Самоанализ классного часа
" День космонавтики"
Цели: формировать у учащихся знания о становлении космонавтики, о первых полётах в космос; способствовать патриотическому воспитанию школьников; расширение кругозора; развитие познавательной активности, коммуникативных способностей.
Задачи: изучить историю космонавтики,
развивать познавательную и творческую активность,
прививать интерес к изучению космоса,
воспитывать чувство патриотизма.
Мероприятие проводилось в незнакомом классе. И поэтому начали со знакомства, эмоционального настроя. Чтобы узнать тему классного часа и поставить перед собой цели, вспомнили о празднике, который отмечают в апреле.
Затем мы отправились в путешествие двумя командами: «Солнечные лучики» и «Лунтики». В ходе классного часа команды выполнили 3 задания: «Космонавт», «Вопрос-ответ», «Сборка ракеты». Между заданиями смотрели презентацию и в ходе беседы вспоминали о космонавтах и космосе или узнавали что-то новое.
Ребята очень оживлённо и с интересом отнеслись к данной работе, проявили познавательную и творческую активность.
Во время проведения мероприятия ребята волновались и переживали, но чувство ответственности за выполняемую работу придало им сил и уверенность.
Ребята успешно справились с поставленными задачами: донести до третьеклассников настроение, интерес и чувство патриотизма и гордости за свою страну.
В конкурсах все ребята активно участвовали. Все любят поиграть, по участвовать в конкурсах.
В конце мероприятия подвели итог, посчитали звёздочки, выбрали победителя, которые получили грамоту.
По реакции детей ( горящие глаза, улыбки) можно было судить, что мероприятие очень понравилось и достигло определённой цели.
