Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости! Сегодня у нас необычный день – прощание с начальной школой.
За эти 4 года мы вместе переживали радости и горести, преодолевали первые трудности. И вот всё это позади. Наступило время подвести итоги.
Давайте же вспомним эти 4 года с самого начала.
Светло и нарядно сейчас в этом зале,
И пышные всюду букеты горят.
Сегодня на праздник гостей мы позвали,
Родителей, учителей и ребят.
Много раз встречали праздник в этом зале,
Но таких, как этот, мы ещё не знали.
Самый лучший праздник – грустный и весёлый:
Мы сегодня прощаемся с начальной школой.
Подряд четыре года ходили в школу мы
Весёлые, довольные, но миновали дни.
Сегодня мы – выпускники,
А завтра снова школьники – пятиклассники!
Песня «Школьный вальс»
За мамину руку надёжно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первым нас встретил?
Все. Школьный звонок!
Ты помнишь тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз.
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс?
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
Песня «Городок»
Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс.
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз.
Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
Учитель. С первого дня, вы ребята, подружились, со своей первой книгой. Нет ни одного человека, которой бы не читал этой книги. Это …
Все. Букварь!
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про горы, про долины,
Про реки, звёзды и моря,
Не обойтись без букваря.
Песня «Прощание с Букварём».
Мы теперь ученики, нам не до гулянья.
На дом задали крючки – первое задание.
Вот мы с мамой за столом дружно распевали:
- Вниз ведём, ведём, ведём – плавно закругляем.
Но противные крючки с длинными носами
У меня из-под руки выползают сами.
Телевизор не глядим, сказки не читаем,
Три часа сидим, сидим – плавно закругляем.
Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.
И во сне ведём, ведём – плавно закругляем.
Мазали, маракали мы первые тетрадки.
Кляксы и каракули, как сорняки на грядке.
Нам не хватало мыла от рук отмыть чернила,
И были промокашки у нас, как замарашки.
Пыхтели мы, старались, за партами сидели,
И кляксы уменьшались, каракули худели.
Но первые тетради мы всё же сохранили –
Ведь самым первым буквам учились мы по ним.
Учитель. А помните, ребята, как трудно было порой высидеть 40 минут урока?
В парте яблочный пирог вкусно пахнет весь урок,
Не притронусь к пирогу, я вниманье берегу.
Берегла, берегла, удержаться не смогла.
Отвлекло моё вниманье пирогово выниманье.
Что писать в тетрадь мою? Элементы буквы Ю?
Разве это буква Ю? Я её не узнаю!
И вообще, сейчас заплачу, буду плакать весь урок.
А не сделать ли иначе? А не съесть ли мне пирог?
Что всего милее для тебя, мальчишка?
В хлебе – горбушка, в капусте – кочерыжка?
В варенье – пенка, а в школе – пе-ре-мен-ка!
Переменка! Переменка 4 класс ползёт на стенку.
Очутились на трубе 3 класс и 2-Б.
И стоит на голове очень дружный 1-В.
Так старушке показалось, что у школы оказалась.
А на самом деле как? А на самом деле так!
4 класс и 2-Б точно были на трубе,
Но стоял на голове 2-Б.
А 1-В очень дружно лез на стенку –
Вот что было в переменку!
Мокрые волосы, встрёпанный вид,
Капельки пота по шее бежит.
Может быть Коля, Серёжа, 2 Сани
Всю перемену в бассейне ныряли?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодилами пихали?
Нет! В переменку они отдыхали.
Перемена! Перемена! Заливается звонок.
Первым Коля непременно вылетает за порог.
Вылетает за порог – семерых сбивает с ног.
Неужели это Саня, продремавший весь урок?
Неужели это Саня, пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно, с ним большая перемена!
Не угонишься за Саней, он, смотри, какой бедовый.
Он за пять минут успел переделать кучу дел!
