Автор: Беляева Светлана Владимировна, учитель культуры Башкортостана МОУ СОШ № 114 Октябрьского района городского округа город Уфа

Координаты автора: г. Уфа, 450105, ул. М. Рыльского, д.8/2, кв.40,

тел. 2330826 (раб.), 2341548 (дом.)

Краткая аннотация: урок изучения нового материала с применением ТСО, география, 9 класс (или КБ 5 класс), тема: «Городище-крепость Аркаим. Загадки истории»

Конспект урока

Цель урока

Создать условия для осознания и осмысления новой учебной информации, применения их в знакомой и новой учебной ситуациях.

Задачи урока:

Способствовать формированию представления о стоянке и поселении прабашкир: городище-крепости Аркаим. Познакомить с историей открытия и исследователями городища, месторасположением Аркаима.

Развивать научно-познавательный интерес к истории, географии, литературе и культуре башкирского народа, к культурным ценностям народов Башкортостана, содействовать гуманизации образования и гармонизации межнациональных отношений.

Воспитывать любовь к отчему краю, добрые чувства к народам, населяющим суверенную Республику Башкортостан.

Оборудование:

компьютер,

мультимедийный проектор,

экран.

Ход урока:

I. Организационный момент

II. Целеполагание и мотивация

Слайд 1.

Ребята, более ста лет историки и языковеды ищут родину Ариев, которая была мостом между культурами Запада и Востока. По одной из гипотез, в XVII-XVI вв. до н.э. они жили на территории Южного Урала, где открыта целая "страна городов". Один из них - Аркаим, открытый в 1987 году.

Аркаим – его круговые и радиальные улицы, оборонительные стены, системы водосбора и канализации, говорят о высоком уровне развития его жителей. Древние аркаимцы имели свою письменность, занимались металлургическим производством, в каждом доме была металлоплавильная печь, вели астрономические расчеты, так как город был построен как прегоризонтальная обсерватория. В долине Аркаима создается музей природы и человека. Именно здесь российскими учеными впервые в истории открыли материальные следы арийского племени, которое обитало на Южном Урале 4000 лет назад. Уровень цивилизации удивляет даже ученых.

III. Актуализация

Все мы стали свидетелями редчайшего чуда! Причем не в какой-нибудь экзотической Микронезии, не среди библейских камней Ближнего Востока, не в полной загадок южноамериканской сельве, а прямо-таки дома, под боком, в Челябинской области открылась "Страна городов" – остаток одной из древнейших цивилизаций человечества: оригинальные, ни на что привычное не похожие строения, мощные стены, сложные оборонительные конструкции, плавильные печи, ремесленные мастерские, четкая система коммуникаций... Теперь уже признано: здесь прародина древних Ариев, которую ученые так долго искали на обширной территории от придунайских степей до Прииртышья; здесь произошло на грани III-II тысячелетий до н.э. давно уж "вычисленное" лингвистами разделение Ариев на две ветви – индоиранскую и иранскую.

IV. Первичное усвоение учебного материала.

Явление Аркаима заставило историков изменить представления о бронзовом веке на территории Урало-Казахстанских степей. Теперь выходило так, что они не были задворками мира, вступавшего в эпоху цивилизации: высокий уровень развития металлургии обеспечивал этому региону весьма заметное место в культурном пространстве, протянувшемся от Средиземноморья до нынешнего Казахстана и Средней Азии. И некоторые однотипные металлические предметы чудесной выделки, находимые то где-нибудь на побережье Эгейского моря, то на Южном Урале и свидетельствующие о протяженности культурных связей, оказывается, кочевали караванными путями не "оттуда сюда", как всегда считалось, а "отсюда туда"... Очевидно, излишне доказывать, что правильное представление о направленности таких потоков важно не только для удовлетворения местно-патриотических амбиций. Открытия подобного уровня совершаются действительно редко - может, раз в столетие.

Слайд 2.

Общие сведения и дата создания

Слайд 3,4.

Аркаим по-славянски значит город Медведя-Велеса (Арк - медведь). [link] Открытие Аркаима – признание первостепенности русской цивилизации.

Открытие ранней цивилизации на Южном Урале и создание в степной зоне заповедника предоставило необычайно широкие возможности для реализации просветительских и образовательных программ в области древней истории региона, происхождения современных народов Урала, традиционного быта русских переселенцев и казачества, в области исторической экологии и современного природопользования.