Праздник первое сентября.
Вступительное слово учителя
Учитель. Здравствуйте, ребята! Как вас много и какие вы все красивые! Сегодня вы в первый раз пришли в школу. Похлопайте в ладошки те, у кого сегодня хорошее настроение….. Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились?
Вы рады, потому что у вас есть красивый ранец…. потому что в вашем ранце много новых школьных вещей…. потому что вы сегодня очень нарядны и красивы…. потому что вы сегодня первый раз пришли в школу…. потому что вы сегодня стали школьниками…. потому что вы встретились сегодня со своей учительницей….. И, наверное, вам очень хочется познакомиться со мной получше, правда?
(После каждого определения дети хлопают в ладоши.)
Рассказ учителя о себе
Учитель. Меня зовут Татьяна Сергеевна. Я ваша первая учительница.
Расскажу вам обо всем:
Отчего бывает гром,
И про север, и про юг,
И про все, что есть вокруг,
Про медведя, про лису
И про ягоды в лесу.
Со мной вы познакомились. А теперь я хочу познакомиться с вами. У меня есть замечательный воздушный шарик. Он нам поможет ознакомиться. Тот, у кого окажется шарик, пусть назовет своё имя и фамилию.
(Дети по очереди говорят свои имена, передавая шарик друг другу.)
Молодцы!
- А кто знает, чему учат в школе? (Дети дают свои ответы.)
- Правильно, в школе учат писать, читать, рисовать, дружить, уважать друг друга и еще многому хорошему и полезному.
Как называется комната, в которой вы находитесь? (Класс.)
- Думаю, что учиться в таком кабинете будет очень приятно вам всем. 4 года мы будем приходить в этот класс и постараемся сохранить его таким же чистым и уютным. А сделать это нам поможет игра «да-нет». Внимательно послушайте вопросы и дайте правильный ответ: либо – «да», либо – «нет».
Будем входить в класс в грязной обуви? (Нет.)
Будем вытирать руки о шторы? (Нет.)
Нельзя писать прямо на стенах? (Нет.)
Нужно носить сменную обувь? (Да.)
Нужно драться на переменах? (Нет.)
Не будем опаздывать на урок? (Нет.)
Будем стараться хорошо учиться? (Да.)
-Ребята, к нам в гости пришел сказочный персонаж, кто может ответить, как его зовут? (Незнайка)
-Правильно! Ребята, Незнайка плохо учился в школе поэтому не знает много интересных сказок, он хочет спросить у вас, знаете ли вы сказки? ( слайд )
-Молодцы, ребята, вы очень хорошо справились и помогли нашему герою!
-Как вы думаете, какие предметы нам необходимы в школе? ( Дети дают свои ответы)
-Ребята, Незнайка приготовил нам интересные загадки, которые сейчас мы свами постараемся отгадать! (Загадки)
-Молодцы! Как вы думаете, для чего в школе нам нужна ручка? (Чтобы писать)
-Правильно, на столах у вас лежат красивые сердечки, сейчас мы все с вами возьмем ручки и напишем на них свои имена, позже я расскажу для чего мы это сделали.
-Подумайте, какие предметы мы будем изучать в школе?
-Ребята, сегодня к нам в класс пришла еще одна гостья, ас зовут ее Королева Математики! (Слайд )
-Как вы думаете, почему у нее такое имя? (Ребята высказывают свое мнение).
-Ребята, Королева математики пришла посмотреть, как вы знаете математику приготовила нам интересные загадки.
-Замечательно!
Королева математики осталась очень вами довольна.
-Ребята, а как вы понимаете слово дружба? Что значит дружить? (Ответы детей)
-Сейчас мы свами возьмем все наши сердечки и приклеим их на большое Сердце Дружбы, чтобы мы с вами были дружными, никогда не ссорились и не ругались!( Учитель оформляет сердце)
-Дорогие ребята! Вы каждый день будете получать подарки. Но это не конфеты, не пирожные, это знания.
А сейчас мы совершим чудо. Закройте глаза и скажите «Крибле! Крабле! Буме!».
(Дети закрывают глаза и повторяют слова.) А теперь откройте глаза и посмотрите, что у вас под стульчиками.
(Заранее приколоть кнопками конфеты.)
До скорой встречи, ребята!