Он подставил три подножки (Машке, Вите и Серёжке),
Прокатился кувырком, на перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил, подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи, попросил списать задачу,
Словом, сделал всё, что мог!
Ну, а тут, опять звонок…
Саня в класс плетётся снова. Бедный! Нет лица на нём!
- Ничего! – вздыхает Саня, - на уроке отдохнём!
Учитель. – Все наши промахи и неудачи вместе с нами переживали самые близкие люди – наши родители.
Сценка «Дело было вечером»
Автор. Кто на даче отдыхал.
Кто покупки совершал.
Мама Люда платье шила.
Мама Таня суп варила.
Мама Фая песню пела.
Мама Оля фильм смотрела.
2 ав. Дело было вечером,
Делать было нечего.
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак…
1 авт. – Вдруг сказала мама Люда
Просто так…
1 мама. А у нас за тест 12. А у вас?
2 мама. А у нас за тест семь баллов. А у вас?
3мама – А у нас вчера сыночек сочинение писал,
Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.
- 4 - Ну, а наш играет в фишки
И кричит всё! «У - е – фа!»
От таких ужасных криков
Разболелась голова!
- 5 - Мой сынок вчера подрался.
Да по полу повалялся.
Два часа штаны стирала
Да рубашку зашивала!
- 1 - Наш не любит вермишель – это раз.
Убирать свою постель – это два.
А в четвёртых, попросила я сыночка пол помыть.
Отвечает: «Не успею, надо правила учить!»
- 2 - А у нас не любит дочка
Вставать в школу по утрам,
И теперь мечтаем с папой
Мы купить подъёмный кран!
- 3 - Ну, а я мечтаю очень
Снова стать такой, как дочка.
Скинуть лет бы 25
И ребёнком стать опять!
- 4 - Я б на прыгалке скакала!
- 5 - Я бы в «классики» играла!
- 1 - Ну, а я бы всем мальчишкам
Понаставила бы шишки1
- 2 - Ну, а я б на рубль двадцать
Целый день могла кататься!
- 3 - Да, когда детьми мы были,
Это время не ценили.
- 4 - Наши школьные года
Улетели навсегда.
- 5 - Мне пора, ведь надо дочке
Что-то там нарисовать.
- 1 - Ну, а мне велел сыночек
Изложение написать.
- 2 - Мне задачи две решить,
Форму школьную зашить.
- 3 - Мамы разные нужны,
Мамы всякие важны!
- 4 - Странно, время – пятый час,
Где же дети все у нас?
- 5 - Давайте в школу мы пойдём,
Детей оттуда заберём.
Учитель. Но вот прозвенел звонок на урок. В каждом классе тишина. Дети решают задачи, пишут диктанты, читают рассказы, рисуют, поют.
Урок математики.
И прекрасна, и сильна математики страна.
Здесь весь день кипит работа: все подсчитывают что-то.
Сколько домнам угля надо, а детишкам – шоколада,
Сколько звёзд на небесах, а веснушек – на носах.
Песня отличника на мелодию «Наш сосед»
Пошёл Серёжа в 1 класс, с Серёжей не шути.
Считать умеет он у нас почти до десяти.
Не грех такому мудрецу задрать курносый нос!
Вот как-то за столом отцу и задал он вопрос:
- Два пирожка тут, папа, да? А хочешь – на пари!
Я доказать смогу всегда, что их не 2, а 3!
Считаем вместе: вот один, а вот и 2, смотри!
Один и два, - закончил сын, - как раз и будет – три!
- Вот молодец, - сказал отец, - и в самом деле три!
И потому я два беру, а третий ты бери!
Шутки.
Сынок, тебя сегодня вызывали?
Да, а тебя завтра вызывают, папа?
******
******
Не решается задачка – хоть убей!
Думай, думай голова, поскорей!
Думай, думай голова, дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю новую беретку.
Думай, думай, в коим веки прошу!
С мылом вымою тебя – расчешу!
Мы ж с тобою не чужие друг дружке,
Выручай, а то как дам по макушке.
