«Осенины - осени именины»
(Вступление делают учителя)
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. Сегодня мы будем праздновать Осенины – осени именины!
Ведущий: Добро пожаловать, гости званые и желанные!
Милости просим на осенины.
Всех приглашаем, душевно встречаем!
Ведущий: Осень - пора щедрая, богатая, хлебосольная. На огородах созрели овощи, в полях – хлеба, в лесах – грибы.
Ведущий: Русский народ издавна праздновал осенины, как особый праздник – праздник благодарности природе за щедрый урожай.
Монтаж (по 2 человека от класса)
1 ученик 2 «А»
Всех гостей сегодня вместе
Мы не зря собрали.
Танцы, песни, прибаутки
Будут в этом зале.
2 ученик 2 «Б»
Самый яркий и задорный
Праздник начинаем,
Золотую осень в гости приглашаем!
3 ученик 2 «В»
В нашем классе спозаранку шум и суета
Все ребята нарядились, просто красота!
4 ученик 2 «Г»
Чтобы весел был наш бал,
Нужно, чтобы целый зал
Вместе дружно закричал:
Осень! Осень! В гости просим!
Выходит Кикимора
Что такое? Почему? Ничего я не пойму?
Здесь полным - полно ребят,
Что такое? Детский сад?
Все вместе. Нет! Ты попала на праздник!
Выходит Кикимора (Потапова О.А.)
Что такое? Почему? Ничего я не пойму?
Здесь полным - полно ребят,
Что такое? Детский сад?
Все вместе. Нет! Ты попала на праздник!
Кикимора:
Значит, я не зря плутала,
Значит, я туда попала!
Все тропинки исходила,
На ногах мозоль набила.
Что? Меня не узнаете?
Так- так- так, ну вы даете!
Я ж, Кикимора лесная,
Очень вредная и злая.
Я веселье отменяю,
Всех отсюда выгоняю!
(Свистит в свисток, бегает среди ребят, пугает всех)
5 ученик 2 «Д»
Никуда мы не уйдем!
Мы ведь Осень в гости ждем.
Осень к нам прийти должна,
Осень очень нам нужна!
Кикимора
Осень вовсе не нужна!
Ну, зачем, зачем она?
Осенью дожди, ненастье,
Ну, какое в этом счастье?
Лужи, грязь, морозы
И сплошные слезы.
7 ученик 2 «А»
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
8 ученик «Б»
Пожелтел орешник, и зарделись клёны,
В пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Утешает Осень: « Не жалейте лето.
Посмотрите, роща золотом одета!»
Кикимора
Осенью одни дожди,
Солнце осенью не жди!
9 ученик 2 «Г»
Осень, славная пора
Любит осень детвора!
Сливы, груши, виноград-
Всё поспело для ребят!
Кикимора
Что же делать? Как же быть?
Как ещё вас убедить?
Вы поверьте, детвора,
Осень – скучная пора!
10 ученик «Д»
Осень - славная пора
Любит осень детвора.
Осенью кругом чудесно,
Необычно, интересно,
Осень - время не простое,
Осень – время золотое!
11 ученик «Б»
Полюбуйтесь - маскарад!
Лес меняет свой наряд,
Сняв зелёный, мерит новый:
Жёлтый, красный и лиловый!
Кикимора:
Убедили вы меня!
Вам, ребята, помогу,
В лес скорее побегу.
Все полянки обойду,
Может Осень там найду! ( убегает)
Ведущий:
- Пока Кикимора ищет Осень, мы с вами поиграем!
Игра «Да или нет» - дайте правильный ответ.
Осенью цветы растут?
Осенью растут грибы?
Тучки солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?
Туманы осенью плывут?
Ну, а птицы гнёзда вьют?
А букашки прилетают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Часто- часто льют дожди?
Достаём ли сапоги?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну, а что же надо делать-
Куртки, шапки надевать?
Песня об осени. Исполняют все классы
Звучит торжественная музыка. Входит Кикимора и Осень
Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Пора начать праздник!
Кикимора: А кто месяцы осенние мне назовёт?
Дети: Сентябрь, октябрь, ноябрь.
Осень: Проходит быстро месяц,
За днями дни летят,
Природа постепенно
Меняет свой наряд.
Забот и дел немало,
Есть дочки у меня,
И каждую помощницу
Зову на помощь я.
Познакомиться, друзья,
Вы хотите с ними?
Дети: Да!
