Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Олымская средняя общеобразовательная школа»
Касторенского района
Курской области
[pic]
Мероприятие провели: Пигарева Елена Ивановна,
Афанасьева Галина Александровна,
учителя начальных классов
День земли
(творческий экологический проект)
Цели:Формировать понимание сущности экологических проблем, стоящих перед человечеством.
Формировать экологическую культуру поведения в окружающей среде, гражданскую ответственность за ее сохранение.
Воспитывать любовь к родной природе, ее красоте. Осуществлять патриотическое воспитание.
Углубить знания учеников о природе.
Учить доброжелательному отношению к природе и животным.
Закреплять экологические правила.
Воспитывать привычку заботиться о природе и её обитателях.
Развивать внимание и речь.
[pic]
1-й вед: Добрый день, жители прекрасной голубой планеты! Добрый день! Сегодня у нас праздник — День нашей матушки Земли! И на этот праздник пришли все: и ребята, и взрослые, и гости, и участники! И мы очень рады приветствовать всех на нашем празднике!
2-й вед: Что же это за праздник - День Земли? И зачем он? Чтобы нам всем стало понятно, я приглашаю вас совершить путешествие по нашей чудесной планете
Демонстрируются слайды о природе. (презентация)
1-й вед: Всё это наша родная планета. Сколько на ней прекрасного и удивительного: и бескрайние просторы, и горы, уходящие в небо, и синие — синие моря. Чтобы напомнить людям о красоте нашей Земли и существует этот замечательный праздник.
2-й вед: Знает каждый, ты и я! Природу обижать нельзя! Так скажем дружно раз, два,три!. Откроем праздник - День Земли!
1-й уч-ся: Есть на Земле огромный дом под крышей голубой,
Живут в нём солнце, дождь и гром, лес и морской прибой.
2-й уч-ся: Живут в нём птицы и цветы, весёлый звон ручья,
Живёшь в том доме светлом ты и все твои друзья.
3-й уч-ся: Куда б дороги не вели, всегда ты будешь в нём.
Природою родной Земли зовётся этот дом.
4-й уч-ся: Посмотри, как он хорош, дом, в котором ты живёшь!
Край, который с детства дорог, Родиной зовётся.
Посмотри, как он хорош, край, в котором ты живёшь!
5-й уч-ся: Когда по родимому краю иду
И песнею сердце полно,
Берёзок листва и песни слова
Сливаются в чувство одно.
6-й уч-ся: Такие просторы полей и лесов!
И небо такой высоты!
И рек синева, и лугов трава
И всё это, Родина, ты!
Песня «Край родной»
[pic]
1-й вед: Дорогие ребята! Нашей планете грозит беда с тех пор, как появился человек.
На планете год от года Человек вредит природе. И не понял он чудак, что природа - . не пустяк. Он привык всё покорять! И не может он понять: сам себе ведь он вредит.
Надо всем беречь природу! Коль беречь её не будем, сами мы себя загубим
Входит девочка в костюме Земли. На фоне колокольного звона она читает стихотворение С. Михалёва
[pic]
Вращаясь в космосе, в плену своей орбиты,
Не год, не два, а миллиарды лет,
Я так устала... плоть моя покрыта
Рубцами ран — живого места нет!
Терзает сталь моё земное тело,
И яды травят воды чистых рек.
Всё то, что я имела и имею,
Своим добром считает человек.
Зачем друг друга люди так боятся,
Что позабыли о самой Земле?
Ведь я могу погибнуть и остаться
Обугленной песчинкой в дымной мгле.
И не случайно грозные вулканы
Выплёскивают лавой боль земли!
Очнитесь, люди! Призовите страны,
Чтобы меня от гибели спасли!
Моя планета — человечий дом.
Но как мне жить под дымным колпаком?
Где сточная канава — океан?
Где вся природа поймана в капкан.
Где места нет ни аисту, ни льву,
Где стонут травы: «Больше не могу!»
Леса без рек и реки без воды.
Всё меньше — окружающей природы,
Всё больше окружающей среды.
Земля: Вы хотите спасти свою планету?
Дети: Да.
Земля: Для того, чтобы спасти её, вы должны знать главные беды своей планеты. Знаете ли вы их?
Дети: Да, знаем и расскажем о них!
На сцену выходят дети, на плечах у них красные повязки.
1-й уч-ся: Коптят заводы, всюду пыль,
Бежит, гудит автомобиль.
2-й уч-ся: А между тем деревья стонут,
В грязи и пыли просто тонут.
