Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Катав-Ивановска»
Катав-Ивановского муниципального района
Челябинской области
Методическая разработка внеклассного мероприятия,
посвящённого Дню Матери
для учащихся 2-3 класса
Автор:
Дубровина В.Н.,
учитель начальных классов
2016г
Цели: познакомить с историей этого праздника, воспитывать любовь и уважение к матерям
Ведущий:
-Мама, мамочка… сколько тепла таит это магическое слово, которое называет самого дорогого, близкого, единственного человека. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, оберегает нас. На дворе ноябрь. И вдруг мы говорим о маме. Обычно эта тема появляется весной, ближе к 8 марта. Почему же мы заговорили о ней сегодня? Во время войны , в 1944 году, когда страна знала, что Победа- скоро, что надо заживлять самую страшную рану- потерю павших солдат и убитых фашистами граждан, был учреждён орден «Мать- героиня». 1 ноября он был вручён жительнице Подмосковья Анне Алексахиной. В 1997 году Государственная Дума приняла Указ об учреждении Дня Матери, который решили отмечать в последнее воскресенье ноября.
Чтец:
Расул Гамзатов.
Воспеваю то, что вечно ново.
И хотя совсем не гимн пою.
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою…
Слово это- зов и заклинанье,
В этом слове - сущего душа.
Это искра первого сознанья
Первая улыбка малыша.
Слово это сроду не обманет,
В нём сокрыто жизни существо.
В нём - исток всего.
Ему конца нет.
Встаньте!
Я произношу его:
Мама!
Чтец:
«Мама! Самое прекрасное слово на земле - мама.
Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках одинаково нежно.
У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце - в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.
И сколько бы ни было тебе лет - пять или пятьдесят - тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь…»
Зоя Воскресенская.
Ведущий:
Мы очень любим Вас, мамы. Мы не хотим причинять вам боль. И если так получается иногда, что мы вас обижаем, то мы очень переживаем об этом.
Чтец:
Эмма Мошковская. «Обида».
Я маму мою обидел,
Теперь никогда-никогда
Из дому вместе не выйдем,
Не сходим с ней никуда.
Она в окно не помашет,
И я ей не помашу,
Она ничего не расскажет,
Я тоже не расскажу.
Возьму я мешок за плечи,
Я хлеба кусок возьму,
Найду я палку покрепче,
Уйду я, уйду я в тайгу!
Я буду ходить по следу,
В страшный- страшный мороз,
И через бурную реку
Буду я строить мост.
И буду я главный начальник,
И буду я с бородой,
И буду всегда печальный
И молчаливый такой…
И вот будет вечер зимний,
И вот пройдёт много лет,
И вот в самолёт реактивный
Мама возьмёт билет
И в день моего рожденья
Тот самолёт прилетит,
И выйдет оттуда мама,
И мама меня простит!
Ведущий:
- Наши мамы - труженицы. У наших мам разные профессии, но самая главная- хозяйка дома. Дом держится на маме. Кто этого не знает? Вот что говорит об этом уважаемая наука - статистика.
Школьники зачитывают данные:
-Наши мамы, ухаживающие за двумя детьми и мужем, в течение года вымывают: 18000ножей, вилок, ложек,
13000 тарелок,
8000чашек.
- Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.
- В течение года наши мамы проходят за покупками 2000км.
- А если мамы ещё и работают?
Хором: - А если мамы работают, мы им должны помогать!
Ведущий:
- Кажется, что после такой работы у мамы не остаётся сил. Да, мамы очень устают. И всё-таки у них находится время для нас. Мама для нас - самый близкий человек.
Сценка Л. Пантелеева «Ау».
Автор: - Старшая сестра учила младшую читать. Оленька выучила все буквы, а читать не может, не получается. Никак не складываются буквы вместе. В книге написано «Ау».
-Что тут написано, Оленька?
-Не знаю.
-Это какая буква?
-А.
- Молодец. А эта?
-У.
-А вместе?
- Не знаю.
- Ну как же не знаешь? Это А, а это У. А если их сложить, что получается?
-Не знаю.
-А ты подумай.
-Я думаю.
-Ну и что?
