Календарно-тематический план
Основное содержание по теме
Характеристика основных видов деятельности
(на уровне учебных действий)
Дата
Тема урока, тип урока
Элемент содержания
Требования к результатам (предметным и метапредметным)
Контрольно-оценочная деятельность
Информационное сопровождение, цифровые и электронные образовательные ресурсы
Учащийся научится
Учащийся сможет научится
Вид
Форма
Раздел 1. Проблема выбора (9 часов)
1
Возможности удовлетворения потребностей
1
Ограниченность ресурсов. Возможности удовлетворения потребностей человека с помощью тех или иных ресурсов. Выбор. Без чего
человеку не обойтись. «Хочу» и «могу». Вещи первой необходимости в
вашем доме.
Основные понятия: ограниченность ресурсов, безграничность потребностей, выбор, предметы первой необходимости
— какие бывают потребности;
— каковы источники удовлетворения потребностей;
— почему все потребности нельзя удовлетворить;
— о необходимости выбора;
— что такое деньги и какова их роль в жизни человека и общества;
— источники доходов и статьи расходов в семье;
— где можно приобрести товары и услуги;
— взаимоотношения покупателя и продавца.
анализировать свои потребности;
— выделять жизненно важные потребности;
— определять источники удовлетворения жизненно важных потребностей;
— пользоваться деньгами;
— определять источники доходов и расходов:
— объяснять значение труда в удовлетворении потребностей;
— совершать элементарные покупки в магазине.
текущий
УО
htt://files.school-collection.edu.ru
2
Ограниченность ресурсов
1
текущий
УО
htt://files.school-collection.edu.ru
3
Ограниченность времени
1
текущий
УО
htt://files.school-collection.edu.ru
4
Выбор
1
текущий
УО
htt://files.school-collection.edu.ru
5
Выгодный вариант
1
текущий
УО
htt://files.school-collection.edu.ru
6
Без чего человеку не обойтись
1
текущий
ПР
htt://files.school-collection.edu.ru
7
Хочу и могу
1
текущий
УО
htt://files.school-collection.edu.ru
8
Вещи первой необходимости в вашем доме
1
текущий
ТР
htt://files.school-collection.edu.ru
9
Контрольная работа №1
1
Проверка знаний
Самостоятельно выполнять задания
отличать верно выполненное задание от неверного.
тематический
КР
Раздел 2. Деньги (7 часов)
10
Что такое деньги, их происхождение
1
Происхождение денег. Что это такое — деньги. Зачем нужны деньги.
Потребность людей в деньгах. Деньги в твоей семье. Где хранят деньги.
Деньги в разных странах.
Основные понятия: деньги, валюта, банк, сбережения.
— какие бывают потребности;
— каковы источники удовлетворения потребностей;
— почему все потребности нельзя удовлетворить;
— о необходимости выбора;
— что такое деньги и какова их роль в жизни человека и общества;
— источники доходов и статьи расходов в семье;
— где можно приобрести товары и услуги;
— взаимоотношения покупателя и продавца.
— анализировать свои потребности;
— выделять жизненно важные потребности;
— определять источники удовлетворения жизненно важных потребностей;
— пользоваться деньгами;
— определять источники доходов и расходов:
— объяснять значение труда в удовлетворении потребностей;
— совершать элементарные покупки в магазине.
текущий
ПР
htt://files.school-collection.edu.ru
11
Зачем нужны деньги?
1
текущий
ПР
htt://files.school-collection.edu.ru
12
Потребности людей в деньгах
1
текущий
ТР
htt://files.school-collection.edu.ru
13
Деньги в твоей семье
1
текущий
ТР
htt://files.school-collection.edu.ru
14
Как и где хранят деньги
1
текущий
ТР
htt://files.school-collection.edu.ru
15
Деньги в разных странах
1
текущий
УО, ПР
htt://files.school-collection.edu.ru
16
Контрольная работа №2
1
Проверка знаний
отличать верно выполненное задание от неверного.
