Ф.И. учащегося________________________________
1.Найди верный вариант ответа:
Имя существительное – это…..
А) часть речи, которая обозначает действие предмета
Б) часть речи, которая обозначает предмет
В) часть речи, которая обозначает признак предмета
2. Выбери правильный ответ
Имя существительное отвечает на вопросы..
А) что делает? что сделает?
Б) кто? что?
В) какой? какая? какое? какие?
3. В группе слов подчеркни имена существительные:
Сахар, черный, учение, темнота, рисовать, пожелтеть, бег, зеленеть, имя, белый, небо.
4.В какой строке имена существительные стоят в единственном числе:
1) солнце, ребята, новости;
2)прогулка, тетрадь, сани;
3) работа, закат, победа.
5. В группе слов подчеркни имена существительные во множественном числе:
Сосулька, учителя, сады, кроты, якорь, дети, ученики, друзья, медведи, белка, заморозки.
6. На какой вопрос отвечают слова:
медведь, карандаш, ворона, мышь, подснежник, улыбка, солнце
1) Кто? Что?
2) Что делает?
3) Какой?
4) Что делают?
7.Подчеркни одушевленные имена существительные:
1) ласточка;
2) вода;
3) белка;
4) морковь.
8.Выберите верное утверждение:
а)Имя существительное — это часть речи, которая обозначает признак предмета;
б)имя существительное — это часть речи, которая обозначает действие предмета;
в)имя существительное — это часть речи ,которая обозначает предмет.
9.Выберите верное утверждение:
а)Имена собственные пишутся с маленькой буквы;
б)Имена собственные пишутся с большой буквы.
10.Вставьпропущенные буквы. Подпиши имена существительные:
Холо... ск...вал землю. Зимние ветры гуляли в макушках д...рев...ев.
С берё... сыпался иней. Под н...гами хрустел сне... .Сн...гири прыгали по лапам елей.