3-й уч-ся: А чтоб построить новые заводы -
Рубят лес и губят воды.
4-й уч-ся: Стала грязной наша вода,
От растений нет и следа.
5-й уч-ся: Отнят дом у зверей и птиц
Рыбам тоже беда грозит.
6-й уч-ся: Мы леса и поля обижаем,
Стонут реки от горьких обид.
7-й уч-ся: Океан седой гремит набатно,
Он таит обиду в глубине.
Чёрные раскачивая пятна,
На крутой разгневанной волне.
8-й уч-ся: И тревога за жизнь неустанна,
Чтоб не сгинуть в космической мгле:
Исчерпаемы все океаны
Исчерпаемо всё на Земле!
9-й уч-ся: Столько с планеты исчезло зверья,
Растений и это восполнить нельзя.
И если теперь не спасти нам остатки
Мы завтра в Сахаре проснёмся, ребятки!
10-й уч-ся: Стали люди сильными, как боги
И судьба Земли у них в руках.
Потемнеют страшные ожоги
У земного шара на боках.
11-й уч-ся: Мы давно освоили планету
Широко шагает новый век.
На Земле уж белых пятен нету
Чёрные сотрёшь ли, человек?
Земля: Знать проблемы мало, надо уметь их решать. Какой путь выберете?
12-й уч-ся: Давайте докажем, что не зря
На нас надеется Земля.
Давайте будем беречь планету.
Другой такой на свете нету.
Развеем над нею и тучи и дым.
В обиду её никому не дадим!
13-й уч-ся: Человек! Ты — царь природы!
О тебе веду я речь.
Можешь ты помочь живому,
Иль на гибель всех обречь.
Помоги траве родиться,
Белкам жить, а рекам — течь.
Ты на свете самый главный
Значит должен всех беречь!
Земля: Задача нелёгкая. И кто вы, что берёте на себя такую ответственность?
Хором: Мы — дети Галактики,
Мы — искорки радуги.
Мы — дети твои, дорогая Земля!
Песня «Дети Земли»
2-й вед: Наша Земля прекрасна. Нас окружает удивительная природа.
Посмотри, мой юный друг,
И увидишь ты вокруг
Небо светло – голубое
Солнце светит золотое,
Ветер листьями играет,
Роса травы умывает.
Речка, лес, цветы, поля –
Сердцу милая земля!
1-й вед: Пригласить вас на прогулку в лес хочу, друзья!
Там сейчас так хорошо –
Радостно, красиво и светло.
Весенний воздух свеж и чист,
И зеленеет первый лист,
Видна в проталинах земля.
Вокруг ручьи бегут, звеня.
Песня «Самая счастливая»
1-й вед: А теперь представим, что мы на лесной полянке, закроем глаза, вдохнём воздух, пахнущий мёдом и травами, постараемся запомнить названия и особенности цветов, которые здесь повстречаем.
Музыка для релаксации
1-й уч-ся: Солнце ёлочки пригрело,
сосны и валежники,
На полянку вышли смело
первые подснежники..
Распрямились, расцвели
в эти дни весенние.
Дети нежные земли –
всем на удивление.
На проталинке стоят,
на ветру качаются.
Словно звёздочки горят,
лесу улыбаются!
Иногда дожди идут
и снежинки падают,
А подснежники цветут,
мир собою радуют!
2-й уч-ся: Медуница
Лиловый, красный, голубой-
Цветёт любимая пчелой
В дубраве царь – девица.
Никто другой в стране лесной
Не может, как она весной
В три цвета нарядиться.
3-й уч-ся: Фиалка
Выглянул подснежник
В полутьме ночной –
Маленький разведчик,
Посланный весной.
На солнечной опушке
Фиалка расцвела-
Лиловенькие ушки
Тихонько подняла.
4-й уч-ся: Ландыш серебристый вырос на опушке.
Белый колокольчик нежной красоты.
Маленький подарок от Весны – подружки,
На ковре зелёном – скромные цветы.
Тронет лёгкий ветер колокольцы нежно,
Музыкой весёлой зазвенят они,
И подхватят птицы песенку прилежно
Праздничным оркестром девицы – Весны.
[pic]
Танец «Вальс цветов»
Земля: Ребята, обращаюсь к вам с просьбой относиться бережно ко всем растениям.
1-й уч-ся: На земле исчезают цветы
С каждым годом заметнее это.
Меньше радости и красоты
Оставляет нам каждое лето.
2-й уч-ся: Первоцвет весенний
Жёлтенький цветок.