Русский язык
Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без неё
Плохое было бы житьё.
Ни составить телеграмму,
Ни открытку не отправить,
Даже собственную маму
С Днём рожденья не поздравить.
Существительное – «школа», «просыпается» - глагол.
С прилагательным «весёлый» новый школьный день пришёл.
Встали «мы» - местоименье.
Бьёт числительное – «семь».
За ученье, без сомненья, приниматься надо всем.
Мы наречием «отлично» на уроках дорожим.
Соблюдаем мы привычно дисциплину и режим.
«Не» и «ни» у нас – частицы, нам их надо повторять.
И при этом не лениться и ни часа не терять.
После школы, как известно, мы катаемся, в санях.
Здесь особенно уместны междометья «Ох!» и «Ах!»
А потом у тёплой печи повторяем части речи.
Очень-очень странный вид:
Речка за окном горит,
Чей-то дом хвостом виляет,
Мальчик чуть не слопал мышку,
Кот в очках читает книжку,
Старый дед влетел в окно,
Воробей схватил зерно
Да как крикнет улетая:
- Вот что значит запятая!
Сценка «Шестерёнка»
Идёт из школы Мила,
Ничто не мило ей.
- В чём дело? – я спросила.
- «Шестёрку» получила…
Бежит вприпрыжку Ромка -
В глазах его лучи.
- Ура! – кричит он громко, -
«Шестёрку» получил!
Чтение
Чтение – очень хороший урок!
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, а они учат вас.
Я вас уверяю, товарищи дети,
Чудеснее книги нет вещи на свете.
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, а они учат вас.
Есть на свете классики – Лермонтов и Пушкин,
Есть в четвёртом классе двоечник Кукушкин.
Всем известен Лев Толстой, всем известен Пушкин,
А кому известен наш двоечник Кукушкин?
А известен двоечник абсолютно всем,
А известен двоечник, как ни странно тем,
Что не знает начисто двоечник Кукушкин,
Чем известен Лев Толстой, Лермонтов и Пушкин.
Сценка «Модель двоечника»
Урок природоведения.
Учили нас любить свой край
И наблюдать природу,
Как всех зверей оберегать,
Беречь и лес, и воду.
Обо всём мы говорили:
О грибах и о цветах,
О морях и океанах,
О полях и о лугах.
Физкультура
Что такое физкультура?
Тренировка и игра,
Что такое физкультура?
Физ-, и куль-, и ту-, и –ра!
Руки вверх, руки вниз – это физ!
Крутим шею словно руль – это куль!
Выше прыгай в высоту – это ту!
Бегай полчаса с утра – это ра!
Занимаясь этим делом,
Станешь сильным, ловким, смелым.
Плюс – хорошая фигура.
Вот, что значит физкультура!
Музыка
Учитель музыки вошёл в просторный класс,
И с музыкою в класс мы дружно входим.
И льются звуки чистые у нас,
И мы поём всё лучше с каждым годом.
Песня «Голубой вагон».
Українська мова
На уроці рідну мову зараз будем повторяти,
Розбирати кожне слово, щоб її нам краще знати.
Бо вона нам найрідніша, зрозуміла і ясна,
Поетична, найсвітліша і чарівна, як весна!
Приходжу додому, дієслово вчу,
Для цього маю власний метод.
Написано «кричати» - я кричу,
Написано «мовчати» - я мовчу,
Написано «стрибати» - я стрибаю,
Написано «співати» - я співаю.
Коли сусід під двері підбігає
І сам не свій мере одне благає:
Щоб я читав «мовчати» - і мовчав.
Щоб врешті я стрибати перестав,
Бо ніби стався раптом землетрус –
Отак я вчусь, учусь, учусь, учусь!
Учительское танго.
Вед. Учителям тоже было нелегко. Чего стоят родительские собрания.
Сценка «Родительское собрание»
Различные профессии в почёте на Руси:
Литейщики и слесари, геологи, водители, строители, врачи.
