Конспект урока по окружающему миру
4 класс
Тема: «Права человека в обществе»
ХОД УРОКА
I.Организационный момент.
– Ребята, у нас на уроке гости, улыбнитесь им, улыбнитесь друг другу. Возьмитесь за руки. Пожелаем удачи друг другу.
II. Актуализация знаний.
Человеку иногда трудно решить, что делать в каждой конкретной ситуации. Человечество всегда искало и продолжает искать способы правильного выбора и обоснования поступка.
Учитель предлагает учащимся обсудить притчу:
«В один холодный зимний день стадо дикобразов легло тесной кучей, чтобы, согреваясь взаимной теплотой, не замёрзнуть. Однако вскоре они почувствовали уколы от игл друг друга. Затем, когда потребность согреться вновь заставила их придвинуться, они опять попали в прежнее неприятное положение, так что они метались из одной печальной крайности в другую, пока не легли на умеренном расстоянии друг от друга, при котором они с наибольшим удобством могли переносить холод».
Вопросы.
- Ребята, как вы думаете выспались? Согрелись дикобразы?
- Вы знаете, что При́тча — короткий рассказ в [link]
