Содержание учебного предмета
Характеристика основных содержательных линий
Планируемые результаты на базовом и повышенном уровнях к каждому разделу учебной программы
Система оценки планируемых результатов, выраженная в формах и видах контроля, в определении контрольно-измерительных материалов, в показателях уровня успешности учащихся («зачет/незачет», «хорошо/отлично», рейтинг, портфолио)
-
Я и окружающий мир
5
Край, в котором я живу. Ростовская область как административная единица. Герб, флаг, гимн Ростовской области. Ростовская область на карте. Соседи Ростовской области. Города Ростовской области. История села (города): достопримечательности. Знакомство с известными людьми.
Моя семья. Родословная.
- объекты неживой и живой природы Ростовской области;
- особенности погоды, рельефа, растительного и животного мира своей местности;
Проектная и практическая работа
Экскурсия
-
Природа Донского края
12
Природные условия, процессы и явления характерные для Ростовской области (гололёд, туманы, ливневые дожди, грозы). Существенные признаки сезонных изменений в крае. Климат, погода.
Вода. Её распространение и значение для живых организмов Донского края.
Водоёмы Донского края. Водоёмы. Реки: Дон, Сал, Северский Донец, Егорлык, Калитва, Западный Маныч, Таганрогский залив, Цимлянское водохранилище, озеро Маныч-Гудило. Природная экосистема водоёма.
Рельеф родного края: равнина, овраги, терриконы, курганы.
Полезные ископаемые – известняк, песок, глина. Их месторождения в родном крае. Бережное использование природных богатств.
Почва Донского края и её значение для Ростовской области.
Природные экосистемы Донского края (лес, луг, поле).
Дикорастущие и культурные растения Донского края (различение).
водоёмы Ростовской области и их значение в хозяйстве;
полезные ископаемые родного края, их месторождения и значение в хозяйстве;
правила поведения в природе и меры её охраны в Ростовской области;
государственную символику Ростовской области, своего района;
важнейшие события в истории родного края;
народы, населяющие Ростовскую область (не менее трёх);
Экскурсия
-
Человек и природа
4
Профессия – метеоролог.
Сельскохозяйственная деятельность человека в крае: земледелие, животноводство. Профессии, связанные с сельским хозяйством
- различать объекты живой и неживой природы родного края, приводить примеры(3-4 названия каждого вида);
- различать растения родного края – деревья, кустарники, травы, приводить примеры (3-4 названия каждого вида);
- узнавать наиболее распространённые лекарственные растения родного края;
- приводить примеры представителей животного мира родного края (3-4 названия каждого вида);
- приводить примеры достопримечательностей родного края (не менее 3);
- описывать наиболее важные события истории родного края;
- рассказывать по результатам экскурсии о достопримечательностях родного города (села);
- показывать на карте Ростовской области границу области, крупные города и своё местонахождение;
- приводить примеры профессий людей сельского хозяйства и промышленности Ростовской области;
Практическая работа
-
Жизнь на Дону
13
Тайны Донской земли. Первые поселения на Дону. Танаис – древний город.
Донской край – казачий край. Первые казачьи городки. Особенности быта казаков (жилище, посуда, одежда, ремёсла). Казачья семья. Воспитание в казачьей семье.
Обычаи, весенние обряды и праздники на Дону.
Экскурсия
ИТОГО
34
Календарно - тематическое планирование
Край, в котором я живу
Работа с картой
Ростовской области
Практическая
работа по контурной карте: выделение
границы Ростовской области.
01.09
2
О городах и станицах родного края
Экскурсии по городам Ростовской области.
Исследовательская деятельность «Город (станица) Ростовской области»
08.09
3-4
С днём рождения, родной город (село)
Экскурсия.
Составление
коллажа «Прежде и теперь» (используются фотографии, рисунки детей)
15.09
22.09
5-7
У природы нет плохой погоды
Экскурсия «Сезонные изменения в природе»
Конкурс рисунков
29.09
06.10
13.10
8
Живая вода.
Работа с картой Ростовской области .
Исследовательские работы.
20.10
9
Разнообразие водоемов родного края. Главная река нашего края
Экскурсия на водоем (с целью изучения живой природы водоема и его экологических проблем) Беседа о бережном использовании воды.
27.10
10
Растения и животные водоёмов.
Исследовательские работы учащихся
10.11
11
Тайны Донской земли
Экскурсия в архитектурный исторический памятник «Танаис»
17.11
12
Танаис – древний город
24.11
13
Дикое поле
Рисование картин прошлого Дона.
01.12
14
Донской край – казачий край
Экскурсия в краеведческий музей
Исследовательская работа «История казачьей семьи».
08.12
15
Первые казачьи городки
15.12
17
Казачья семья
22.12
16
Жилище казака
Проект «Жизнь и быт казаков» (изготовление поделок)
29.12
18
История вещей. Одежда.
19. 01
19
История вещей. Посуда.
26. 01
20
Славен Дон!
Праздничное мероприятие
02.02
21
Сретение. Сороки.
09.02
22
Встреча птиц
Праздничные мероприятия.
16.02
23
Пасха, Вербное воскресенье
Изготовление скворечника
Праздничные мероприятия.
01.03
24
Природная поверхность нашего края
Экскурсия. Практическая работа «Рисунок, карта поверхности родного края»
15.03
25
Из недр Донской земли
Работа
с картой Ростовской области и практическая работа по контурным картам. Беседа о бережном использовании полезных ископаемых
22.03
26
Почвы родного края
Практическая работа
«Почвы родного края»
23.03
27
Цвети, мой край родной! Природная экосистема степи.
Экскурсия.
Исследовательские работы уч-ся «Мир природного сообщества родного края»
Конкурс рисунков
Викторины, кроссворды
05.04
28
Природные экосистемы луга
Исследовательская работа «Кто работает на родной земле»
12.04
29
Природные экосистемы леса
19.04
30
Донская земля – житница России
Праздничное мероприятие.
26.04
31
Сельское хозяйство на Дону: земледелие.
Исследовательская работа «Кто работает на родной земле»
17.05
32
Казачьи посиделки
24.05
33
Сельское хозяйство на Дону: животноводство
34
Славься наш край!
Викторина. Экскурсия по мини- музею (выставка поделок, исследовательских и проектных работ учащихся, выполненных за год ).