Но что ни говорите вы, профессия родителя –
В сто крат важней, чем все.
И как на заклинание или на страшный суд,
На школьное собрание родители идут.
- Прошу мне первой слово дать! – сказала бабка Фрося. –
Отец футбол глядит, а мать приходит только в восемь.
За что я крест несу такой,
Скажите мне на милость.
Вчера легла в шестом часу, сегодня не ложилась.
И с геометрией хоть плачь, и с алгеброю мука:
Две теоремы, пять задач – замучили вы внука.
А ведь задачи – просто жуть! – заняться людям нечем.
Одни из пункта А идут, другие – им навстречу.
А две трубы и водоём, всю ночь барахтаемся в нём!
А мой внучок – ни «бэ», ни «мэ», профессор для него я.
Четыре пишем, а в уме, в уме – совсем другое:
Картошка кончилась опять, купить яичек надо.
Должны вы бабкам задавать уроков меньше на дом.
Ведь у меня делов гора, бельишко намокает,
Пол не подметён со вчера,
А я с утра и до утра всё корни извлекаю.
Тут подал голос из угла отец Смирнова Васи.
- С тем, что тут бабка наплела, я вовсе не согласен.
Чтоб из-за Васьки моего ночей не досыпать мне?
А педагоги для чего? За что им деньги платят?
Мне семь часов соображать на службе надоело,
Нет, наше дело – их рожать, а дальше – ваше дело!
А чтоб науку им вдолбить, чтоб вас они любили,
Их надо смертным боем бить, как в старой школе били.
И носам ставить их к стене, и выгонять из класса.
Ни одного, поверьте мне, не будет лоботряса.
- Бить, аль не бить, не тот вопрос, - сказал другой родитель.
О спорте, вот о чём всерьёз должны поговорить мы.
Сегодня спорт всего важней, он в жизни всё решает.
Вот, мой племянник Алексей в хоккей давно гоняет.
Он в школе слыл за дурака, и в вуз автодорожный
Набрал всего лишь три очка из двадцати возможных.
Не знаю, кончил ли он вуз, зато живёт не дуя в ус.
- При чём тут спорт, при чём хоккей – раздался женский голос, -
Когда неправильно детей воспитывает школа!
Ну, кто придумал культпоход на фильм кошмарный этот?
Что семикласснику даёт «Ромео и Джульетта?»
Пересказал вчера сосед мне содержанье вкратце:
Ей и четырнадцати нет, ему всего шестнадцать.
А что творит историк наш? Ведь сам семейный, вроде.
Зачем он в этот… в Эрмитаж с учениками ходит?
Я там сама то не была, но мне сказала Нина,
Что там, в чём мама родила, стоит в углу мужчина.
То ли Геракл, толь Гераклит, но этот хоть листом прикрыт,
А рядом Афродита, та вовсе не прикрыта,
Повёз бы лучше он детей в центральный Парк Культуры,
И свежий воздух, и музей; куда ни глянь – скульптура:
Девица статная с ведром, а рядом юноша с ядром.
И ясно всем, как дважды два, что физкультурник это,
И пусть отбита голова, зато трусы одеты.
Да, часто, к сожалению, от мамы и отца
Мы слышим выступления такого образца…
Всегда в запасе жалобы у них на школу есть,
А многим не мешало бы самим за парту сесть!
Только в школу расходились,
Да за партой засиделись,
Да в тетрадке расписались,
В переменку расшумелись,
Всех друзей расслушались -
Вдруг каникулы зачем-то
Тут на нас обрушились.
Зазвонил будильник в семь, а у нас – каникулы!
На работу нужно всем, а у нас – каникулы!
Нам ведь в школу не бежать, раз у нас – каникулы,
Можно прыгать и визжать, ведь у нас – каникулы!
Можно петь и кувыркаться, ведь у нас – каникулы!
Можно сколько хочешь драться, ведь у нас – каникулы!
