| № п/п | Кол-во часов | Тема урока | Дата |
| план | факт |
| Летописи, былины, жития (6 часов).
|
| 1. | 1. | Летописи. «И повесил Олег щит свой на вратах Царьграда». Стартовая диагностическая работа Стр. 6–8, выразит. читать, вопрос 6, доп-но о Вещем Олеге. |
|
|
| 2. | 2. | «И вспомнил Олег коня своего». Сравнительный анализ летописи и стихотворения А. С. Пушкина. Стр. 10–11, выразит. читать, вопросы 4, 5 сравнить со стих. |
|
|
| 3. | 3. | Былина – жанр устного народного творчества. «Ильины три поездочки». Стр. 12–16, читать, составить рассказ об Илье; Стр. 17–20, выразит. читать, вопрос 8 пересказ от лица Ильи Муромца |
|
|
| 4. | 4. | «Житие Сергия Радонежского» - памятник древнерусской литературы. Тест №1. Стр. 22–25, выразит. читать, рассказ о битве; Стр. 26–31, пересказ отрывка по выбору. |
|
|
| 5. | 5. | Проект: «Создание календаря исторических событий». Стр. 32. |
|
|
| 6. | 6. | Обобщение по разделу «Летописи. Былины. Жития». Проверка навыка чтения Стр. 33–34, вопрос 4, вопрос 8, составить план, рассказ по плану. |
|
|
| Чудесный мир классики ( 10 ч).
|
| 7. | 1. | П.П.Ершов. «Конёк-Горбунок». Подготовка сообщения о П.П. Ершове. Стр. 38–48,выразит.читать,найти отрывок к иллюстр.,объяснить смысл слов. |
|
|
| 8. | 2. | П.П. Ершов «Конёк-Горбунок». Стр. 49–59, выразит.читать, вопросы 3, 4; Стр. 60, 61 вопрос 6, вопрос 7, деление на части, план. |
|
|
| 9. | 3. | А.С.Пушкин. А.С. Пушкин «Няне», «Туча», «Унылая пора!». Стр. 62 – 63, подготовка сообщения о А.С. Пушкине; Стр.64-69, наизусть по выбору. |
|
|
| 10. | 4. | А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Стр. 70–82,выр.читать; Стр. 90–91,вопросы 2, 3, 4, подробный пересказ 1 части. |
|
|
| 11. | 5. | А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Стр. 70 –91, выучить наизусть отрывок по выбору. |
|
|
| 12. | 6. | М.Ю. Лермонтов «Дары Терека». Подготовка сообщения о М.Ю. Лермонтове. Стр. 94–96, выразит. читать, вопросы 1, 2, иллюстр. к произведению. |
|
|
| 13. | 7. | М.Ю. Лермонтов «Ашик-Кериб». Стр. 97–102, читать, вопрос 5; Стр. 113, вопросы 2, 3, 7, краткий пересказ по плану. |
|
|
| 14. | 8. | Л.Н. Толстой «Детство» . Подготовка сообщения о Л.Н. Толстом . «Как мужик камень убрал». Стр. 114– 118, выразительно читать, вопрос 3, чтение в лицах; Стр. . 119, придумать аналогичную историю. |
|
|
| 15. | 9. | А.П. Чехов. «Мальчики». Подготовка сообщения о А.П. Чехове. Стр. 122– 133, выразительно читать, вопрос 2,5; Стр. 134, пересказ отрывка по выбору. Сделать кроссворд. |
|
|
| 16. | 10. | Обобщение по разделу «Чудесный мир классики». Контрольная работа № 1 Стр. 135, 136 вопросы 6, 7. Составить свои вопросы для викторины. |
|
|
| Поэтическая тетрадь (5 ч)
|
| 17. | 1. | Ф.И.Тютчев «Еще земли печален вид...»,«Как неожиданно и ярко…». А.А. Фет. «Весенний дождь», «Бабочка» . Стр. 138,Выучить наизусть, вопросы 4, 5; Стр. 141– 142, выразительно читать, словесное рисование картин. |
|
|
| 18. | 2. | Е.А. Баратынский «Весна, весна! Как воздух чист!..», «Где сладкий шёпот...» . Стр. 143– 144, выразительно читать. |
|
|
| 19. | 3. | А.Н. Плещеев «Дети и птичка». И.С. Никитин «В синем небе плывут над полями...». Стр. 145, выразительно читать; Стр. 146, выучить наизусть, вопросы 1, 2, подобрать образные средства со словом «золотой». |
|
|
| 20. | 4. | Н.А. Некрасов «Школьник», «В зимние сумерки нянины сказки...» . И.А. Бунин «Листопад». Тест № 3. Стр. 147– 149, наизусть по выбору; Стр. 150– 151, наизусть (отрывок), вопрос 6. |
|
|
| 21. | 5. | Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь». Контрольная работа № 2. Стр. 152–154,вопросы 3, 9. |
|
|
| Литературные сказки (7 ч).
