Павел Пантелеймонович Лукьяненко- талантливый агроном. Он появлялся в поле на рассвете, уходил затемно. Он создал много сортов пшеницы, а знаменитая «безостая1» завоевала признание во всём мире. В Госсортоиспытание были переданы 46 сортов пшеницы, выведенных Лукьяненко. 25 из них были [link] году — вице-президент ВАСХНИЛ по зоне Северного Кавказа и Центрально-Черноморских областейРСФСР.
(Слайд№5)
Учитель:
-Мы не можем не вспомнить сегодня имя ученика нашей школы, имя которого носит наша школа. Это…
Родился в 1905 году на хуторе Романовском (ныне город Кропоткин (Краснодарский край), ул. Песчаная, 3., в семье рабочего. Образование неполное среднее, работал на местном предприятии.
В Красной Армии с августа 1942 года. В действующей армии с июля 1943 года.
Заместитель командира батальона 290-го гвардейского стрелкового полка по политической части (95-я гвардейская стрелковая дивизия, 5-я гвардейская армия, 2-й Украинский фронт) гвардии капитан Сергей Целых в ночь на 13 апреля 1944 года в числе первых с батальоном переправился через реку Днестр в районе сёл Ташлык и Бутор Григориопольского района Молдавии.
Батальон захватил и удерживал плацдарм, отражая контратаки противника.
16 апреля 1944 года в бою за расширение плацдарма отважный офицер-политработник пал смертью храбрых. Похоронен в селе Ташлык.
Именем Героя названы улицы в городе Кропоткин и в станице Староминская Краснодарского края.
В Кропоткине установлена мемориальная доска на здании МБОУ СОШ №1
В 2010 году в селе Ташлык и городе Григориополь в торжественной обстановке были открыты бюсты героям Советского Союза. В одном из бюстов увековечен Целых С. В.
13 сентября 2012 года МБОУ СОШ №1 города Кропоткин Краснодарского края присвоено имя героя Советского Союза Сергея Васильевича Целых.
(Слайд№6,7)
Учитель: Наша малая родина славиться талантливыми поэтами и мастерами, отважными воинами, трудолюбивыми работниками и знаменитыми спортсменами. Совсем недавно наши земляки прославили нашу родину на Олимпиаде в Рио.
Ученик:
Всего же на Олимпиаде в Рио выступали 25 спортсменов, представляющих кубанский спорт. Кубанские спортсмены завоевали 11 наград, из них восемь золотых медалей, одна серебряная и две бронзовые.
Беслан Мудранов, выйграл первое Российское золото в Рио. Российский дзюдоист и самбист. Олимпийский чемпион, призёр чемпионатов мира, чемпион Европы и России по дзюдо. Выступает в легчайшей весовой категории(.до 60кг ) Проживает в г. Армавире.
(Слайд № 8,9 )
Еле́на Серге́евна Веснина́ российская профессиональная теннисистка, заслуженный мастер спорта. На Олимпиаде в Рио в паре с Екатериной Макаровой обыграла в финале швейцарскую пару Хингис - Бачински, тем самым впервые завоевав олимпийские медали для России в парных турнирах. Проживает Елена в г. Сочи.
(Слайд № 10,11)
Учитель: Всемирную известность имеет и всеми любимый Кубанский Казачий хор, художественным руководителям которого является Виктор Захарченко.
Ученица: Государственный академический Кубанский казачий хор – старейший и крупнейший национальный казачий коллектив России. Единственный в России профессиональный коллектив народного творчества, имеющий непрерывную преемственную историю с начала XIX века. В середине девяностых произошло страшное несчастье. Виктор Захарченко попал в аварию. Жизнь висела на волоске. Текли месяцы и месяцы сущего мученичества. Излечение шло тяжело, страдания были запредельны. Другой на месте Захарченко давно, что называется, загнулся бы. Но Захарченко, как Феникс, восстаёт из пепла. Восстаёт преображённым, духовно просветлённым, всем сердцем обращенным к Богу. Жизнь и Истина воссияли перед ним первозданным светом. Свершилось чудо. Будто некая мистическая преграда пала — и хлынул мощнейший водопад, песенное наводнение, поток, сметающий всё на своем пути. Словно Кто-то водит рукой композитора — песня рождается за песней. Ни одной неудачи! Шедевр за шедевром. Взрывные мелодии, потрясающие музыкальные идеи, бьющее ключом вдохновение!
(Видео клип выступления Кубанского Казачьего хора)
4.Коллективный проект.
Учитель:
- Сегодня мы попытались создать портрет Кубани в именах известных людей. В нем перекликаются история и современность, прошлое, которым мы гордимся, и настоящее, которые мы с вами создаем.
Сейчас мы изготовим символ Кубани - подсолнух и в центре напишем свои имена, которые тоже прославят нашу малую Родину –Кубань.
(Собирается единое поле из подсолнухов – имена Кубани).
5. Итог занятия.
Учитель:
-Вот и закончился наш урок.
-Какое настроение оставил он у вас?
-Что вам особенно запомнилось?
-Ребята, именно вы – наследники нашей прекрасной кубанской земли, ее истории, культуры, всех тех богатств, которые созданы руками старших поколений. Вам наследникам земли отцов нужно бережно хранить щедрые нивы и луга, звонкие казачьи песни, память о защитниках Кубани. Вам преумножать богатства родного края и его замечательные традиции, трудиться на полях и заводах, совершать научные открытия, сочинять стихи и песни о родной земле.
Вам необходимо закончить фразы :
1.Здесь ширь полей измерена веками,
Труда и славы реки глубоки.
Земля моя! С победными слезами
Тебя нам подарили ... (казаки )
2. Здесь милое степей раздолье,
К добру взывает утра рань.
В небесной вышине мечтам приволье...
Всё это- сердцу милая ... (Кубань).
Звучит песня «Краснодарский край» (видео клип)