Мама входит: - Что такое?
- А у нас каникулы!
И стоим в углу мы двое, а у нас – каникулы!
Песня «Скінчилось навчання»
Послушайте! Послушайте про радость про мою.
Тетрадка с двойкой кончилась! Поэтому пою!
Её в портфеле прятала я целых восемь дней,
И плакала, и думала: конца не будет ей!
Какая я счастливая с сегодняшнего дня!
Тетрадка с «двойкой» кончилась сегодня у меня!
Сценки про школу
- Вова, чем вы сегодня занимались в школе.
- Искали наименьший общий знаменатель!
- НОЗ? Постой, дай-ка вспомню… Так мы же его тоже искали, когда я
учился. Это ж надо, неужели до сих пор не нашли?
1)Ми тепер ідемо в 5 клас,
Далі будемо продовжувати вчитись.
Але хоч зустрінемось не раз,
Цьому більше вже не повторитись!
2)У старшій школі будемо навчатись,
На пустощі не витратимо час.
До Вас, звичайно, встигнем завітати,
Бо й нам не вистачати буде Вас.
3)Хоч інколи ми пустуни маленькі,
Хоч часто в школі ми здіймаєш галас, сміх,
Та ми потягнемось до Вас, немов до неньки,
Якщо полюбите Ви, щиро нас усіх.
4)Шановна вчителько нова!
За нас Ви будьте певні,
Хоч ми рухливі і шумні,
Зате розумні й чемні.
5)Ми будемо учитися на відмінно,
І з поведінкою буде усе гаразд,
Та ви прийміть нас із любов’ю
І заведіть нас в старший п’ятий клас.
Клятва пятиклассников.
- Прибегать в школу на первый урок с глазами, что горят от любознательности. Клянёмся!
- Клянёмся поддерживать огонь любви и уважения к учителям. Клянёмся!
- Возле доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса. Клянёмся!
- Не доводить учителей до температуры кипения 100̊С. Клянёмся!
- Быть быстрыми, но не превышать скорости до 60 км/ч во время передвижения школьными коридорами. Клянёмся!
- Вытягивать из учителей не жили, а крепкие знания. Клянёмся!
- Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, нырять до самих глубин. Клянёмся!
- Быть достойными звания старшеклассник. Клянёмся!
Благодарность родителям.
1)Без батьків чого ми в світі варті,
Без маминої ласки і тепла,
Без батьківської строгості і жарту
І без свого родинного тепла?
2)Ви ж нас, як пташка, в гнізді зростили,
Давали дітям раду, як могли.
І в наших душах сонце засвітили,
І крила для польоту нам доли.
Поклін батькам.
3)Поклонися батькові гарненько,
Бо серденько в нього до твого близенько,
Поклонися татусеві до землі низенько –
Він тебе оберігає, дитинко маленька!
4)Поклонися щодня матінці ще нижче,
Бо серденько в неї до твого ще ближче.
Матінка рідненька ночі не доспала –
За тебе дитино, все переживала.
5)Поклонися щодня бабусі рідненькій,
Бо вона для тебе наче друга ненька.
Поклонися щодня дідусеві в ноги –
Він тебе проводжає в життєві дороги.
6)Ми любим вас, кохані мами й тата,
Ми вам бажаємо здоров’ячка багато,
Ми хочемо, щоб завжди ви раділи,
І щоб в житті ніколи не хворіли.
7)Хоч часом ми буваємо нечемні,
І дуже ви хвилюєтесь за нас ,
Але у серці знаємо, напевно:
Ми більше радуємо вас.
8)Ми вам обіцяємо: учитись, дружити,
Гарні оцінки додому носити,
Щоб дарувати радість вам,
Любесеньким нашим батькам.
9)За те, що раненько вставали,
За те, що до школи водили,
За те, що втоми ніколи не знали.
(Разом) Палке вам, велике спасибі!
Учитель
Шановні батьки,
Спасибі хочу я сказати.
