Математический КВН для 3 классов «Считай! Смекай! Отгадавай!».
Цель: привлечение внимания детей к изучению математики, содействие развитию математических способностей.
Задачи: уметь применять полученные на уроках знания в нестандартной ситуации, развивать речь детей, математическое мышление, внимание, память. воспитывать чувство взаимопомощи в процессе коллективного творчества учащихся, прививать интерес к математике.
1. Представление команд:
Команда «Мыслители»
Команда «Пятерочки»
Слайд 3
2. Разминка “Скажи – поспеши”.
Условие конкурса: отвечать надо быстро, вопросы задаются командам поочерёдно. Каждый овеет – это 1 балл.
Как называется результат сложения? (Сумма)
Сколько кг в 1 тонне? (1000)
В каком числе 80 десятков? (800)
Число, предшествующее 200? (199)
В каком месяце бывает 28 или 29 дней? (Феврале)
Чему равна половина 120? (60)
Наибольшее трёхзначное число? (999)
Уменьшите 485 на 85. (400)
Сколько месяцев в году? (12)
У крышки стола отпилили два угла. Сколько углов стало? (6)
Делимое 56, делитель 7, назовите частное?
Сколько лет в одном веке? (100)
Слайд 4
3. Конкурс “Задачки-незадачки”.
Условие конкурса: 4 задания задаются обеим командам. Какая команда быстрее и правильнее ответит. За каждый правильный ответ 2 балла.
1. На берёзе сидели две вороны. Одна смотрела на север, другая на юг.
– У тебя, – говорит одна ворона, – лапки в грязи.
– А у тебя, – отвечает другая, – клюв в земле.
Как же так, смотрят в разные стороны, а друг друга видят?
2. Доску длинной 4 метра распилили на части по метру. Чтобы сделать один распил доски, нужно 5 минут. За сколько минут распилили доску? (За 15 минут 3 распила.)
3. Бублик разрезали на три части. Сколько сделали разрезов? (3)
4. Когда мы смотрим на 3, а говорим 15? (Когда на часах 3 часа дня.)
Слайд 5
4. Конкурс “Ребусы”.
Условие:
На экране 5 ребусов для обеих команд.
Какая команда правильнее и быстрее разгадает ребусы.
Каждый ребус – 1 балл.
Проверка на экране, после сдачи листов ответов.
Слайд 6
5. Конкурс капитанов.
Условие: вопросы задаются одинаковые. Каждый правильный ответ – 5 баллов.
Вопросы:
Сколько углов у квадрата?
А если отрезать два угла, сколько станет углов? (6)
Ира – мама Марии, Мария – мама Даши.
Кем приходится Даша Ирине? (Внучкой.)
У Петра Ивановича 7 дочерей, и каждой из них есть брат.
Сколько детей у Петр Ивановича? (8)
Как можно разделить циферблат часов на 6 частей так,
чтобы во всех частях сумма чисел была одинаковая?
Слайд 7
6. Конкурс “Головоломки – гимнастика для ума”.
Условие: вопросы задаются обеим командам одинаковые, одновременно. Правильный ответ – 5 баллов.
Если этот день не идёт вслед за понедельником
и не перед четвергом, а завтра не воскресенье,
а послезавтра будет не суббота, и позавчера
была не среда, что это за день? (Воскресенье.)
можно ли число 188 разделить пополам так, чтобы
в каждой половине получилось по 100? (Да.)
Мог ли человек написать о себе так: “У меня пальцев
двадцать пять на одной руке, столько же на другой,
да на ногах десять?”
(Да, если после слова двадцать поставить запятую.)
Слайд 8
7. Конкурс “Танграмм”.
Приложение. Слайд 12
Подведение итогов игры КВН.
