Занятие в 4 классе.
Занятие проводит Озерова Л.М.
Тема: «Чему учат в школе?»
Цель занятия:
на занятии подвести итоги, чему научились в начальной школе.
Задача:
создать для детей праздничную атмосферу.
отметить достижения всего класса и каждого ученика.
Подготовка:
Приготовить звёздочки.
(На звёздочке написаны слова – комплименты от одноклассников).
Звёздную дорожку.
Костюмы матрёшек.
Цветок «Дружбы» (фотографии всех детей ,на лепесточках сочинения учеников).
Первый рисунок.(сохранены рисунки учеников 1 класса)
Анкета первоклассников «Кто я?»(сохранена анкета 1 класса)
Фонограмма.
«Не крутите пёстрый глобус».
«Из чего же?»
«До чего дошёл прогресс».
«Во поле берёза стояла».
1. Добрый день, уважаемые гости, дорогие родители, ребята.
Начинаем наше занятие «Чему учат в школе?
2.Песня «Не крутите пёстрый глобус»
3.Кеммерер Света
«Всё начинается со школьного звонка».
Всё в жизни начинается со школьного звонка…
В далёкий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьёзней. А пока ...
Диктанты и задачи, удачи, неудачи,
Наречия, глаголы и древние века.
То слово не склоняется, то Волга потеряется,
Всё это начинается со школьного звонка.
4. Учитель
Прошло 4 года. Вы многому научились, повзрослели, многое умеете.
И сегодня я прошу вас поучаствовать в разговоре и ответить:
«Чему мы научились в начальной школе?»
5.Лиза Мягкова. Ученица напоминает о самых ярких, интересных делах всего класса за прошедший учебный год.
«Календарь интересных дел 4 «Б» класса
6.Сегодня по расписанию проведём несколько уроков.
Я вам предлагаю сегодняшний день начать с урока русского языка.
7.Перед уроком кто, что желает уточнить.
8.Буганов Дима «Если был бы я министром».
Стихи
Даша Данилова, Витя Кобылянский.
Учитель.
Все рассматривают плакат. На плакате нарисован большой красивый цветок, на каждом листочке фото детей, фото всего класса, сочинения ребят.
Удалось ли нам за 4 года вырастить цветок дружбы?
Заслушиваются ответы детей. Постарайтесь, перейдя в 5 класс, бережно ухаживать за этим цветком.
Звучат фанфары.
На звёздную дорожку приглашаю:
Гинтерс Саша(1 место в олимпиаде по русскому языку среди 4 классов, участник районной олимпиады по русскому языку.)
Вахрушева Даша(2 место в олимпиаде по русскому языку, участник зимних интеллект. игр, участник «Кенгуру», участник школьной олимпиады по матем.
3 место -районное ноу «Походят ли современный букварь на букварь 16 века Кариона Истомина?»
Мартынова Ж(победитель олимпиады по русскому языку, второе место по математике среди 4 – х классов, участник «Кенгуру», 2 место - районное НОУ «Растения и животные заповедника Михайловское»)
Данилова Даша (участница олимпиад по русскому и математике, любимый урок – русский язык, любит рисовать)
Кеммерер Света (участник олимпиад по русскому и математике, участница «Кенгуру», титул «Образцовая тетрадь» сохраняется за ученицей все 4 года)
Физпауза
Песня «Из чего же, из чего же?»
Урок математики
Стихи:
Норенко Алёша
Сценка.
Кичигина Даша, Кобылянский Витя.
В конвертах задания. Выполняют в парах.
Проверка заданий.
На звёздную дорожку приглашаются:
Кичигина Д (Победитель конкурса «Ученик года» в номинации «Юное дарование», районная олимпиада по математике (3 место), победитель школьного НОУ, победитель районного НОУ, (участник олимпиады «Кенгуру», участник районного конкурса чтецов.
Буганов Дима (победитель соревнований по дзюдо, бронзовая медаль.
Горюнов Саша (любимый урок – математика)
Кобылянский Витя (любимый урок - математика)
Ефименко Алёна (любимый урок - математика)
Физпауза «До чего дошёл прогресс»
Исполняет группа девочек «Барби»
Урок чтения
Стихи
Гинтерс Саша
«Из воспоминаний»
Представление своих газет. («Чуму научились в начальной школе?»)
Представление дневников «Мои любимые произведения» - по желанию.
Работа в парах. Конверты. В конверте шуточные задания. Загадки. Проверка заданий.
Звёздная дорожка.
Кузьмина Ксюша («Самый быстрый чтец», участник олимпиады по русскому языку, математике, участник «Кенгуру» победитель школьных соревнований по физкультуре, к участник районных соревнований по бегу.)
Норенко Алёша (любит читать наизусть )
Мягкова Лиза (участник олимпиады по русскому языку, математике, участник «Кенгуру» активный читатель.)
Вахрушева Катя (участник зимних интеллект игр, участник олимпиады по русскому и математике, участник «Кенгуру», победитель школьных соревнований по бегу, участник районных соревнований по бегу.)
Физпауза
Играет музыкальное произведение Кичигина Даша
Урок природы
Проводит Кичигина Даша.
Даша предлагает задания выполнить в парах. Проверка.
Звёздная дорожка
Шехтель Вика ( участник олимпиады по русскому и математике, участник «Кенгуру» , любимый урок природа)
Зайчикова Оля(участник олимпиады по русскому языку,
Победитель районного НОУ «Комнатные растения»)
Четин Витя (победитель школьных соревнований по бегу, участник районных соревнований по бегу)
Шляпин Андрей (любимый урок- рисование, хорошо рисует, любит петь)
Завершаем день уроком рисования, где представим композицию «Матрёшка».
Выступления девочек. Девочки читаю стихи.
Танец «Матрёшки»
Итог.
Учитель:
- Растите здоровыми и счастливыми, оставайтесь такими же любознательными, родителям и будущим Вашим учителям здоровья, терпения.
3
