Урок «Окружающий мир» по программе развивающего обучения Л.В.Занкова 2 класс.
Автор: Сочнева Татьяна Владимировна, учитель начальных классов, БОУ «Гимназия № 75» г. Омск
Тема: Звезда по имени Солнце.
Цели и задачи.
Обучающие: - расширять знания учащихся о солнце;
- показать значение Солнца для человека в повседневной жизни;
- сформировать представление о связи смены дня и ночи с вращением Земли вокруг своей оси.
2. Развивающие:- развивать правильное представление о строении окружающего мира.
3. Воспитывающие:- воспитывать способность слушать и слышать собеседника;
- воспитывать чуткое и внимательное отношение к миру, в котором мы живём.
1
2
3
4
5
6
Организационный момент
Актуализация знаний
Постановка учебной задачи
«Открытие» нового знания
Первичное закрепление
Самоконтроль и самооценка
- Отгадайте:
1) Без него плачемся,
А как появится – прячемся.
2) Кто – то утром, не спеша,
Надувает красный шар,
А как выпустит из рук –
Станет вдруг светло вокруг.
Слайд № 2
Слайд № 3
- Что можно увидеть на небе днём?
- Что такое Солнце?
Слайд № 4
- Почему мы видим его небольшим?
- Какой опыт демонстрирует, что всё живое тянется к Солнцу?
- Сегодня мы поговорим о Солнце.
- Какое значение имеет Солнце для жизни на Земле?
- Что произойдёт, если Солнце перестанет греть?
- Проделаем опыт .Слайд № 5
Возьмём мяч и поставим его перед лампой на столе.
- Посмотрите, какая часть мяча не освещена лампой?
- Подумайте, какое время суток наступает на теневой стороне Земли?
- Разыграем сценку, которая произошла на одном уроке между Зоей и её учителем:
Слайд № 7
Спросил учитель:
- Почему день зимой короче,
А когда придёт июнь, день длиннее ночи?
Тянет руку кверху Зоя:
- Летом жарче, чем зимою.
День – то нагревается,
Вот и расширяется.
-А вы согласны с ответом Зои?
- Если трансляция хоккейного матча в Москве днём, то, в какое время суток её увидят жители Чукотки?
- можно ли по теням судить о времени суток – утре, полудне и вечере?
Слайд № 8
- Ежедневно мы видим, как Солнце движется по небосводу. Так ли это? Почему говорят «видимое движение солнца»?
- Солнце заходит в одной точке или в разных? А восходит?
- Как связано направление и длина тени с положением солнца на небосводе?
Слайд № 9
- по рисункам на странице учебника 46 определите, где показан путь Солнца летом, а где зимой. Объясните, почему так думаете.
- наблюдения за тенью позволили человеку создать прибор для определения времени – солнечные часы. Тень от стержня служит в них указателем времени .Слайд № 10
Слайд № 11
- какую форму имеет Солнце?
- чем Солнце отличается от планет)
-в чём причина смены дня и ночи?
- почему в разных местах Земли часы показывают разное время?
- найдите правильный ответ:
1) Солнце – это …
а) планета;
б) шар;
в) звезда.
2) В какое время суток солнечные лучи несут больше всего тепла?
а) утро;
б) полдень;
в) вечер.
3) Часы бывают …
а) солнечные;
б) лунные;
в) земные.
Слайд № 12
Слайд № 13
-Солнце
- Солнце
- Солнце
- огромный раскалённый шар, светящееся тело, - звезда, которую видно днём.
- находится на огромном расстоянии от Земли.
- всё живое тянется к Солнцу.
Можно взять картонную коробку и сделать в ней отверстие сбоку. В неё вставить горшочек с проросшими семенами, например, фасоли. Коробку нужно поставить на подоконник и накрыть крышкой.
Регулярно поливая росток можно увидеть, что он тянется в сторону света, Солнца.
- согревает Землю, источник всего живого.
- всё живое погибнет.
- Вторая половина мяча не освещена лампой, значит, на теневой стороне Земли наступает ночь.
- разные варианты ответов детей, объясняющие, связь между изменением продолжительности дня в разные времена года и обращением Земли вокруг Солнца.
- ночью, что объясняется вращением Земли вокруг своей оси.
- самая короткая тень показывает полдень (самое высокое солнце в полдень на юге);
- самая длинная - утро, чуть покороче – вечер.
- нам это только кажется. Земля вращается вокруг Солнца. Мы же наблюдаем моменты восхода и захода Солнца.
- в одной точке, только из – за вращения Земли и наклона её мы видим немного по – другому. Восходит на востоке, а заходит на западе.
- разные варианты ответов детей.
- летом солнце выше на небосводе, чем зимой.
- разные варианты ответов детей.
- дети делают выбор правильных вариантов:
в) звезда;
б) полдень;
а) солнечные.
