Сценарий выпускного вечера в 4-м классе.
Дети выбегают к доске и исполняют песню на мотив “Черный кот”.
1. В Арибаше живет дружный класс,
Состоит этот класс весь из нас.
И сегодня мы песню поём
Лишь о том, как мы дружно живём.
Припев:
Говорят, не повезёт,
Коль учитель в класс случайно забредёт,
Но пока наоборот,
Лишь ученикам всегда и не везёт.
2. На уроках мы тихо сидим,
А в столовой мы дружно едим.
Перемена как сказка для нас,
Сделать былью её бы хоть раз.
Припев:
Говорят, не повезёт,
Коль из школы кто-то “двойку” принесёт,
Все хотят наоборот,
Но, случается, порой и не везёт.
Дети садятся. К доске выходит учитель.
Учитель.
Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости!
Вот и пришёл этот день - день прощания с начальной школой. Сегодня нам с вами, а мне особенно, и грустно, и радостно. Грустно – потому, что мы с вами расстаемся, потому что очень быстро пролетели эти четыре года, что осенью у вас будут новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили со всеми вашими плюсами и минусами, чтобы эти плюсы развивали, а минусы старались не замечать.
Радостно — потому, что все вы повзрослели, многому (я этим очень горжусь) научились, стали умнее, радостно еще и оттого, что осенью ко мне придут новые ребята; но на всю жизнь для меня вы останетесь самыми необыкновенными, самыми любимыми. Ну, а сегодня мы вспомним, как же всё это у нас начиналось.
Учитель: Ребята, а вы помните?
Ученик: Ясный день, сентябрь, ромашки.
Ученица: Бант, косички, первоклашки.
Ученик: Дважды два, букварь, пятёрка.
Ученик: В классе первая уборка.
Ученик: Я помню чудное мгновенье, вот первый раз вхожу я в класс.
Сижу за партой с нетерпеньем и здесь впервые вижу вас…
Как это здорово – видеть ясные наивные глаза детей, радостные улыбки, слышать их звонкий смех. Держать их за тёплые ручонки и ощущать, как тепло их рук передаются тебе, и согревает душу.
А как они встречают тебя каждое утро, как они ждут чего-то нового. Какой огонёк горит у них в глазах, когда они делают на уроках маленькие открытия. И с каждым годом замечаешь, как они взрослеют, умнеют, но совершенно не чувствуешь, как улетают вместе с ними и твои годы.
Дети читают стихи.
Солнце замерло вдруг на рассвете,
Собирались тогда в первый класс,
И на школьном пороге с волненьем
Мы впервые увидели Вас.
И Вы приняли нас без опаски,
Все понравились Вам, как один.
И ожили вдруг добрые сказки:
Белоснежка, Пьеро, Аладдин.
Было всякое, разное было.
Но хотим мы сказать без прикрас:
Ваше сердце добро нам дарило,
Согревало, как солнышко, нас.
Я вспоминаю звуки сентября,
И тот звонок, что нас позвал учиться.
Красивую обложку “Букваря”,
Ее волшебные, прекрасные страницы.
Учительнице первой мой привет,
И ей я посвящаю строки эти.
Она сказала мне, что лучше нет
Моей страны на голубой планете.
Нас научила, как построить день,
О правильной осанке рассказала.
И как перебороть ребятам лень,
И как сидеть за партой, показала.
Песня «Учитель» Вальс
Учитель
Сегодня мы все немного волнуемся — четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. 3000 уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. 1836 часов за партой, и это не считая домашних заданий. 1920 исписанных тетрадей, но не каждая из них была показана родителям.
Как вы уже, наверное, догадались учиться ребятам становилось все труднее и труднее. Но никто не расскажет об этом лучше, чем они сами.
(Песня на мотив «Узелок» - «Н.ш – 1 сент.»)
1. Валерьянку папа пьет и чуть не плачет:
Не решается у папочки задача.
Мы задачу в классе быстренько решили,
«Нет решенья» мы в ответе получили.
Припев: День за днем ходили мы
В нашу школу славную
Но одно мы поняли –
Знанья - это главное.
2. Мы бы вам про русский много рассказали -
И про то, как упражнения писали,
Как всю ночь мы с мамой правила учили,
Только почему-то двойку получили.
3. И про чтенье мы бы тоже рассказали:
Как стихи учили, как рассказ читали.
В нашей голове смешались все герои.
Мы не спим ночами, даже волком воем.
Учитель. Но школа — это не только уроки, но и всеми любимые перемены.
Ученик.
Расселись ребята на брёвнышке в ряд
И тихо о школе втроём говорят.
Мне нравится школа, Наташа сказала.
Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.
Учитель мне нравится, Петя сказал.
Он строгий, таких я ещё не видал.
А мне, чуть подумав, промолвила Лена,
Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА!
Усталость забыта,
Уроку конец.
Ребята сорвались
С цепи, наконец.
Не стой на дороге,
А то пропадешь.
Несутся, несутся,
несутся, несутся
И их не уймешь.
