Календарно-тематическое планирование по математике в 3 классе (136 часов)
Учебник «Математика 3 класс», автор И.И.Аргинская
Тема урока
Дата
1
Тема 1. Площадь и ее измерение. ( 17 час)
Понятие площади
2
Сравнение площадей фигур.
3
Измерение площади фигур с помощью различных мерок.
4
Сравнение площадей фигур с помощью наложения.
5
Измерение площади с помощью квадратных мерок.
6
Знакомство с палеткой.
Самостоятельная работа.
7
Измерение площади прямоугольника. Использование ИКТ Сбор информации
8,9
Нумерация трёхзначных чисел.
Самостоятельная работа.
10,
11
Квадратный сантиметр
12
Входная контрольная работа.
13
Анализ контрольной работы. Площадь прямоугольника.
14
Вычисление площади прямоугольника по длинам его сторон.
15
Формула площади прямоугольника.
16
Единицы площади.
17
Площадь и её измерение. Самостоятельная работа.
18
Тема 2. Деление с остатком. ( 10 час)
Понятие деление с остатком.
19
Килограмм, тонна,центнер.
20
Алгоритм устного деления с остатком. Использование ИКТ
21
Задачи на кратное сравнение.
22
Устное деление с остатком. Самостоятельная работа.
23
Соотношение остатка и делителя при делении с остатком
24
Нахождение делимого при делении с остатком. Самостоятельная работа.
25
Чётные числа.
26
Контрольная работа по теме «Деление с остатком».
27
Анализ контрольной работы. Работа над ошибками, допущенными в работе.
28
Тема 3. Сложение и вычитание трехзначных чисел. ( 15 час)
Сложение и вычитание трехзначных чисел без перехода через десяток.
29
Поразрядное сложение и вычитание трёхзначных чисел.
30
Сложение трехзначных чисел столбиком.
31
Вычитание трёхзначных чисел столбиком.
32
Сложение трёхзначных чисел.
33
Сложение трёхзначных чисел. Самостоятельная работа.
34
Вычитание трехзначных чисел с переходом через разряд.
35
Задачи с недостающими данными. Использование ИКТ
36
Сложение и вычитание трёхзначных чисел. Самостоятельная работа.
37
Круг. Окружность.
38
Радиус окружности.
39,40
Сложение и вычитание трехзначных чисел
41
Контрольная по теме « Сложение и вычитание трехзначных чисел».
42
Анализ контрольных работ. Работа над ошибками, допущенными в работе.
43
Тема 4. Сравнение и измерение углов.(11 часов)
Виды углов. Развёрнутый угол.
44
Сравнение и измерение углов.
45
Сочетательное свойство умножения.
46
Измерение угла с помощью мерки.
47
Единица измерения углов- градус.
48,49
Измерение и построение углов с помощью транспортира.
50
Деление окружности на 2, 4, 6,8 равных частей.
51
Задачи с избыточными данными. Самостоятельная работа.
52
Сравнение и измерение углов.
53
Контрольная работа по теме « Сравнение и измерение углов».
54
Тема 5. Внетабличное умножение и деление. (28 час)
Распределительное свойство умножения. Анализ контрольной работы
55
Умножение двузначного числа на однозначное..
56
Умножение однозначного числа на 10 или на 100. Самостоятельная работа.
57
Умножение чисел, где один из множителей содержит нули на конце.
58
Контрольная работа за второе полугодие.
59
Работа над ошибками.
60
Деление круглых десятков и круглых сотен на однозначное число.
61
Умножение двузначного числа на однозначное.
62
Умножение трёхзначного числа на однозначное.
63
Умножение числа на 10 и 100.
64
Умножение однозначного числа на двузначное. Использование ИКТ
65
Деление суммы на число.
66
Внетабличное деление двухзначного и трёхзначного числа на однозначное.
67
Новые приёмы умножения трёхзначного числа на однозначное.
68
Деление двузначного числа на однозначное.
69
Умножение многозначного числа на однозначное. Запись в столбик.
70
Решение простейших неравенств с одним неизвестным.
71
Письменное умножение трёхзначного числа на однозначное.
72
Деление двузначного числа на однозначное.
73,74
Умножение трёхзначного числа на однозначное Самостоятельная работа.
75
Деление трёхзначного числа на однозначное. Запись в столбик.
76
Решение неравенств с помощью составления уравнения.
77
Изображение объёмных тел на плоскости.
78
Решение неравенств. Использование ИКТ.
79
Решение уравнений разными способами.
80
Контрольная работа по теме « Внетабличное умножеие и деление».
81
Анализ контрольных работ. Работа над ошибками, допущенными в работе.
82
Тема 6. Числовой (координатный ) луч. (13 час)
Понятие «числовой луч».
83
Числовые лучи с разными мерками.
84
Построение числового луча.
85
Производительность труда.
86
Единичный отрезок.
87
Числовые лучи с разными единичными отрезками. Самостоятельная работа.
88
Координаты точек. ИспользованиеИКТ
89,90
Скорость движения.
91,92
Скорость, время, расстояние.
93
Контрольная работа по теме « Числовой луч».
94
Анализ контрольных работ. Работа над ошибками, допущенными в работе.
95
Тема 7 « Масштаб» (5 час)
Масштаб. Использование ИКТ.
96
Формула скорости.
97
Нахождение времени по известным расстоянию и скорости.
98
Масштаб увеличивающий изображение предметов.
99
Выбор удобного масштаба.
100
Тема 8. «Дробные числа». (15 час)
Знакомство с понятием дроби.
101
Названия и обозначения дробей.
102
Запись дробей.
103
Числитель и знаменатель дроби. Самостоятельная работа.
104
Запись дробей по схематическому рисунку.
105
Сравнение дробей с одинаковыми знаменателями.
106
Контрольная работа по итогам III
107
Анализ контрольных работ.Работа над ошибками, допущенными в работе.
108
Задачи на нахождение части числа.
109
Сложное неравенство.
110
Задачи на нахождение части числа.
111
Дроби на числовом луче. Использование ИКТ Кодирование информации
112
Задачи на нахождение числа по его доле.
113
Решение уравнений нового вида.
114
Круговые диаграммы. Использование ИКТ.
115
Тема 8. Разряды и классы. Класс единиц и класс тысяч. (18 час)
Тысяча- новая счётная единица.
116
Счёт тысячами. Использование ИКТ. Декодирование информации
117-118
Четырёхзначные числа в натуральном ряду.
119
Единица измерения расстояния – километр.
120
Соотношения между единицами массы.
121
Разряд десятков тысяч. Самостоятельная работа.
122
Пятизначные числа в натуральном ряду.
123
Сложение многозначных чисел
124
Сто тысяч. Самостоятельная работа.
125-126
Шестизначные числа.
127
Таблица разрядов и классов.
128
Итоговая контрольная работа за год.
129
Анализ контрольной работы. Закрепление пройденного материала.
130-134
Умножение и деление многозначных чисел.
135-136
Действия с числами в пределах 1000000