Потянулся к солнцу нежный лепесток.
Первоцвет весенний – ключик от весны
Не тебе ли снятся золотые сны?
Будь же осторожен, не сорви его,
Мягкого, душистого, друга моего!
3-й уч-ся: Если я сорву цветок
Если ты сорвёшь цветок
Если все: и я,и ты,
Если мы сорвём цветы
То окажутся пусты и деревья, и кусты.
И не будет красоты и не будет доброты.
Если только я и ты,
Если мы сорвём цветы!
2-й вед: Не рвите цветы, а просто любуйтесь их красотой. Пусть цветочные поляны и лесные лужайки радуют нас и наших потомков!
1-й вед: Я пройдусь по лесам, много птичек есть там:
Все порхают, поют, гнёзда тёплые вьют.
Давайте сейчас с вами отправимся на птичью поляну.
2-й вед: Посмотрите на фотографии гонцов весны и послушайте, как радостно приветствуют весну птицы.
Звучат голоса птиц весеннего леса.
- Чему радуются птицы? (Приходу весны, теплу, свету. А также тому, что они снова вернулись на Родину. А вы знаете, каким трудным порой бывает перелёт и сколько птиц погибает в пути. Но их не пугают опасные кручи, белые молнии, чёрные тучи. Птицы на Родину мчатся уверенно, зная, что помнят их тут и ждут.
Песня « Ласточка»
1.Не прошла зима, снег ещё лежит
Но уже домой ласточка спешит.
На её пути горы и моря
Ты лети, лети, ласточка моя!
2.Нет порою сил, труден перелёт.
Только как весна без неё придёт?
На её пути горы и моря
Ты лети, лети, ласточка моя!
3. Будь её гнездо трижды золотым
Тот далёкий край не назвать родным.
На её пути горы и моря
Ты лети, лети, ласточка моя!
Земля: Скажите, дети, можно жить без птиц на свете? Что случится, если птицы на Земле вдруг пропадут?
1-й уч-ся: Букашки, жучки, червячки
На деревья нападут.
И съедят кору, листочки
И обгложут ветки, почки
Вот что будет, если птицы
Все исчезнут, пропадут!
2-й уч-ся: И не будет щебетанья,
Дивных трелей соловья,
Чик – чирика воробья.
Скучно будет, знают дети
Жить без птиц на белом свете!
Земля: Ежегодно с лица Земли по вине человека исчезает одно животное, а ежедневно – одно растение. Ежеминутно на земном шаре вырубается 23 га леса. За последние 350 лет с лица Земли исчезло более 60 видов животного мира и почти 100 видов птиц.
3-й уч-ся: Прости нас, маленький жучок,
И муравей, и пчёлки,
Простите, стройный тополёк
И срубленные ёлки.
Прости нас, пойманный зверёк,
Тебе так тесно в клетке.
Прости за то, что не сберёг
И стали вы теперь так редки.
Земля: Ты, дружок, смотри, не подкачай:
Правдивым быть и добрым обещай.
Не обижай, ни птахи, ни сверчка,
Не покупай для бабочки сачка!
Люби цветы, леса, простор полей,
Всё то, что зовётся Родиной твоей!
Песня «Никого не обижай»
[pic]
1-й вед: А сейчас группа ребят покажут вам сказку« Колобок», но не обычную, а экологическую.
1-й скоморох: Здравствуйте, гости дорогие.
Да и вы, хозяева лесные!
2-й скоморох: Сказка наша не простая .
Хоть всем знакомая такая.
1-й скоморох: Сказка – ложь, да в ней - намёк,
Посмотри и сам поймёшь.
[pic]
Появляется дед.
Видишь, дым с трубы идёт?
То старуха колобок
Мне сегодня испечёт!
Старуха: Всё. Готово. Испекла.
Остудить теперь пора.
Дед: А хорош – то, а пригож!
Так и съел бы!
Старуха: Нет, не трожь!
Дед: Да не трону, не боись,
А бедовый, а румяный…
Вот безрукий, непутёвый!
Стой! Куда ты? Погоди!
Старуха: Ну держи его, держи!
Дед: Ладно, бабка, не горюй!
Да не плачь, ты, ради бога.
О – хо –хо…пойдём домой.
1-й скоморох: Плачет бабка, плачет дед
Колобка и следа нет.
2-й скоморох: Покатился по дорожке
Через поле и лесок
Наш румяный колобок.
А навстречу ему заяц.
[pic]
Заяц: (Его лапы и голова забинтованы)
Ох –ох –ох… Не дай бог…
Что за запах аппетитный?
