Учимся работать со словом, предложением, текстом
Ф.И. _________________________
1. Соотнеси слова (соедини стрелочкой). Выбери пару соединений слов и запиши с ними распространённые предложения.
А) Вдохнуть
Вздохнуть
Б) Высокий
Высотный
В) Глинистая
Глиняная
Г) Грозная
Грозовая
Свободно
Воздух
Дом
Человек
Ваза
Почва
Собака
Туча
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Запиши синонимы к данным словам.
А) радость грусть спокойствие
__________________ ________________ _____________________
__________________ ________________ _____________________
__________________ ________________ ______________________
__________________ ________________ ______________________
Слова для справок: печаль, веселье, безмятежность, кручина, восторг, уныние, потеха, уравновешенность, ликование, хандра, хладнокровие, мир.
Б) холодный жаркий мокрый
__________________ ________________ _____________________
__________________ ________________ _____________________
__________________ ________________ ______________________
__________________ ________________ ______________________
Слова для справок: влажный, студёный, горячий, озябший, сырой, знойный, палящий, морозный, промокший.
3. Вставь в предложения слова, подходящие по смыслу (слова не должны повторяться).
Узкая ______________ уводила нас вглубь леса. По мокрому _________________
машины ехали осторожно. Долгий ______________ предстоял туристам. Люди должны ходить по _____________________ . __________________ уходила вдаль. Асфальтовая _____________________ требовала ремонта.
4. Восстанови события (пронумеруй последовательность частей).
Пожар в лесу
Дед побежал по кочкам, спотыкался, падал, дым выедал ему глаза, а сзади был уже слышен широкий гул и треск пламени.
Дед пошел дальше. Но вдруг сильно потянуло с юга гарью. Поднялся ветер. Дым густел. Стало трудно дышать. Дед понял, что начался лесной пожар и огонь идет прямо на него. Ветер перешел в ураган. Огонь гнало по земле с неслыханной скоростью. Даже поезд не мог уйти от такого огня.
В это время из-под ног у деда выскочил заяц. Он бежал медленно и волочил задние лапы. Потом только дед заметил, что они у зайца обгорели.
Дед обрадовался зайцу, будто родному. Как старый лесной житель, дед знал, что звери гораздо лучше человека чуют, откуда идет огонь, и всегда спасаются. Дед побежал за зайцем, который вывел его из огня.
В августе дед пошел охотиться на северный берег озера. Леса стояли сухие, как порох. Деду попался зайчонок с рваным левым ухом. Дед выстрелил в него из старого, связанного проволокой ружья, но промахнулся. Заяц удрал.
(по К. Паустовскому)
- Составь и запиши план рассказа.
1)______________________________________________________________________2)______________________________________________________________________3)______________________________________________________________________4)______________________________________________________________________
