Сценарий мастер -класса для конкурса Мастер-классов учителей г.Москвы

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...














Соколова Наталия Геннадиевна

Учитель начальных классов

ГБОУ Школа №1363 с углубленным изучением отдельных предметов

Номинация:  Фундаментальные понятия в культуре.

Тема: «Текст»



























[link]

См. приложение ниже

форма маршрутного листа для школьников 2 класса



Маршрутный лист. 2 класс В. Фамилия, имя уч-ся ____________________________________

«Новогодняя быль» автор ______________________

Прочитай на карточке сообщение об авторе. Расскажи.


1б.

2.Быль-____________________________________________________________

__________________________________________________________________


1б.

3.Прочитай стихотворение «Событие»


1б.

4.Соедини правильно определения:

1.Лесничий 1. Шевелиться, двигаться в разных направлениях 2.Копошиться 2.Специалист по защите, использованию и

сохранению лесного хозяйства.

3. *Макушка 3*. _________________________________________

_________________________________________



5.Прочитай сказку «Новогодняя быль»


6. Выборочное чтение


1б.

7. Прочитайте в паре диалог Сороки и Ёлочки


До 7б.

8. Выполни тест по сказке «Новогодняя быль».

1.Кто автор сказки?

А) С.Маршак; Б) С.Михалков; В) Н.Сладков.

2. Недалеко от чего росла Ёлочка?

А) от леса; Б) от города; В) от дома лесничего.

3. С кем она однажды познакомилась?

А) с зайцем; Б) с лисой; В) с волком.

4. Кто рассказал Ёлочке про Новый год?

А) ворона; Б) сорока; В) сова.

5. В страхе и беспокойстве Ёлочка прожила :

А) весну и лето; Б) лето и осень; В) осень и зиму.

6. Когда нашли Ёлочку?

А) 30 декабря; Б) 31 декабря; В) 1 января.

7. Ёлочку:

А) срубили; Б) нарядили; В) срубили и нарядили.



9.*Выбери одну из пословиц, которая подошла бы к сказке.

А. Сделал дело, гуляй смело.
Б. Хорошо то, что хорошо кончается.
В. Декабрь году конец, а зиме начало.

«5»-15-13б. «4» -12-10б. «3»- 9-7б Моя оценка:________________








6