Но вот прозвенел звонок,
Зовёт он нас на урок,
Входит учитель в класс,
Учитель глядит на нас.
Учитель: Был на наш класс налёт?
Дети: Нет!
Учитель: К нам заходил бегемот?
Дети: Нет!
Учитель: Может быть, класс не наш?
Дети: Нет!
Учитель: Может, не наш этаж?
Дети: Наш! Просто была переменка,
И мы разыграли тут сценку.
Учитель: Очень рада. Оказалось,
Я напрасно волновалась!
Инсценировка стихотворения "Кисель и домашнее задание".
Ученик:
Я пил кисель из стакана,
Кисель в меня лился, лился.
Вылился весь - и я вдруг
В пустой стакан провалился.
Автор
Прибежал папа.
Папа:
Странно-странно,
Мальчик сидит на дне стакана.
Автор
Прибежала мама.
Мама:
Действительно, странно,
Чего это он забыл внутри стакана?
Автор
Прибежала бабушка.
Бабушка:
Дайте-ка погляжу,
Ничего странного не нахожу.
Он еще и не такому научится -
Лишь бы с задачкой №8 не мучиться.
Сценка “ Русский язык”.
Спросили Лежебокина:
– А, ну-ка расскажи,
За, что так ненавидишь ты,
Не любишь падежи?
Давным-давно все школьники
Их знают назубок.
Их за два года выучить
Лишь ты один не смог.
Ответил он рассерженно:
– В том не моя вина.
Пусть им сперва учёные
Изменят имена.
Ведь я падеж Творительный
Нарочно не учу:
Трудиться
А тем более
Творить что не хочу.
Такой падеж как Дательный,
Я с детства не терплю:
– Давать, делиться чем-нибудь
С друзьями не люблю.
Предложный ненавижу я:
Чтоб не учить урок,
Приходиться выдумывать
Какой-нибудь предлог.
А на падеж Винительный
И вовсе не сердит:
Отец во всякой шалости
Всегда меня винит.
– Да, переделка, кажется,
Серьёзная нужна.
А сам ты смог бы новые
Придумать имена?
– Давно придумал:
Взятельный,
Грязнительный,
Лежательный,
Грубительный,
Ленительный
И, наконец,
Простительный.
Ну, а теперь сцены из школьной жизни.
Сценка “Почему Слава не выучил уроки”
Игорь: Славик, здорово!
Слава: Здравствуй, Игорь!
Игорь: Как уроки?
Слава: Не готовы!
Понимаешь, вредный кот заниматься не даёт!
Только было сел за стол, слышу: “Мяу!”
Что, пришёл? “Уходи, – кричу коту,
- Мне и так невмоготу!
Видишь, занят я наукой.
Так, что брысь и не мяукай!”
Он тогда залез на стул,
Притворился, что уснул.
Как же ловко сделал вид:
Ну совсем как будто спит!
Но меня ведь не обманешь!
Ах, ты спишь? Сейчас ты встанешь!
Ты умён, и я умён! Раз его за хвост!
Игорь: А он?
Слава: Он мне руку расцарапал, скатерть со стола стянул,
Все тетрадки мне заляпал и в окошко улизнул!
Я кота простить готов: я жалею их, котов!
Сценка
Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.
1-й : А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.
2-й : Ах, какая вышла взбучка,
1-й : Ах, какой был нагоняй!
2-й: Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!
1-й : Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.
2-й : Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!
Сценка « Не веришь?»
1 За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?
2 : Не верю.
1: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.
2: Кашу маслом не испортишь...
1: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
2: Кто ищет, тот всегда найдет...
1: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.
2: Много будешь знать - скоро состаришься...
1: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.
2: Делу время- потехе час...
1: ...сказал веселый, убегая с урока домой.
2: Если хочешь быть здоров - закаляйся...
1: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу
Учитель: А теперь поиграем в игру. Нужно правильно закончить фразу. Где нужно, надо сказать слово "девочки, девчонки", а где нужно - "мальчики, мальчишки". Только игра эта с подвохом, слушайте внимательно.
1. На розыгрыш по мотогонкам
Стремятся только лишь...
Мальчишки.
2. Играют в бантики и мишки,
Конечно, только лишь...
Девчонки.
3. Любой ремонт устроят тонко,
Конечно, только лишь...
Мальчишки.
4. Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только...
Девочки.
5. Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у...
Мальчишки.
6. Себе завязывают бантики
Из разных лент, конечно...
Девочки.
7. Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли...
Мальчики.
8. Болтали час без передышки
В цветастых платьицах...
Девчонки.
9. При всех померяться силенкой,
Конечно, любят лишь...
Мальчишки.
10. Носили форменные фартучки
В старинной школе только...
Девочки.
1-я сценка.
1-й ученик:
Вы слыхали?
Учитель поставил кляксу в журнал.
На самую главную страницу!
Я сама видела.
2-й ученик:
Вот бы на мою единицу!
3-й ученик:
Вот бы на мою двойку!
4-й ученик:
Ой! Только бы не на мою тройку!
