Внеклассное мероприятие
«Здравствуй, школа!»
(День знаний в 1 классе)
Автор: Момот Ольга Николаевна,
Место работы: МАОУ СОШ № 26
Должность: учитель начальных классов
г. Балаково
2016 г.
Цель мероприятия:
Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности
Задачи:
создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой;
способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей;
воспитывать любовь к школе, к школьным традициям;
воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе
совершенствовать связи семьи и школы через привлечение родителей к совместным с детьми общеклассным мероприятиям.
Участники мероприятия: первоклассники, их родители.
Форма: Праздник.
Оборудование:
Компьютер
Запись музыки. Песня «Первый раз в первый класс», «Танец маленьких утят», «Сюрприз, сюрприз»
Три шляпы
Карточки с заданиями
Три рюкзака со школьными принадлежностями
Два ведерка
Шарик с конфетами внутри, иголка
медали для первоклассников (по числу учеников).
Воздушные гелиевые шары (по числу учеников)
6 кленовых листочка
(Праздник проводится после окончания торжественной линейки,
посвящённой 1 сентября)
Содержание мероприятия
Учитель:
Здравствуйте, ребята!
Здравствуйте, друзья!
В день осенний рада
Вас увидеть я!
Нарядные, парадные, такие ненаглядные
Причёсанные с бантиками девочки сидят.
И мальчики – отличные, такие симпатичные,
Такие аккуратные на нас сейчас глядят.
- Сегодня у нас большой праздник – День Знаний. Вы собрались на первый школьный урок, чтобы познакомится со своей школой, со мной, вашей первой учительницей, и узнать своих будущих одноклассников. Меня зовут Момот Ольга Николаевна.
- Посмотрите вокруг. Это всё ваши одноклассники. Кто знает сколько их?
- Улыбнитесь своему соседу.
- У меня в руках волшебные шляпы. Они помогут нам сейчас познакомиться. Называем соседу свое имя и передаем шляпу.
- Вот и познакомились. Первый лист опустился на доску.
- Ребята, вы сегодня переступили порог школы и отправляетесь в увлекательное, хотя порою и трудное путешествие по волшебной стране.
- По этой стране могут путешествовать только школьники. Но родители ваши будут вам помогать преодолевать трудности.
- В любом путешествии надо соблюдать правила. Как вы думаете какие?(Правила поведения на уроке)
- А еще понимать друг друга с полуслова.
- Я начну стихи читать, а вам надо досказать.
Чтобы стать учеником,
Нужно помнить вот о чем.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Спинка прямо у тебя,
Это делайте как я.
Руки мы вот так кладем
И заданий дальше ждем.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
- Самое сложное дело – это знать правила сборки ранца. Вот посмотрим, как вы сейчас справитесь. Мне нужны 3 пары. Ребенок с родителем. По сигналу свистка начинаем соревнование. (Родители и дети собирают ранец, перенося школьные принадлежности со стульчиков. На стульчиках должны остаться игрушки.)
- С правилами мы познакомились, и второй лист опустился на нашу доску. –
-Но есть еще правила дорожные. Ребята, а вы их знаете?
- Вспомним правила сейчас,
их покажем в тоже час.
- На карточках - дорожные знаки, а вы должны их попробовать изобразить.
(светофор, дорожные работы, пункт питания) Пантомима.
- А пока команды готовятся. Мы поиграем в игру «Светофор». Запомните движения. Красный сигнал – все присели, желтый сигнал – все встали, зеленый сигнал – все шагаем.
(Поочередно показываются сигнальные карточки)
- Еще одно испытание пройдено и третий лист на нашей доске.
- Опасности нас поджидают везде,
на суше, на небе даже в воде.
Но мы с ними справимся просто на раз,
у нас замечательный дружный ведь класс.
- Умение действовать слаженно помогает не только в учебе, но и в различный экстремальных ситуациях.
Давайте представим
только на миг,
что где-то, что-то
в школе горит.
И в миг из обычных
веселых ребят,
команда пожарных
на помощь спешат.
Игра «Передай ведерко» Две команды.
(Дети передают друг другу ведерко. Последний бежит в начало шеренги и так пока ведерко не окажется у того кто начинал игру)
- Пожар потушили. И новый лист опустился на нашу доску.
В любом путешествии привалы бывают,
где песни поют, едят, отдыхают.
А мы же раскроем таланты свои,
в кружок становитесь вы дети мои.
(Танец маленьких утят)
- Вот и пятый лист на доске. Остался последний кленовый лист. Он самый приятный. Так как он сюрпризный. Вы, наверное, заметили, что посередине класса висит шарик? Он синего цвета, как и наши отличительные значки. Нам надо всем громко похлопать в ладоши, чтобы увидеть сюрприз. (Звучит песня «Сюрприз»)
(Дети хлопают в ладоши. Шарик лопают. Падают конфетки.)
Шестой лист появляется на доске.
- А на память о нашем празднике каждый получит воздушный шар.
- Пусть он укажет вам правильное направление в увлекательном путешествии по стране Знаний.