-Не знаю.
- Ну вот что. Представь, что ты заблудилась в лесу. Как ты тогда станешь кричать?
-Если я в лесу заблужусь, я буду кричать «Мама!»
Ведущий: - Наши родители хотят видеть нас талантливыми и мы очень стараемся, только не всегда всё у нас получается.
Послушайте в исполнении ребят песню ….
-Сегодня и бабушкин праздник, т.к. они мамы наших мам и пап. Поэтому мы их тоже поздравляем и желаем всего самого доброго…
Звучит меладия песни В.Шаинского «Ужасно интересно». Входят (дети в костюмах) Слонёнок, Удав, Мартышка, Попугай и поют песенку из м/ф «38 попугаев».
Все: - Привет!
Мартышка: Ага, опять привет? Мне слонёнок хотел передать от Удава привет, но потерял его. Так я и осталась без привета.
Слонёнок: Нет, я его не потерял.
Попугай: (объясняет) Привет, это не вещь и не предмет. Это - когда тебя помнят и любят, тогда передают привет.
Мартышка: Значит, ты меня помнишь и любишь, ура!
Удав: (снисходительно) Ну. Конечно. Привет тебе, Мартышка, от меня.
Мартышка: (радуется) Ой, а где это мы? Это уже не джунгли.
Ведущий: Вы в гостях на празднике.
Слонёнок: Извините, а по поводу чего праздник?
Мартышка: Наверное, Новый год!
Ведущий: Праздник мам и бабушек у нас.
Все: Поздравляем!
«Песенка о бабушке», муз. В. Шаинского, сл. М. Танича
Если бабушка сказала:
То не трогай, то - не смей.
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.
Мы без бабушки однажды
Приготовили обед,
Сами вымыли посуду, И с тех пор посуды нет.
Посвящает воспитанью
Папа свой свободный день,
В этот день на всякий случай
Прячет бабушка ремень.
Ходит в школу на собранья,
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон.
Удав: А у меня тоже есть бабушка.
Слышится за дверью голос: - Ребята! Ребята! Ну где же вы, ребята?
Появляется бабушка Удава.
Бабушка: Ребята, вы здесь? А я вас ищу, ищу… Как же вы тут гуляете без присмотра? А?
Мартышка: А кто такой этот присмотр? И зачем он должен с нами гулять? Мы же его не знаем.
Бабушка: Присмотр - это никто. Понятно? Присмотр - когда взрослые присматривают за детьми.
Ведущий: Послушайте, раз вы Бабушка Удава, значит, у вас тоже сегодня праздник. Мы вас поздравляем (вручает подарок). Присядьте, отдохните.
Мартышка: А я времени даром не теряла, привела вам гостей с острова Чунга - Чанга.
Исполняется песня «Чунга-Чанга»
Удав: А вы математику знаете? А то ведь меня надо измерять.
Ведущий: Конечно. Вот послушай.
Исполняется песня «Дважды два- четыре»
Припев: Дважды два- четыре (2р)
Это всем известно в целом мире,
Дважды два- четыре (2р)
Это всем известно в целом мире.
Дважды два - четыре (2р)
А не 3, а не 5-
Это надо знать!
Дважды два- четыре (2р)
А не 6, а не 7-
Это ясно всем!
Трижды три навеки - девять,
Ничего тут не поделать!
И не трудно сосчитать,
Сколько будет пятью пять!
Пятью пять- 25! (2р)
Совершенно верно!
Припев.
У кого, друзья, не спросим,
Шестью восемь- 48!
Шестью шесть - прошу учесть,
Неизменно 36!
Шестью шесть - 36 (2р)
Совершенно верно!
Бабушка: Вот видите, как хорошо все знают таблицу умножения. А вам подучить её надо получше. Пошли в нашу школу. Загостились мы что - то. Домой, в джунгли! В гостях хорошо, а в джунглях лучше. Так, ребята, где вы? Парами стройтесь! 1,2,3,4… До свидания!
Ведущий: Наши герои ушли, а мы ещё раз поздравим наших мам и бабушек и вручим им подарки (сочинения о мамах, мамин портрет, цветы).
