Конспект урока по русскому языку в 3-м классе: "Однородные члены предложения"
Цель:
Отработка умения находить в предложениях однородные члены; составление предложений с однородными членами, соединённые с союзами И, А, НО и без союзов;
Способствовать обучению школьников умению отвечать на вопросы; умению анализировать; выделять сходство и различие, группировать, классифицировать, обосновывать логику доказательства; развивать речь и мышление;
Формировать нравственные, эстетические качества личности школьника.
Тип урока: закрепление пройденного материала.
Форма: урок – путешествие.
[link] ). Получился ли у нас с вами рассказ о природе? Какие члены предложения помогли нам более точно, выразительно описать природу?
Какие же члены предложения мы называем однородными членами предложения? Чем связаны однородные члены предложения? Как оформляются при письме (если нет союзов)? Какие знаки препинания ставятся, если есть союзы: и, но, а.
10. Экспресс-контроль. Проведение теста.
Тест «Однородные члены предложения»
1. Какие члены предложения называются однородными?
Отвечающие на вопросы кто? что?
Относящиеся к подлежащему.
Отвечающие на один и тот же вопрос и относящиеся к одному и тому же слову.
Отвечающие на один и тот же вопрос.
2. Как связаны между собой однородные члены предложения?
Связаны только интонацией.
Связаны знаками препинания.
Связаны любыми предлогами.
Связаны интонацией перечисления или союзами и, а, но.
3. Когда между однородными членами предложения ставится запятая?
4. Перед какими союзами между однородными членами предложения всегда ставится запятая?
Перед союзом и.
Перед всеми союзами.
Перед союзами а, но.
Никогда.
11. Подведение итогов урока и анализ работы детей.