Выступление 2 «А» класса
(Вбегает девочка в венке из фруктов и овощей, на ней фартук с листьями, грибами, в руках корзинка – Сентябринка).
Сентябринка: Я, ребята, Сентябринка,
Паутинка – серебринка
Листья крашу в яркий цвет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам
Сценка « Спор овощей» ( 2 «А» класс)
Ведущий. Урожай у вас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста,
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затеваю длинный
И серьёзный спор.
Спор овощей
(инсценировка)
Морковь. Кто из нас из овощей
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Ведущий. Выскочил горошек –
Ну и хвастунишка!
Горошек. Я такой хорошенький,
(весело) Зелененький мальчишка.
Если только захочу
Всех горошком угощу!
Ведущий. От обиды покраснев,
Свёкла вдруг сказала:
Свёкла. Дай сказать, хоть слово мне,
(важно) Выслушай сначала
Надо свёклу для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету!
Капуста. Ты уж, свёкла, помолчи.
(перебивая) Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец. Очень будете довольны
(задорно) Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Редиска. Я – румяная редиска
(скромно) Поклонюсь вам низко-низко
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем.
Морковь. Про меня рассказ недлинный:
(кокетливо) Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Ведущий. Тут надулся помидор
И промолвил строго.
Помидор. Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Дети. Витаминов много в нём,
Мы его охотно пьём.
Ведущий. У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда как верный друг
К вам придёт зелёный ….
Дети. Лук!
Лук. Я приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? – Я вам друг,
Я – простой зелёный лук!
Картошка. Я, картошка, так скромна,
(скромно) Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Баклажаны. Баклажанная икра
Так вкусна полезна….
Ведущий. Спор давно кончать пора.
Овощи. Спорить бесполезно.
Слышится стук в дверь.
Баклажан. Кто-то, кажется, стучит.
Входит доктор Айболит.
Овощи. Это доктор Айболит!
(радостно)
Айболит. Ну, конечно, это я!
О чём спорите друзья?
Лук. Кто из нас – из овощей,
Всех вкусней и всех важней?
Морковь. Кто при всех болезнях
Будет вам полезней?
Айболит. Чтоб здоровым, сильным быть,
(расхаживая) Надо овощи любить
Все, без исключения,
В этом нет сомнения.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее?
Осень: А вот и моя вторая дочка – встречайте.
Выступление 2 «Б» класса
Выходит девочка в наряде украшенном листиками
Октябринка:
Листьям – время опадать,
Птицам – время улетать,
Я, ребята, Октябринка,
Золотинка и дождинка
Много дел и у меня
Шубу зайчиков проверю,
Приготовлю им кору
И листвою постараюсь
Потеплей укрыть нору.
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах,
Это платье золотое
У березы на плечах.
Утром мы во двор идем –
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Танец листиков
Кикимора. Много деревьев растёт в лесах, но не все есть в наших краях. Сейчас мы поиграем в игру
« Хлопок – молчок». Я называю дерево. Если оно растёт в наших краях - хлопайте в ладоши, если такое дерево не встретишь в лесу - молчите.
Яблоня. Груша. Малина. Мимоза.
Ель. Саксаул, Облепиха. Берёза.
Вишня, Черешня, Лимон. Апельсин
Липа. Клён. Баобаб. Мандарин.
Кикимора: А теперь я приглашаю вас в осенний лес. Давайте же посмотрим, кто здесь живёт.
Да, смотрите тучи набежали. Сейчас дождь пойдёт.
Выступление 2 Г класса
Танец Злая тучка»
Кикимора:Давайте теперь посмотрим, кто живёт в осеннем лесу.
Выступление 2 «В»
Сценка:
Дождь пошел, побежал, расшумелся,
Сразу все от него по домам.
Дождь запел, заплясал, завертелся,
Стал по стеклам постукивать нам.
Заяц:
Холодает с каждым днем,
Очень зябко под дождем.
Весь дрожу я, весь промок,
Как осиновый листок.
Мне бы домик, да посуше,-
Там согрел бы
Лапки, уши. Апчхи!
(Выходит девочка, раскрывает зонт)
Девочка:
Залезай под зонт, малыш,
Согреешь лапки – убежишь!
Лиса:
Зонтик ваш такой чудесный,
Нам втроем не будет тесно!
Девочка:
К нам, лисичка, поспеши,
Хвост пушистый подсуши!
Медведь:
Добрый день вам!
Все:
Здравствуй, Мишка!
Медведь: Угощаю всех вас шишкой.
