Праздник 1 сентября.
Цель: создание благоприятной психолого-педагогической среды в классе на этапе вхождения ребенка в школьную жизнь.
Задачи:
-организация знакомства учителя с классом;
-индивидуальное знакомство с каждым учеником;
-создание условий психологического комфорта для каждого ученика;
-создание предпосылок для возникновения положительной мотивации к дальнейшему совместному обучению.
В классе много воздушных шаров,гирлянда «Здравствуй, школа!»,на доске слоги «Ма-ма,Ро-ди-на,Мир,шко-ла,Аз-бу-ка».
Ход мероприятия
Вступительное слово :
Дорогие ребята!Уважаемые родители!
Вот и наступил долгожданный день 1 сентября.Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным днем!Ребята,этот день очень важный,вы пришли учиться в школу.Школа для вас станет вторым домом,здесь вы научитесь писать, читать,считать,решать задачи,любить и беречь природу,найдёте много друзей.Удачи вам,успехов!А родителям большого терпения!
Первый раз пришли вы в школу.
Первый раз в первый класс,
Всё для вас сегодня ново,
Всё волнует вас сейчас!
Дорогой мой первый «Г»,
Знаю,вы готовились!
Рассказать свои стихи
Вы уже настроились?
Ученик-
Красной цифрой не отмечен этот день в календаре
И флажками не расцвечен возле дома во дворе.
По одной простой примете узнаем мы этот день.
По идущим в школу детям городов и деревень.
По веселому волненью на лице учеников,
По особому смущенью шестилетних новичков!
И пускай немало славных разных дней в календаре,
Но один из самых главных –самый первый в сентябре!
Ученик-Здравствуй,школа!Школа,здравствуй!
Наконец мы подросли.
Уверяем,не напрасно
К вам учиться мы пришли.
Ученик-
Мы совсем уже большие,
В школу мы пришли.
И теперь никто не скажет,
Что мы малыши.
Ученик-
В зеркало я очень долго на себя смотрел,
Удивлялся всё-когда же вырасти успел!
Был вчера малыш-разбойник,
А теперь я взрослый школьник!
Ученик-
Я проснулся утром рано,
На портфель свой сразу глянул.
В нем тетрадки есть и книжки,
И тетрадь с угольником.
Спать я лёг простым мальчишкой,
А проснулся школьником.
Ученик-
День какой !Как будто лето!
Вот такой сентябрь у нас.
Я люблю его за это,
А особенно сейчас.
Рядом папа,рядом мама!
Я держу букет в руках.
Мы сегодня встали рано,
Раньше самых ранних птах!
Долго утра ждал такого,
Не сомкнул почти что глаз.
Я шагаю гордо в школу,
В самый главный первый класс!
Ученик-
Ветер ,словно пианист,постучал в окошко.
Как конвертик,желтый лист бросил мне в ладошку.
Разливается вокруг звук звонка веселый.
Птицы тянутся на юг,первоклашки-в школу.
Надеваю я с утра белую рубашку.
Нынче в школу мне пора,стал я первоклашка.
Много дел нас в школе ждёт и уроков много.
Всех нас к знаньям приведет школьная дорога.
Частушки про школу.
-Выходите,не робейте,запевайте веселей.
Почему,скажи скорее?
-У нашей школы юбилей!
-Школа-это дом второй,
её любим всей душой.
Обещание даём:
Школу мы не подведем!
-Я сегодня первоклассник,
Как и все мои друзья.
Поздравляют нас всей школой
Утром с первым сентября!
-Раньше были куклы,мишки,
Были мы дошкольники.
А теперь тетрадки,книжки,
Нынче стали школьники.
-Наш учитель в первый раз
Нас ведет в наш первый класс.
Он научит нас читать,
И писать ,и умножать.
-Раньше в школе было трудно-
Получались кляксы.
А сейчас домой оценки
Отправляют факсом !
-Есть мобильники у нас-
Это круто,это класс!
Жаль,что на ЕГЭ,ГИА
Их с собою брать нельзя!
-Очень я люблю учиться
И пятерки получать.