І з щирим вчительським теплом
За ночі ті, що недоспали.
Коли задачі ви рішали,
За вірність прикладів і вправ,
І за малюнки, з малювання –
Тут кожен батько участь брав.
Це перший крок.
А попереду ще вісім років,
Отож, навчайтеся, батьки,
І кожен день робіть уроки.
Батьки нагороджуються почесними дипломами.
Слово родителям.
Ведущий. И напоследок – доброе слово ребят для своей учительнице.
Пробачте нас за двійки і за трійки,
Які отримували ми не раз.
Та обіцяємо: будемо вчитись на пʼятірки,
Щоб не підвести і не осоромитись Вас.
Пробачте за недоспанії ночі,
Які над зошитами вдома провели,
За те, що нервів стільки з’їли з нами,
Щоб ми писать і рахувать змогли.
Сьогодні ми прощаємося з Вами,
І більше Ви не будете нас вчить.
У клас до нас прийде вже інша мама,
Щоб за неправильнії вчинки посварить.
Та ми ніяк не можем уявити,
Що двері в клас відчините не ви,
Що вже не скажете: «Добридень, діти!
Ой, як за літо всі ви підросли».
Вам до землі вклоняємося ми
За любов, за турботу, горіння.
Ми дорослими станем людьми,
Тож спасибі за Ваше терпіння!
Наше сонечко, вчителько мила,
Ми – проміннячко ніжне твоє,
Ти нам крила любові зростила
І в серцях наших завжди є.
Ні, ми в житті вас не забудем
І пам’ятати завжди будем,
І слово, і усмішку ласкаву,
То хитрувату, то лукаву.
І ту любов, що віддавали,
Серця дитячі зігрівали,
За все ми вдячні Вам без ліку…
(Разом).Спасибі ніжне і велике!
Песня «И тогда»
Ответное слово учителя.
- Вот и пролетело 4 года учёбы. Жаль расставаться с вами. За эти годы мы хорошо узнали друг друга. Вместе мы переживали и боль, и радость, хорошее настроение и то время, когда не везёт в жизни. Но когда заходишь в класс и слышишь приветливое «Здравствуйте» и видишь ласковые и любящие глазёнки, то всё остаётся там, за дверью. А ты начинаешь жить воздухом и дыханием класса. Спасибо вам, дети, за поддержку и добрые слова.
Друзья, пришла пора проститься,
И я хочу вам пожелать:
Всегда с охотою учиться
И никогда не унывать.
И перед тем, как расставаться
И расходиться по домам,
Хочу я с вами попрощаться
И пожелать хочу я вам,
Чтоб были вы здоровы,
Чтоб всегда держали слово.
Чтобы честными вы были,
Чтобы правду говорили.
Чтобы спортом занимались
И работы не боялись.
Чтобы дружбой дорожили,
Чтобы весело вы жили.
Чтоб, шагая дружно маршем,
Помогали в доме старшим,
И во всех делах умели
Достигать заветной цели.
Расстаёмся мы сейчас.
В добрый путь вам! В добрый час!
Песня «До свиданья, начальная школа».
Приложение.
Школьный вальс
Ну что ж, ребята дружные,
Прощаться скоро нужно нам,
Идёте все вы вместе в 5 класс,
Здесь сколько сил потрачено,
Учили вас старательно,
С любовью все воспитывать вас.
П-в.
Сюда нас ребятишками,
Совсем ещё мальчишками,
Родители водили по утрам.
Учились и дружили мы,
Учителей любили мы,
Но вот пришла пора
Прощаться нам.
Городок
Ах, как хочется вернуться,
Ах, как хочется ворваться в милый класс!
Где нам всё давно знакомо,
Где хочу побыть я снова, милый класс!
Где нас утром все встречали,
Где нам часто все прощали, милый класс!
Где нам сказки все читали,
Где друг друга мы узнали в первый раз!
Вы учили нас терпенью
И всегда стараться дружбой дорожить.