|
| 22. | 1. | В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке». Стр. 156– 168, читать , разделить на части. |
|
|
| 23. | 2. | В.Ф. Одоевский «Городок в табакерке». Стр. 156– 168, составить план; Стр . 168, вопросы 6, 7, пересказ по плану. |
|
|
| 24. | 3. | В.М. Гаршин «Сказка о жабе и розе». Стр. 169– 178, читать, пересказ отрывка; Стр. 179. |
|
|
| 25. | 4. | П.П. Бажов «Серебряное копытце». Стр. 180– 191, читать; Стр. 180–192,читать, вопрос 9, словесное рисование. |
|
|
| 26. | 5. | С.Т. Аксаков «Аленький цветочек». Стр. 193–204, читать; Стр. 204– 214, читать, составить план , творческий пересказ. |
|
|
| 27. | 6. | С.Т. Аксаков «Аленький цветочек». Проверка навыка чтения.Стр. 214; Стр. 193-214,пересказ по плану, сост.кроссворд-викторину по сказкам. |
|
|
| 28. | 7. | Обобщение по разделу «Литературные сказки». Контрольная работа №3. Стр. 215, вопрос 2. |
|
|
| Делу время – потехе час (5 ч)
|
| 29. | 1. | Е.Л. Шварц «Сказка о потерянном времени». Стр. 4–16, читать; Стр. 16, вопросы 5, 6, пересказ. |
|
|
| 30. | 2. | В.Ю. Драгунский «Главные реки». Стр. 17–23, подготовка к чтению по ролям; пересказ от 3-го лица. |
|
|
| 31. | 3. | В.Ю. Драгунский «Что любит Мишка». Стр. 24-28, чтение в лицах. |
|
|
| 32. | 4. | В.В. Галявкин «Никакой я горчицы не ел». Стр. 29–34, вопрос 5, составить характеристику героя. |
|
|
| 33. | 5. | Обобщение по разделу «Делу время – потехе час». Контрольная работа № 4. Стр. 36, вопрос 7 С.36, вопрос 10, письменный ответ. |
|
|
| Страна детства (6 ч)
|
| 34. | 1. | Б.С. Житков «Как я ловил человечков». Стр. 38–46, читать С.46, в.3,4, доказать своё мнение; составить план. |
|
|
| 35. | 2. | Б.С. Житков «Как я ловил человечков». Стр. 38–46, 46, вопрос 7. |
|
|
| 36. | 3. | К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками». Стр. 47–58, читать, вопросы 6,7, озаглавить части. |
|
|
| 37. | 4. | К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками». Стр. 53–58, пересказ отрывка. |
|
|
| 38. | 5. | М.М. Зощенко «Елка». Тест № 4. Стр. 59–64, вопрос 4, составить картинный план. |
|
|
| 39. | 6. | Обобщение по разделу «Страна детства». Контрольная работа № 5. Стр. 66, вопросы 9, 11. |
|
|
| Поэтическая тетрадь (4 ч)
|
| 40. | 1. | В.Я. Брюсов «Опять сон», «Детская». Стр. 68–70 выразительное чтение, вопрос 6. |
|
|
| 41. | 2. | С.А. Есенин «Бабушкины сказки». Стр. 71, выразительное чтение. |
|
|
| 42. | 3. | М.И. Цветаева «Бежит тропинка с бугорка», «Наши царства». Стр. 72–73, выразительно читать; Стр. 73, выразительное чтение. |
|
|
| 43. | 4. | Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь». Контрольная работа № 6. Стр. 74, вопрос 9. |
|
|
| Природа и мы (8 ч)
|
| 44. | 1. | Д.Н. Мамин-Сибиряк «Приёмыш». Стр. 76–83, выразительно читать, вопросы, 2-4, с доказательством; Стр. . 76–84, пересказ, вопрос 5. |
|
|
