды ранним утром

Станешь взрослым ты и мудрым.


2.Мы учили букву А,

Мы учили букву У,

Малыши кричат УА,

Мы в лесу кричим АУ.

С буквы «А» - арбуз и аист

Мы запомнить постарались.

С буквы «У» у нас, ребята,

Ухо, удочка, утята…


3.Пусть зовут нас семилетки!

Пусть не ставят нам отметки!

Не ведем мы дневники!

Все же мы… Ученики!


Учитель: - Перед вами удивительные ребятишки! Весёлые косички, короткие чубчики, любопытные глазки – самые маленькие граждане нашей школьной страны. Два месяца мы работаем вместе, и я радуюсь, наблюдая, как они быстро взрослеют и становятся всё ответственнее. Пролетят годы и станут мои первоклашки надеждой и гордостью нашей великой Родины. Но это всё в будущем, а какие они сегодня, смотрите.


(дети читают стихи)

1.Мы - ребята хоть куда –

Шустрые и шумные.

А проучимся немножко

Станем очень умными.


2.К школьной жизни привыкаем,

Появилось много дел.

«Устав школы» изучаем.

Вот на празднике теперь!


3.Да, в школе лучше, чем в саду.

Я в школу с радостью иду.

После уроков уходишь из класса

И никакого тебе «Тихого часа!»


4.Каждый день наш первый класс

«Грызёт гранит науки».

Программа сложная у нас,

За нами нужен глаз да глаз.


5.Ладошка в ладошку –

Руки сожмём!

Мы дружной семьёю

В школе живём!


6.В праздник солнечный, весёлый

Сердце радостно стучит.

«Ученик начальной школы» -

Это здорово звучит!


(Дети поют песню «Чему учат в школе»)


Учитель: - А теперь, ребята, давайте проверим, сможете ли вы разгадать все мои задания. За каждое разгаданное задание вы будете получать приз.

Итак, 1 задание «Разгадайте загадки»


Говорит она беззвучно,

Но понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней –

Станешь вчетверо умней. (Книга)


На странице букваря

Тридцать три богатыря.

Мудрецов – богатырей

Знает каждый грамотей.

Они известны, знамениты,

И зовут их… (алфавитом)


Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь.

Солнце, горы, море, пляж…

Что же это? … (карандаш)


В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, ластик, скрепки, кнопки,

Что угодно для души. (Пенал)


Длинные сестрички, рыжие косички

Водою краски разбавляют,

В альбоме весело играют. (Кисточки)


Инструмент бывалый –

Не большой, не малый.

У него полно забот:

Он и режет, и стрижет. (Ножницы)


Стоит дом.
Кто в него войдет,
Тот ум приобретет. (Школа)


Я точно знаю:
Прямота – главная моя черта. (Линейка)


У меня заданья на дом,

И стоят оценки рядом.
До чего же хороши!
Ну-ка, мама, подпиши! (Дневник)


2 задание «Решите задачи»


1.У куклы пять нарядных платьев.

Какое нынче надевать ей?

Есть у меня для платья шерсть,

Свяжу и платьев будет… (6)


2.Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал:

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди? (5)


3.Четыре спелых груши

На веточке качалось.

Две груши снял Павлуша,

А сколько груш осталось? (2)


4. 5 малышек – медвежат

Мама уложила спать.

Одному никак не спится,

А скольким сон хороший снится? (4)


5.Четыре гусёнка и двое утят

В озере плавают, громко кричат.

А ну, посчитай поскорей –

Сколько всего в воде малышей?


6.Привела гусыня – мать

Шесть детей на луг гулять.

Все гусята, как клубочки,

Три сынка, а сколько дочек? (3)


7.Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто их может сосчитать?(4)


8.В снег упал Серёжка,

А за ним Алёшка,

А за ним Иринка,

А за ней Маринка.

А потом упал Игнат.

Сколько было всех ребят? (5)


9.Ёжик по лесу шёл,

На обед грибы нашёл:

Два – под берёзой,

Один – у осины.

Сколько их будет

В плетеной корзине? (3)


10.Три зайчонка, пять ежат

Ходят вместе в детский сад.

Посчитать я вас прошу,

Сколько малышей в саду? (8)


Учитель: - Отлично! Молодцы, с математикой вы дружны. А теперь посмотрим, знают ли математику наши родители.


1.Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (число 6)

2. Как сделать, чтобы брошенное яйцо пролетело 3 метра и не разбилось? (бросить его на 4 метра)


3. В корзине 6 яблок. Как разделить их между тремя мальчиками, чтобы каждому досталось по 2 яблока и чтобы 2 яблока осталось в корзине? (одному из мальчиков отдать яблоки вместе с корзиной).


Итак, 3 задание.

Давайте, ребята, покажем родителям как мы умеем работать вместе , что мы отличные ученики. Я вам буду читать стихотворение, а вы, если со мной согласны, будете говорить: “Это я, это я, это все мои друзья!”. А если не согласны, топайте ножками.

Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
Кто мороза не боится
На коньках летит, как птица?
Кто из вас такой хороший
Загорать ходил в калошах?
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
Кто из вас, из малышей,
Ходит грязный до ушей?
Кто из вас, скажите вслух,
На уроках ловит мух?
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
Кто, хочу у вас узнать,
Очень любит поиграть?


Ребята, вы успешно справились со всеми заданиями и поэтому хочу торжественно присвоить вам звание «Ученик начальной школы» и вручить вам памятные подарки.


Спасибо!