Күні: 14.10.15 ж
Тақырыбы: Кітап – жан азығым.
Мақсаты: Оқушыларды сауатты сөйлеуге, өз ойын еркін жеткізе білуге үйрету,әдебиетке деген ықыласын, белсенділігін арттыру, әдебиеттің қоғам өміріндегі маңызын түсіндіру
Түрі: сайыс
Көрнекілік: кітап көрмесі, слайд
Барысы:
Ал, қурметті халайық!
Сайысты енді көріңдер.
Әділқазы алқасы,
Әділ баға беріңдер!
l бөлім «Таныстыру»
ll бөлімді бастайық.
Оқушылар тақтада берілген әріптерді құрастырып, ақын-жазушының немесе белгілі шығарманың кейіпкерін атау керек. Нәтижесінде әр топ әріптерін құрастырғанда, әдебиеттің көрнекті өкілінің аты-жөні немесе әдеби кейіпкердің аты шығады.
ІІІ бөлім «Сөз тапқанға қолқа жоқ»
(Бастаған мақал-мәтелді жалғастырады).
1-топ:
Тіл тас жарады, тас жармаса … (бас жарады).
Дәлелсіз сөз … (желмен тең).
Ине көзінен сынады, … (шешен сөзінен сынады).
Піл көтермегенді, … (тіл көтереді).
Сөз тапқанға … (қолқа жоқ).
Жеті жұрттың тілін біл, (Жеті түрлі білім біл).
Шебердің қолы ортақ, … (шешеннің қолы ортақ)
Қаһарлы сөз … (қамал бұзар).
Бас кеспек болса да, … (тіл кеспек жоқ).
Айтылған сөз, атылған … (оқпен тең).
2-топ:
Бал тамған тілден … (у тамған).
Тауды, тасты жел бұзар, … (адамзатты сөз бұзар).
Жақсы сөз — (жарым ырыс).
Жақсы байқап сөйлер, … (жаман шайқап сөйлер).
Тіл қылыштан … (өткір).
Ана сүті бой өсіреді, ана тілі … (ой өсіреді).
Жыланның уы тісінде, адамның уы … (тілінді).
Көре-көре көсем боларсың, сөйлей-сөйлей … (шешен боларсың).
Тілден артық … (қазына жоқ).
Сүңгі жарасы бітер, … (тіл жарасы бітпес).
ІV «Жарнама» бөлімге көшейік.
(Әр топ мектеп қорына сыйлыққа әкелген кітапқа жарнама жүргізеді)
Мұғалім:
Кітап адам өмірінде белгілі орын алады. Әрқайсымыздың сүйікті кейіпкеріміз, ақын-жазушымыз бар.
Жүргізуші:
Жарыс заңы ежелден,
Жеңімпазды анықтау.
Женімпаз болу шарты сол-
Еңбектену, жалықпау,- дей отырып, келесі сөзді әділқазы алқасына берейік.
(Қорытынды шығарылады, топтар марапатталады).
Мұғалім:
Пайда ойлама, ар ойла,
Талап қыл артық білуге.
Артық білім кітаптан
Ерінбей оқып көруге,-
Абай сөзімен бүгінгі сайысымызды аяқтаймыз.
