Ф. И. ________________________________________________
1 класс «Школа России» 2014 – 2015 уч. год
1. Кто такой живописец?
а) человек, умеющий писать
б) художник
в) писатель, пишущий рассказы
2. Из предложенных цветов выберите тот, который не относится к главным?
а) синий
б) красный
в) жёлтый
г) зелёный
3. Выберите тёплый цвет:
а) белый
б) жёлтый
в) чёрный
г) синий
4. Соедини картины и жанры изобразительного искусства:
[pic] [pic] [pic]
натюрморт портрет пейзаж
5. Обведи те предметы, которые необходимы тебе для рисования:
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
6. Какой цвет надо добавить к красному, чтобы получился оранжевый?
а) синий
б) жёлтый
в) красный
г) зелёный
7. Соедини различные виды изобразительного искусства.
[pic] [pic] [pic] [pic]
живопись декоративно-прикладное искусство скульптура архитектура
8. Отгадай ребусы и напиши ответ:
[pic] ___________________________
[pic] ___________________________
9. Цветными карандашами нарисуй пейзаж на отдельном листе:
- дерево
- домики
- зверей
- птиц
- насекомых.
Итоговое тестирование
по изобразительному искусству
1 класс «Школа России» 2014 – 2015 уч. год
1. Кто такой живописец?
а) человек, умеющий писать
б) художник
в) писатель, пишущий рассказы
2. Из предложенных цветов выберите тот, который не относится к главным?
а) синий
б) красный
в) жёлтый
г) зелёный
3. Выберите тёплый цвет:
а) белый
б) жёлтый
в) чёрный
г) синий
4. Соедини картины и жанры изобразительного искусства:
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
натюрморт портрет пейзаж
5. Обведи те предметы, которые необходимы тебе для рисования:
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
6. Какой цвет надо добавить к красному, чтобы получился оранжевый?
а) синий
б) жёлтый
в) красный
г) зелёный
7. Соедини различные виды изобразительного искусства.
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
живопись декоративно-прикладное искусство скульптура архитектура
8. Отгадай ребусы и напиши ответ:
[pic] карандаш
[pic] акварель
9. Цветными карандашами нарисуй пейзаж на отдельном листе:
- дерево
- домики
- зверей
- птиц
- насекомых.