тематический
КР
Раздел 3. Доходы и расходы (9 часов)
17
Доходы семьи
1
Доходы семьи: зарплата, пенсия, стипендия, пособия и другие источники доходов (сдача площади в аренду, приусадебный участок, индивидуальная трудовая деятельность и др.).
Твой вклад в приумножение
доходов семьи.
Расходы семьи: на питание, одежду, оплату коммунальных услуг, транс
портные расходы, расходы на образование.
Что сколько стоит. Что значит экономить.
Бюджет.
Основные понятия: доход, расход, бюджет, экономность.
— какие бывают потребности;
— каковы источники удовлетворения потребностей;
— почему все потребности нельзя удовлетворить;
— о необходимости выбора;
— что такое деньги и какова их роль в жизни человека и общества;
— источники доходов и статьи расходов в семье;
— где можно приобрести товары и услуги;
— взаимоотношения покупателя и продавца.
— анализировать свои потребности;
— выделять жизненно важные потребности;
— определять источники удовлетворения жизненно важных потребностей;
— пользоваться деньгами;
— определять источники доходов и расходов:
— объяснять значение труда в удовлетворении потребностей;
— совершать элементарные покупки в магазине.
текущий
УО
htt://files.school-collection.edu.ru
18
Твой вклад в доходы семьи
1
текущий
УО
htt://files.school-collection.edu.ru
19
Доходы предприятий и государства
1
текущий
УО
htt://files.school-collection.edu.ru
20
Расходы семьи
1
текущий
ПР
htt://files.school-collection.edu.ru
21
Расходы предприятий и государства
1
текущий
ПР
htt://files.school-collection.edu.ru
22
Бюджет
1
текущий
ПР
htt://files.school-collection.edu.ru
23
Что значит экономить
1
текущий
УО
htt://files.school-collection.edu.ru
24
Как важно вести учет доходов и расходов
1
текущий
ПР
htt://files.school-collection.edu.ru
25
Контрольная работа №3
1
Проверка знаний
отличать верно выполненное задание от неверного.
тематический
КР
Раздел 4. Покупатель и продавец (9 часов)
26
Покупатель
1
Покупатель. Продавец. Где можно купить необходимые вещи. Где можно купить продукты питания. Мы идем за покупками. Магазины. Ярмарки. Рынки. Какие вам известны цены на продукты, вещи, школьно-письменные принадлежности. Почему они разные. Конкуренция.
Основные понятия: покупатель, продавец, магазин, ярмарка, рынок,
цена, конкуренция.
— какие бывают потребности;
— каковы источники удовлетворения потребностей;
анализировать свои потребности;
— выделять жизненно важные потребности;
текущий
ПР
htt://files.school-collection.edu.ru
27
Продавец
1
текущий
ПР
htt://files.school-collection.edu.ru
28
Где покупают товары
1
текущий
УО, ПР
htt://files.school-collection.edu.ru
29
Почему цены разные
1
— почему все потребности нельзя удовлетворить;
— о необходимости выбора;
— что такое деньги и какова их роль в жизни человека и общества;
— источники доходов и статьи расходов в семье;
— где можно приобрести товары и услуги;
взаимоотношения покупателя и продавца.
— определять источники удовлетворения жизненно важных потребностей;
— пользоваться деньгами;
— определять источники доходов и расходов:
— объяснять значение труда в удовлетворении потребностей;
— совершать элементарные покупки в магазине.
текущий
УО
htt://files.school-collection.edu.ru
30
Конкуренция
1
текущий
УО
htt://files.school-collection.edu.ru
31
Мы идем за покупками
1
текущий
ПР
htt://files.school-collection.edu.ru
32
"Магазин" (игра)
1
текущий
ПР
htt://files.school-collection.edu.ru
33
Контрольная работа №4
1
Проверка знаний
отличать верно выполненное задание от неверного.
тематический
КР
34
Итоговая игра "Экономическое поле чудес". Тест
1
Промежуточная аттестация
отличать верно выполненное задание от неверного.
тематический
Т