Вы тепло нас окружали,
А невзгоды постарались все забыть!
Помним все ваши уроки,
Ваши взгляды, и улыбки, и глаза…
Время быстро пролетело.
Обещаем не забыть вас никогда!
П-в.
Наш учитель, Вы поймите,
И хоть годик поучите, просим Вас.
Не хотим мы расставаться,
Но пришла пора прощаться, вот ведь как!
Скінчилось навчання («Піду втоплюся у річці…»)
1)Скінчилось навчання, скінчилось усе,
Заглядає сонце у вікна осель.
Ми діти щасливі, веселі такі:
Скінчилось навчання і мук наших дні.
П-в.
2)Не буду вчити я більше уроків,
Як піду з дому, не скоро знайдуть.
Та мине літо і знову морока,
І знову діти до школи підуть.
3)Я хочу цукерок, я хочу в кіно,
Мене вже стомило навчання давно.
Прощай, мамо рідна, і тато, прощай.
Поїду у табір тепер так і знай.
И тогда
1)Нам нужны такие педагоги в школе,
Чтоб они могли с любой бедой поспорить,
Провести любую в школе эстафету,
Чтоб могли оформить стенгазету.
П-в.
2)И тогда нам школа – дом родной,
И тогда не нужно нам другой,
И тогда учиться будем смело,
Выполнять любое ваше дело.
3)Будем летом всех мы вас водить в походы,
Не удержит нас любая непогода.
Песни школьные мы классом петь научим,
К дисциплине и порядку вас приучим.
П-в.
До свиданья, начальная школа.
1.Расставанья минута всё ближе,
Быстро так пролетели года.
До свиданья, наш первый учитель,
Не забудем тебя никогда!
Не грусти, улыбнись на прощанье,
Наша школьная мама, прощай!
Пожелай исполненья желаний,
Новой встречи друзьям пожелай.
Припев:
Расстаются друзья,
Но учитель остаётся.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч.
2.Расставаться нам жалко, ребята,
Очень грустно у нас на душе,
Малышами пришли мы когда-то,
А сегодня прощанье уже.
Вы нас тут терпеливо учили
И читать, и писать, и считать.
Каждый день мы сюда приходили
И успели любимыми стать.
Песня отличника (на мотив песни «Наш сосед»).
Целый день с утра до ночи
Я уроки всё учу,
Даже если сильно очень
Я на улицу хочу,
И куда бы я ни ехал,
И куда бы я ни шёл,
Никогда я не забуду,
Как спрягается глагол.
П-в.
Пап, мам, пожалейте, пап, мам,
Пожалейте, пап, мам, дайте погулять.(2 раза)
Ночью лишь глаза закрою
И прилягу на кровать,
Вмиг таблицу умноженья
Начинаю вспоминать.
А когда сажусь обедать,
Вечно думаю о том,
Почему темнее небо
И куда впадает Дон.
П-в.
Голубой вагон.
Медленно минуты уплывают вдаль,
Долго ждать заветного звонка.
От задачи на душе моей печаль
И от упражнения тоска.
П-в.
Скатертью, скатертью школьный путь стелется
И упирается прямо в институт.
Каждому, каждому в лучшее верится,
Видим, отличники, как грибы, растут.
Учительское танго (из к\ф «Бриллиантовая рука»).
- Мне об уроках говорили все
Огненно, пламенно.
Как методически построить их,
Как устроить зачёт.
Что все детишки мои – лапочки,
Тихие, смирные.
Для всех, для них я буду мамочкой –
Остальное не в счёт.
Конспекты, планы и учебники,
Мудрые знания,
Директор, завуч, проверяющий
И детей целый класс…
Считают все, что мы волшебники
В городе сказочном,
Что все проблемы и лишения
Не касаются нас.
П-в.
Помоги мне, помоги мне,
Как прожить этот год, подскажи!
Видишь, гибну, просто гибну
В огнедышащей лаве любви.
