Приложение № 1
к рабочей программе
по предмету «Индивидуально – групповые
занятия по изобразительному искусству»
Календарно – тематическое (поурочное) планирование
по индивидуально – групповым занятиям по изобразительному искусству
для 2 класса
2016 – 2017 учебный год
учителя Журавлевой Светланы Тимофеевны
Поурочное планирование
Изобразительное искусство 2 КЛАСС
Сокращения, используемые в поурочном планировании:
ТР-творческая работа
ПР – проектная работа
В - выставка
п.п. №
п.т
Тема урока
Планируемые предметные результаты
ученика
Форма
контроля
Домашнее
задание
Дата
выполнения
освоит
научится
Чем и как работает художник (8 ч)
1
1
Три основных цвета
приемы получения новых цветов.
изображать разнообразные цветы на основе смешивания трех основных цветов
ТР
Завершить работу
2
2
Белая и черная краски
приёмы соединения цветов
получать новые цвета путем смешивания
ТР
Завершить работу
3
3
Пастель и цветные мелки, акварель, их выразительные возможности
Разновидности средств рисования и их возможности
изображать осенний лес, используя выразительные возможности материалов, работать пастелью, мелками, акварелью
ТР
Индивидуальные доклады
4
4
Выразительные возможности аппликации
Технологии работы с бумагой
создавать коврик на тему осенней земли, выполнять аппликацию
ТР
Сообщение по теме
5
5
Выразительные возможности графических материалов
графические художественные материалы
изображать зимний лес, используя графические материалы
ТР
Завершить работу
6
6
Выразительность материалов для работы в объеме
графические художественные материалы
работать с целым куском пластилина, создавать объемное изображение.
ТР
Завершить работу
7
7
Выразительные возможности бумаги
графические художественные материалы
конструировать из бумаги объекты игровой площадки
ПР
Принести бросовый материал
8
8
Неожиданные материалы.
Города Ленинградской области.
Возможности применения бросового и неожиданного материала в работе
создавать образ ночного города с помощью разнообразных неожиданных материалов
В
Завершить работу
Реальность и фантазия (7 ч)
9
1
Изображение и реальность
Способы изображения животных
передавать в изображении характер животного
ТР
Сообщение по теме
10
2
Изображение и фантазия.
Способы изображения сказочных персонажей
изображать сказочных существ, работать с гуашью
ТР
Индивидуальные доклады
11
3
Украшение и реальность
Методы применения материалов для рисования при изображении природы
создавать с помощью графических материалов изображения различных украшений в природе, работать тушью, пером, углем, мелом.
ТР
Групповой доклад
12
4
Украшение и фантазия.
Способы работы с графическими материалами
преображать реальные формы в декоративные, работать с графическими материалами
В
Завершить работу
13
5
Постройка и реальность.
Технологии конструирования из бумаги
конструировать из бумаги формы подводного мира, работать в группе
ТР
Завершить работу
14
6
Постройка и фантазия. Стили архитектурных построек города Волосово.
Технологии конструирования из бумаги
сравнивать природные формы с архитектурными постройками, создавать макеты фантастических зданий, фантастического города
ТР
Мини-сообщения
15
7
Братья-Мастера Изображения, Украшения и Постройки всегда работают вместе
Технологии конструирования из бумаги
обсуждать творческие работы, оценивать собственную художественную деятельность.
ПР
Завершить работу
О чем говорит искусство (11ч)
16
1
Изображение природы в различных состояниях
Технологию использования акварели и восковых мелков
изображать живописными материалами контрастные состояния природы.
В
Завершить работу
17
2
Изображение характера животных.
Животные, обитающие на территории Волосовского района.
Методы изображения животных
изображать животного с ярко выраженным характером
ТР
Завершить работу
18
3
Изображение характера человека: женский образ
Представление о красоте внутренней и внешней
создавать живописными материалами выразительные контрастные женские образы
ТР
Завершить работу
19
4
Изображение характера человека: мужской образ
Представление о красоте внутренней и внешней
создавать живописными материалами выразительные, контрастные образы доброго и злого героя
ТР
Завершить работу
20
5
Образ человека в скульптуре
Способы передачи характера в объемном изображении человека.
работать с пластилином
ТР
Презентации по теме
21
6
Образ человека в скульптуре
Завершить работу
22
7
Образ человека в скульптуре
Завершить работу
23
8
О чем говорят украшения. Декоративно – прикладное искусство малых народностей Ленинградской области.
Понятие «декор», декоративно-прикладное искусств.
использовать цвет для передачи характера изображения
ТР
Индивидуальный доклад
24
9
О чем говорят украшения
ТР
Завершить работу
25
10
О чем говорят украшения
ТР
Завершить работу
26
11
В изображении, украшении и постройке человек выражает свои чувства, мысли, настроение, свое отношение к миру (обобщение темы)
Способы оценки творческих работ
обсуждать творческие работы, оценивать собственную художественную деятельность.
ПР
Завершить работу
Как говорит искусство (8 ч)
27
1
Теплые и холодные цвета. Борьба теплого и холодного
Разновидности цветовых гамм
составлять теплые и холодные цветовые гаммы
ТР
Сообщение по теме
28
2
Тихие и звонкие цвета
Разновидности цветовых гамм
изображать борьбу тихого и звонкого цветов
ТР
Групповые работы
29
3
Что такое ритм линий.
Понятие о ритме как выразительном средстве изображения.
работать с пастелью и восковыми мелками
ТР
Завершить работу
30
4
Характер линий
Способы изображения ветвей деревьев
изображать ветки деревьев с определенным характером
ТР
Завершить работу
31
5
Ритм пятен
Понятие о ритме пятен, обрывной аппликации.
использовать технику обрывной аппликации, изображать борьбу тихого и звонкого цветов
ТР
Сообщение по теме
32
6
Пропорции выражают характер
Понятие «пропорция» и «пропорциональность»
создавать выразительные образы животных или птиц.
ТР
Завершить работу
33
7
Ритм линий, пятен, цвет, пропорции — средства выразительности
Способы применения полученных знаний по теме
работать с разными материалами
ТР
Завершить работу
34
8
Итоговый урок года
Методику анализа художественных произведений
обсуждать творческие работы, оценивать собственную художественную деятельность
В
