Математика 1 сынып
Тақырыбы: Қосу, азайту амалдарының өзара байланысы.
Мақсаты: Қосу және азайту амалдарының өзара байланысы негізінде белгісіз қосылғышты бар теңдеулерді дағдыларын қалыптастыру, ойын арқылы оқушылардың ойлау, танымдық қабілеттерін дамыту, еңбекқорлыққа, достыққа, мейірімділікке тәрбиелеу.
Әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, топпен жұмыс
Түрі: саяхат сабақ.
Көрнекілік: карточкалар, суреттер, веерлар.
Барысы: Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық дайындық.
Қайырлы күн, достар!
Бүгінгі күн, міне
Сәттілікке толсын!
Біздің алар бағамыз
Кіл бестіктер болсын!
Мұғалім:
Балалар бүгінгі сабағымыз күндегі сабақтан өзгеше болып отыр. Сабаққа қонақтар келді. Балалар тақтаға қарандаршы, бізге не келіп тұр? Автобуспен біз саяхатқа Астанаға барамыз. Билет сату алу керекпіз, а билетті бізге жайға бере алмайды, оның бізге бірнеше сұрақтары бар. Сол сұрақтарға жауап берсек, біз Астанаға барамыз.
Жарайсындар, балалар, сендер барлық сұрақтарға жауап бердіндер енді автобусқа билет алып, отырайық.
Суретте балалар қандай қала?
Не білесіндер бұл қала түралы?
Алматыда тәтті апорт алмалар бар. Әдемі үлкен Медеуға баруға болады. (Веерлар жұмыс)
Онда автобусқа мініп кеттік саяхатқа.
Балалар біз қандай ереже білесіз қалалар туралы?
Кесте бойынша өрнектер құрастыр.
8 9 6 7 гүл
2 10 30 20 жапырақ
2)Балалар қарандаршы мынау қандай қала?
Қарағанды.
Не білесіндер Қарағанды туралы? Шахтадан көмір өндіреді.
Автобус отырып кеттік саяхатқа
Тендеу орындаймыз.
х+5=9 а-5=3 8-в=3
3) Суретте қандай қаланы тұрсындар.
Бұл қала туралы не білесіндер?
-Аквапарк
Әдемі, қызықты Аквапарк бар.
Сөз есеп шығару
Есеп № 3
Бірінші күні – 2 б - 10 б
Екінші күні - ? б
10-2=8 (б)
Жауабы: Екінші күні 8 бет оқыды.
а) Бірінші күні - ? б - 10 б
Екінші күні – 8 б
10-8= 2 (б)
Ж: бірінші күні 2 бет оқыды.
ә) Бірінші күні – 2 б - ? б
Екінші күні – 8
2+8=10 (б)
Ж: барлығы 10 бет оқыды.
Сергіту сәту.
Өздік жұмысы
Карточкалармен жұмыс
5+1*9 8+2*3+5 20+60*20+80
8-1*8 1+9*9+1 90-20*90-30
10+30*30
Мынау қандай қала?
Астана туралы не білесіндер?
Логикалық тапсырмалар.
Тауық бір аяғымен тұрғанда 2 кг, екі аяғымен тұрғанда неше? ( 2 кг)
Сәуледе 1 бүтін, 2 жарты және 4 ширек алма болды? Барлығы неше алма? ( 3 алма)
1 жұмыртқа 3 минут піседі, 2 жұмыртқа неше минут піседі? ( 3)
Ержанның төрт ұлы бар, олардың әрқайсысының туған қарындастары бар? Ержанның неше ұлы, неше қызы бар? ( 4 ұл, бір қыз)
Төрт алма тұр. Бір алманы алып ортасынан бөліп қайта қойды. Үстел үстінде неше алма болды? ( 4 алма)
2 сиырдың мүйізі нешеу? (4)
5 қойдың басы нешеу? (5)
3 адамның қолы нешеу? (6)
1 мысықтың аяғы нешеу? (4)
Қорыту.
Жарайсындар балалар, міне біз Астана қаласына да жетіп қалдық.
Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды мадақтау.
