Памятка для родителей первоклассника

Делайте!

• Радуйтесь своему малышу.

• Разговаривайте с ребенком заботливым, успокаивающим, ободряющим тоном.

• Когда ребенок с вами разговаривает, слушайте его сочувственно и внимательно.

• Установите четкие и жесткие требования к ребенку.

• Будьте терпеливы .

• Поощряйте в ребенке стремление задавать вопросы.

• Не скупитесь на награду: похвалу или поцелуй.

• Поощряйте любопытство и воображение вашего ребенка.

• Поощряйте игры с другими детьми.

• Старайтесь, чтобы малыш принимал участие в ваших делах: готовил обед, пересаживал цветы и другое.

• Регулярно водите ребенка в библиотеку.

• Будьте примером для малыша: пусть он видит, какое удовольствие вы получаете от чтения газет, журналов, книг. Играйте с ребенком в разны игры.

Не делайте!

• Не требуйте сразу слишком много: пройдет немало времени, прежде чем малыш приучится самостоятельно убирать свои игрушки или приводить в порядок комнату.

• Никогда не критикуйте ребенка в присутствии посторонних.

• Не надо устанавливать для ребенка слишком много правил: он перестанет обращать на вас внимание.

• Не перестарайтесь, доставляя ребенку слишком много стимулов или впечатлений.

• Не сравнивайте вашего ребенка ни с какими другими детьми.

Необходимые условия для успешной адаптации к школе.

1 Соблюдение режима дня!!!

• Подъём и зарядка в одно и то же время.

• В школу не опаздывать!

• Горячее питание.

• После уроков нужен отдых – прогулка.

• Уроки делать с перерывом на отдых.

• Ложиться спать не позднее 22 часов.

2. Эмоциональная поддержка родителей.

Успехи в учебе зависят

• От желания и умения учиться.

• Умения видеть связь явлений, закономерности.

• От желания разобраться, понять, почему, как, отчего…

• Ребенок должен понимать роль ученика.

• Подчиняться общим школьным требованиям и требованиям учителя.

• Ребенок должен уметь сосредотачиваться на достаточно продолжительное время.

• Удерживать внимание, не отвлекаться.

• Слушать учителя, уметь высидеть целый урок.

• Находить общий язык с одноклассниками.