Ученик 1. Вот такие мы все разные.
Ученик 2. Весёлые и задорные.
Ученик 3. Послушные и не очень.
Ученик 4. Но всем нам интересно.
Ученик 5. И все трудности мы всегда встречаем с улыбкой.
Учитель. Вот такие у нас ребята. На самом деле, абсолютно все разные, но одинаково все для меня родные и дорогие.
А сейчас мы переходим к следующему этапу нашего выпускного вечера. Сейчас ребята рассказали нам о трудностях в учебе. Но в нашем классе есть ребята, которым учеба давалась легко, или, по крайней мере, так казалось со стороны, но в то же время, есть ребята, которые добивались успехов упорным трудом: трудолюбием, старанием, упорством. К сожалению, есть и ребята, которых одолела лень. Им бы я хотела пожелать, справиться с этим злейшим врагом.
Учитель
А вот для кого, вы знаете, дети,
Дороже, чем вы, никого нет на свете?
Услышать сегодня вы их, не хотите ли?
Конечно же, ваши родители!
Ученица: Сегодня мы спасибо говорим, конечно, и родителям своим.
Ученик: Забота ваша, и вниманье, и терпенье, так помогают нам всегда!
Ученик: Без вас мы не смогли бы достичь многих успехов. И сейчас разрешите поблагодарить и за ваш труд.
Ученик: Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, пониманье и терпенье
Всегда нам помогали, без сомненья!
Ученик: Вот они, те, кто сидел
с нами ночью над книгой...
Вот они, те, кто писали
за нас сочиненья...
Ученик: Самые лучшие мамы и папы на свете,
Большое спасибо вам говорят
ваши дети.
Ученик: Совсем недавно в первый раз
Вели нас мамы в первый класс.
За руку мамы мы держались
Чуть-чуть немножечко боялись.
Мамы, милые, добрые мамы,
Вам хотим мы спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы контрольные сдать.
Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли,
Всё, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.
Ученик: А вот и папам нашим слово,
Быть может, вам оно не ново.
В дневник заглядывайте чаще
И в школу приходите к нам.
Хоть иногда смените маму,
Хоть в месяц раз нужны вы нам.
Ученик: Родителям своим
Мы спасибо говорим!
И за то, что помогали,
И за нас переживали.
Будем дальше мы расти,
Стараться вас не подвести.
Учитель. Дорогие папы и мамы! Дедушки и бабушки! Эти слова благодарности вам! Действительно, ребята, все то доброе и хорошее, что есть в нашем классе – это заслуга не только меня и вас, но и родителей. Они волнуются сегодня, наверное, даже больше всех нас. Но и радуются не меньше. Сейчас слово им.
(Выступление родителей)
Флэшмоб
Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы - сумки под мышку
и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
Вот и кончился год наш учебный.
Стали крепче мы, старше, взрослей.
Стали туфли малы и кроссовки,
Стали бегать, читать мы быстрей.
Целый год мы учились, старались.
Мы читали, писали, считали.
Песни пели, легко танцевали,
Лето красное мы поджидали.
А там, за порогом, листвой шелестя,
Качаются клены, шумят тополя…
А значит все это, что началось лето,
Что нас ожидают леса и поля!
И сегодня прощаемся с классом.
Лето-лето! Мы рады тебе!
Отдохни от нас школа родная!
Мы вернёмся к тебе в сентябре!
Четыре года были мы в пути,
Куда сейчас нам велено идти?
Все вместе дружно, скажем мы сейчас:
"Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!"
Учитель: Да, пройдёт 3 летних месяца, и вы снова встретитесь, придёте в школу на уроки, но не в этот класс и не ко мне. У вас будет классный руководитель и новые учителя по предметам. Окончена начальная школа, но ещё очень многое предстоит вам узнать, ребята, обучаясь в средних и старших классах. Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые 4 года в школе, когда вы подружились, стали взрослеть, умнеть. Вы с каждым годом будете становиться старше, но пусть всегда в вас живёт частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым!
А теперь разрешите вам вручить дипломы о завершении начальной школы и памятные подарки
В номинации «Наш капитан» награждается ____________________________________________ , который закончил начальную ступень на «отлично»
«Всегда у штурвала»
Номинация «Старательные» ________________________________________________
Номинация «Виртуоз» _____________________
«Сильные, смелые, ловкие»_______________________________
«Танцор диско» ____________________
«Лучший актер» ___________________
Песня «До свидания начальная школа»
Планета школьная кружится, как Земля,
Идут уроки друг за дружкой торопливо,
Этап начальный пролетел уже, друзья,
И классы старшие вас ждут нетерпеливо.
В начальной школе постигаются азы,
Простые правила грамматики и счета,
Никто не станет спорить, что они важны,
Как крылья птице для высокого полета!
Не забывайте, что в труде успехов суть.
Свои таланты раскрывайте посмелее.
Мы говорим вам, дети, в добрый путь!
Вы стали выше, образованней, взрослее!
Песня «Дорога Добра»