| 45. | 2. | А.И. Куприн «Барбос и Жулька». Стр. 85–91, читать, вопросы 2,3; Стр. 85–91, пересказ. |
|
|
| 46. | 3. | М.М. Пришвин «Выскочка». Стр. . 92–95, вопрос 5,сост. картин. план, творч. переск. от лица глав. героя. |
|
|
| 47. | 4. | Е.И. Чарушин «Кабан». Стр. 96–99, пересказ, чтение в лицах. |
|
|
| 48. | 5. | В.П.Астафьев «Стрижонок Скрип». Стр. 100–109, читать, вопросы 8,9; разделить на части. |
|
|
| 49. | 6. | В.П.Астафьев «Стрижонок Скрип». Тест № 5 Стр. 110, вопрос 10, доп.информация об описываемых явлениях. |
|
|
| 50. | 7. | Проект «Природа и мы». Стр. 111. |
|
|
| 51. | 8. | Обобщение по разделу «Природа и мы». Контрольная работа № 7. Стр. 111, в.7; стр. 112, вопросы 8, 9 (работа с доп.информац. источником). |
|
|
| Поэтическая тетрадь (4 ч)
|
| 52. | 1. | Б.Л. Пастернак «Золотая осень». С.А. Клычков «Весна в лесу». Стр. 114–115, вопрос 3, выразительное чтение; Стр. 116–117, вопрос 3, выразительное чтение. |
|
|
| 53. | 2. | Д.Б. Кедрин «Бабье лето». Н.М. Рубцов «Сентябрь». Стр. 118, наизусть; Стр. 119, выразительно читать. |
|
|
| 54. | 3. | С.А. Есенин «Лебедушка». Проверка навыка чтения. Стр. 120–126, вопрос 4, отчитать на мотив народной песни. |
|
|
| 55. | 4. | Обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь». Контрольная работа № 8. Стр. 120-125, составить рассказ. |
|
|
| Родина (4 ч).
|
| 56. | 1. | И.С. Никитин «Русь». Стр. 128–132, отрывок наизусть. |
|
|
| 57. | 2. | С.Д. Дрожжин «Родине». Стр. 133–135, вопрос 3. |
|
|
| 58. | 3. | А.В. Жигулин «О, Родина! В неярком блеске». Проект: «Они защищали Родину». Стр. 138, выразительно читать, рисунок к строкам; Стр. 140-141. |
|
|
| 59. | 4. | Обобщение по разделу «Родина». Контрольная работа № 9. Стр. 142, вопрос 7, письменно. |
|
|
| Страна Фантазия (2 ч). |
| 60. | 1. | Е. С. Велтистов «Приключения Электроника». Стр. 144–149, читать, вопрос 4, составить рассказ с обоснованием; Стр. 144–149. |
|
|
| 61. | 3. | Кир Булычёв «Путешествие Алисы». Обобщение по разделу «Страна Фантазия». Стр. 150–157, вопрос 9, творческий пересказ; Стр. 150–157. Контрольная работа № 10. Стр. 158–159. |
|
|
| Зарубежная литература (7 ч).
|
| 62. | 1. | Д. Свифт «Путешествие Гулливера». Стр. 160–166, вопрос 9, творческий пересказ по плану; Стр. 160–166. |
|
|
| 63. | 2. | Г.Х. Андерсен «Русалочка». Стр. 167–181, вопрос 3, составить рассказ при помощи опорных слов; Стр. 181–193, вопрос 4 устное рисование. |
|
|
| 64. | 3. | М. Твен «Приключения Тома Сойера». Стр. 194–200, вопрос 6; Стр. 194–200, вопрос 3. |
|
|
| 65. | 4. | Проверка навыка чтения. Итоговая диагностическая работа. Составить вопросы для викторины по всему курсу. |
|
|
| 66. | 5. | С. Лагерлеф «Святая ночь». Стр. 201–208, вопрос 2. |
|
|
| 67. | 6. | С. Лагерлеф «Святая ночь». Стр. 201–208. |
|
|
| 68. | 7. | Обобщение по разделу «Зарубежная литература». Список литературы на лето. |
|
|
| Итого: 68ч |
|
