Олимпиада по литературному чтению (2 класс)
Фамилия , имя____________________________________________________класс_____________
Задание 1. Ответь на вопросы.
От кого убежала вся посуда? .............................................................................................
Как зовут сказочную девочку, перепрыгнувшую через костёр и превратившуюся в облачко?...........................................................................................
Кто спас от паука муху, нашедшую копеечку по пути на базар? .............................
У кого в русской народной сказке избушка была лубяная, а у кого – ледяная? ...................................................................
Как зовут пушкинского королевича, оживившего мёртвую царевну?.......................................
Чьей дочкой была Золушка из известной сказки Шарля Перро?.............................................
Какого зверя в русских народных сказках называют Топтыгин? ..............................................
Как зовут друга Малыша из сказки Астрид Линдгрен? .............................................................
Задание 2. Сравни 2 таблицы. Соотнеси буквы из правой таблицы с следованием цифр в левой, запиши получившуюся пословицу.
______________________________________________________________
Задание 3. Вставь в пропуски подходящие по смыслу слова, которые даны внизу.
На скрипучие качели
сели шустрые __________.
Повертелись,___________,
на верёвки _____________.
Плохо кончились затеи –
Лопнул старенький канат…
Все упали вверх тормашками
и вздыхали под___________:
« Ох, как лапочки__________!»
(М. Моравская)
Слова для справок: шмели, ромашками, налегли, болят, загудели.
Задание 4. Соедини линией понятие и текст.
Летом греет, пословица
Зимой холодит. сказка
Нет друга – ищи.
Нашёл – береги скороговорка
Колотил Клим клин. Загадка
Задание 5. Прочитайте отрывок из стихотворения Ф.И Тютчева
«Зима недаром злится»
Взбесилась ведьма злая
И, снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя.
Весне и горя мало:
Умылася в снегу
И лишь румяней стала
Наперекор врагу.
Почему поэт называет зиму ведьмой?
........................................................................................................................
Какое значение слова ведьма открывается при сравнении с исторически однокоренными словами ведун, разведчик?....................................................................................................
Задание 6. Проанализируй пары слов и впиши вместо пропусков слова, необходимые по смыслу.
Медведь – лес, верблюд - ………
Человек – одежда, конфета - ……..
Лес – дерево, поле - ………
Руки - человек, …………..-животное
Зима – лёд, …………...- вода
Урок - четыре, перемена -…….
Ответы. Критерии оценивания.
Задание 1. Ответь на вопросы.
Выполнение:
· От кого убежала вся посуда? (от Федоры)
· Как зовут сказочную девочку, перепрыгнувшую через костёр и превратившуюся в облачко? (Снегурочка)
· Кто спас от паука муху, нашедшую копеечку по пути на базар? (Комар)
· У кого в русской народной сказке избушка была лубяная, а у кого – ледяная? (лубяная у зайца, а у лисы – ледяная)
· Как зовут пушкинского королевича, оживившего мёртвую царевну? (Елисей)
· Чьей дочкой была Золушка из известной сказки Шарля Перро? (лесоруба)
· Какого зверя в русских народных сказках называют Топтыгин? (медведя)
· Как зовут друга Малыша из сказки Астрид Линдгрен? (Карлсон)
Количество баллов: по 0,5 б за каждый правильный ответ; max 4 б.
Задание 2. Сравни 2 таблицы. Соотнеси буквы из правой таблицы со следованием цифр в левой, запиши получившуюся пословицу.
Выполнение: Без терпенья – нет ученья.
Количество баллов: 2 балла. (орфография не учитывается)
3.Вставь в пропуски подходящие по смыслу слова, которые даны внизу.
Выполнение:
На скрипучие качели
сели шустрые шмели.
Повертелись, загудели,
на верёвки налегли.
Плохо кончились затеи –
Лопнул старенький канат…
Все упали вверх тормашками
и вздыхали под ромашками:
« Ох, как лапочки болят!»
(М. Моравская)
Количество баллов: по 0,5 за каждое правильно вставленное слово. –мах. 2,5 б.
4.Соедини линией понятие и текст.
Выполнение:
Л [pic] [pic] етом греет, пословица
Зимой холодит.
сказка
Нет друга – ищи.
Н [pic] ашёл – береги. скороговорка
Колотил Клим клин. загадка
Количество баллов: по 1 б за правильно соединённое понятие и текст. мах. 3 б.
5. Прочитайте отрывок из стихотворения Ф.И Тютчева « Зима недаром злится»
Взбесилась ведьма злая
И, снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя.
Весне и горя мало:
Умылася в снегу
И лишь румяней стала
Наперекор врагу.
Выполнение: Почему поэт называет зиму ведьмой?
(из-за сурового мстительного характера)
Какое значение слова ведьма открывается при сравнении с исторически однокоренными словами ведун, разведчик?
( знает, ведает)
Количество баллов: по 1 баллу за каждый ответ. Всего: 2 балла.
6. Проанализируй пары слов и впиши вместо пропусков слова, необходимые по смыслу.
Выполнение:
Медведь – лес, верблюд - пустыня
Человек – одежда, конфета - обёртка, фантик
Лес – дерево, поле - трава
Руки - человек, лапы -животное
Зима – лёд, лето - вода
Урок - четыре, перемена – 8 букв
Количество баллов: По 0,5 за правильно вставленное слово, мах. 4б