Ну,а больше –веселиться,
Бегать,прыгать и кричать!
-А директор нашей школы
Издала такой приказ:
Кто получит 100 пятерок-
Она премии раздаст.
-Наша школа лучше всех,
И в столовой кормят всех,
И спортзал у нас здесь есть,
И ребята ЛУЧШЕ ВСЕХ!( хором )
(Без музыки) Хором-Обещаем не лениться,
Только хорошо учиться.
Книжки ,ручки и тетрадки
Будем мы держать в порядке!
Учитель-Вы сказали что КНИЖКИ, РУЧКИ И ТЕТРАДКИ БУДЕТЕ ДЕРЖАТЬ В ПОРЯДКЕ!Я принесла вам загадки про них,попробуйте отгадать.(Презентация)
_Я всех знаю,всех учу.Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,надо грамоте учиться.
-Не похож на человечка,но имеет он сердечко.И работе круглый год он сердечко отдает.Пишет он ,когда диктуют,он и чертит, и рисует,а сегодня вечерком он раскрасит мне альбом.
-То я в клетку,то в линейку,написать на мне сумейка,можешь и нарисовать.Что такое я?
-Я люблю прямоту,я сама прямая.Сделать
ровную черту всем я помогаю.
-Отгадай,что за вещица-острый клювик,а не птица.Этим клювиком она сеет,сеет семена…
Не на поле,не на грядке-на листах твоей тетрадки.
-Деревянный ящик мой я в портфель несу с собой,ящик этот очень мал,называется …
Учитель: Молодцы! А вы приготовили эти вещи для школы?
Сейчас предлагаю поиграть в игру «Что возмешь в школу?»Если вы услышите название предмета,который надо взять в школу,вы должны хлопнуть в ладоши.
(Букварь,кукла,машинка,тетрадь,подушка,пенал,ложка,карандаш,жеват.резинка,порт-
фель,пластилин,попугай,краски акварельные)
-А кто быстрее соберет портфель? Я приглашаю для игры двух учеников.Перед
каждым из вас находятся портфель и разные предметы.Вам нужно положить в портфель только те предметы,которые нужны для учебы.(На столе у каждого из играющих школьн. принадлежности и игрушки.Игра повторяется несколько раз.Идет счет до 10)
Учитель:Вы такие молодцы у меня!Я уже поняла,что уже многое знаете .А чтобы дорога в Страну знаний была не трудной,вы должны соблюдать некоторые правила.Пожалуйста…
1 чтец :Вот пришел желанный час,ты зачислен в 1 класс.
Ты,мой друг,послушай нас,мы даем тебе наказ.
2 чтец:Утром рано просыпайся,хорошенько умывайся,чтобы в школе не зевать,носом парту не клевать.
3 чтец :Приучай себя к порядку ,не играй с вещами в прятки,каждой книжкой дорожи,в
чистоте портфель держи.
4 чтец :Одевайся аккуратно,чтоб смотреть было приятно,на уроках не хихикай,стул туда-сюда не двигай.
5 чтец:Не дразнись,не зазнавайся,в школе всем помочь старайся,зря не хмурься,будь смелей-и найдешь себе друзей.
6 чтец:Всем о школе расскажи,честью школы дорожи,учись писать,читать,считать,чтоб получить отметку «5».
Учитель :Спасибо,дорогие мои,проще и мудрей этих советов нету.А сейчас свои пожелания нам выразят на бумагу наши родители.Мне нужны помощники,которые раздадут ручки и карандаши нашим гостям и цветы,на лепесточках которых напишут свои добрые слова первоклассникам и аккуратно свернут их.(Дети раздают взрослым бумажные цветы и ручки.Можно поделить гостей на группы,команды).
Далее цветы с пожеланиями собирают помощники, и дети опускают их в вазы с водой.Через минуты-две свернутые лепесточки разворачиваются.Дети смотрят на это «чудо».Учитель достает по одному и зачитывает пожелания.
-В добрый путь,милый первоклассник!Успехов в учебе !Будь всегда сильным и здоровым!
(Песня « Чему учат в школе » в исполнении первоклассницы)