Все: Спасибо.
Медведь: Можно мне под зонтик влезть?
Нос и уши обогреть?
Лиса: Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост!
Ты помнешь мой пышный хвост!
Девочка: Хватит места под зонтом!
Нам не тесно вчетвером!
Воробей:
Я под дождиком летал,
Всюду зернышки искал.
Крылышки отяжелели.
Я летаю еле-еле.
Девочка: К нам, воробышек, лети!
Хватит места всем пяти!
Вот и дождик перестал.
Заяц: Ну, тогда я поскакал!
Лиса: До свиданья. Мне пора,
Там в лесу моя нора.
Медведь: Ну и мне пора в дорогу,
Спать пойду в свою берлогу.
Воробей: Полетел тогда и я.
До свидания, друзья!
Девочка: До свидания, друзья!
Осень. Дочь моя третья, Ноябринка…!
Покажи свое уменье и представь свои творенья!
Выступление 2 «В» класса
(Выходит “Ноябринка” на голове корона из листьев, в руках блестящие султанчики).
Я, ребята, Ноябринка,
Холодинка и снежинка
Задремали лес, поляны,
На луга легли туманы.
Спит и пчёлка и жучок,
Замолчал в углу сверчок..
Обо мне в народе говорят так “В ноябре зима с осенью борется”. Ноябрь капризен: то плачет, то смеется.
Кикимора:
Пусть бушует непогода,
Что ж теперь нам унывать?
И в такое время года
Можно нам потанцевать.
За окошком дождь и ветер,
Всё с друзьями нипочём.
Приходи, к нам осень греться
Мы частушки пропоём!
( Ученики 2 «В» класса исполняют частушки)
1. Говорят, что без частушки
Нет и жизни никакой
Мы осенние частушки
Пропоём со всей душой!
2. Осенью немало дела,
Осенью полно забот
Всё созрело, всё поспело,
Все спешат на огород.
3. Осень – времечко сырое,
Дождик льётся с высоты.
Люди чаще раскрывают
Разноцветные зонты.
4. Осень – чудная пора
Любит осень детвора
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим.
5. Как красиво всё кругом
Золотым осенним днём
Листья падают, кружатся
И под ножки к нам ложатся.
6. Что такое? Тук да тук?
По стеклу раздался стук.
Это дождик нас опять
Не пускает погулять.
7. Он идёт не уставая,
Нет ему конца и края,
А мы зонтики возьмём
Под дождём гулять пойдём!
8. Осень, осень, золотая,
Хорошо, что ты пришла.
Ты и яблок, ты и мёду,
Ты и хлеба принесла.
9. Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура!»
10. Любим свёклу и морковку,
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть!
11. Мы частушки вам пропели
Вы скажите от души:
«Хороши наши частушки,
И мы тоже хороши!»
Хором: ВСЁ!!!
Кикимора: Давайте представим, что нас ждёт в ноябре, разделимся на две команды. Те, что сидят слева, будут изображать дождь, а те, что справа – ветер. (Обращается к тем, что сидят слева.) Эй, вы, помощники удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!
Дети (громко): Кап-кап-кап-кап! и хлопают.
Ведущий: (к детям, что справа): А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре?
Дети (хором): У-у-у-у и руки поднимают вверх раскачиваясь.
Ведущий: Ну, а теперь все вместе!
Дети: Кап-кап-кап-у-у-у-у!
Ведущий: (обращаясь к Ноябринке): Ну что, Ноябринка, похоже?
Ноябринка: Похоже, еще как похоже! Спасибо!
Кикимора: Как вы думаете, какое самое главное богатство осени? Хлеб!
Давайте вспомним пословицы о хлебе (по 1 от класса)
Ученица 1 Г класса
Каравай земли и неба на твоём столе.
Ничего главнее нету хлеба на земле.
В малом зёрнышке пшеницы летом и зимой
Сила солнышка хранится и земли родной!
Перед этой пашнею шапку скинь, сынок,
Видишь, пробивается хлебный стебелёк.
Ученица 1 Д класса
Сколько в это зёрнышко вложено труда,
Знают только солнышко, ветер да вода…
И растёт под небом светлым строен и высок,
Словно Родина бессмертный, хлебный колосок!
В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал, пришёл.
В нём здоровье наше, сила,
В нём чудесное тепло.
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло!
Каждый класс получает каравай хлеба.
Кикимора: Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться.
Осень: Вы подарок мой примите, чаще в гости приходите.