Колобок? Так поедим!
Колобок: Ты чего это косой?
И побитый, и хромой?
Заяц: Попрошу не обзываться!
А косой ты знаешь кто?
Колобок: Уж не я ли?
Заяц: Нет, не ты.
Есть, кругляш, у нас такие, кто вчера здесь отдыхал.
А потом бутылками пустыми по кустам, прицелившись кидал.
А я как раз под кустиком лежал, ну культурно отдыхал.
Колобок: Вот беда! А что потом?
Заяц: Что? Ты даже не поверишь!
Мусор, грязь, осколки, банки,
Целлофан, бумага, склянки.
Это надо же подумать!
Это разве были люди?
Ведь поранятся зверята,
Несмышлёные ребята.
Ты катись – ка дальше друг,
Всех предупреди вокруг.
1-й скоморох: Покатился без оглядки наш румяный колобок
А навстречу ему волк.
[pic]
Колобок: Здравствуй, серый! Аль не рад?
Еле ты волочишь ноги.
Довели тебя тревоги?
Волк: Это верно, Колобок.
Два барана я стащил…
А барашек тот гулял
По лугам, да по полям.
А траву на тех полях
Поливают с самолёта
Гербициды, пестициды.
Обрабатывают что – то
В общем, химия одна.
Колобок: Ну а дальше то чего?
Волк: Всё тебе «чего, чего?»
Съел барашка я того.
Обглодал всего и вот…
Живот пучит, лапы крючит,
Зубы сводит, череп рвёт.
Колобок: Ты лечись, Волк, поскорее!
Впредь же будешь ты умнее.
На поляне аккуратней:
Там бутылки, банки, склянки.
Себе лапы не порежь!
2-й скоморох: Покатился колобок
Волку он уже помог.
Помогать не стыдно ведь.
Глянь, сюда идёт медведь.
Колобок: Здравствуй, Миша – генерал!
Тоже, что ли захворал?
Медведь: Здравствуй, здравствуй, Колобок!
Круглый и румяный бок.
Я, друг мой, не заболел.
Я в своём родном лесу
Чуть живьём, брат не сгорел.
Колобок: Как же Миша так случилось?
Медведь: Шёл грибник, окурок бросил,
Ума нет, чтоб потушить.
Вспыхнул лес, трещал валежник.
Еле ноги я унёс.
А хотел берлогу строить,
Да, с бедою не поспорить.
Птичек жалко, жалко белок,
А ежата… вот беда!
Колобок: Ой –ой –ой ! Вот уж беда!
Чем помочь такому горю?
А в соседнем - то околке
Под большой ветвистой ёлкой
Места разве не найдёшь?
Медведь: Ты о чём румяный бок?
Нет околка: изрубили!
Ёлок тоже нет – спили!
Что за люди, не пойму?
Сеют лишь одну беду.
Ну, счастливо, Колобок!
Не скучай и будь здоров!
1-й скоморох: Покатился Колобок
Дует в спину ветерок.
Что ж катись, коль не сидится
Глянь, сюда бежит лисица.
Колобок: Ба! Лисица! Вот так диво!
Ты куда это спешишь?
На меня и не глядишь?
Не узнала что ль меня?
Колобок я – глянь сюда!
Лисица: Колобков уже не ем:
На диете я теперь.
Я тебя давно бы съела,
Да боюсь полнеть не в меру.
Ты в сельмаге не бывал,
Курочки там не видал?
В лесу птиц совсем не стало,
А я чуть – чуть оголодала.
Колобок: Сам в сельмаге не бывал,
А от бабки – то слыхал
Разговор её с соседкой,
Что лежат, мол, год, как в лавке
«Ножки Буша» на прилавке.
Лиса: Издеваться? Как так можно?
Есть их даже невозможно!
Нет ни запаха, ни вкуса –
Не губи ты мою душу.
С каждым днём в лесу всё хуже,
Потравили даже лужи.
Страшно воду пить в реке –
Жизни нет зверью нигде!
Колобок: Нет, не зря я совершил прогулку эту!
Леса без птиц и земли без воды.
Всё меньше окружающей природы,
Всё больше окружающей среды!
И сколько тут корысти не ищи ты,
Какой ты отговоркой не владей.
Земля защиты требует, защиты.
Она спасенья просит у людей!
2-й вед: А что мы можем сделать для охраны природы, когда отправляемся на прогулку или на экскурсию в лес?
Дети: соблюдать правила поведения в лесу.
1-й вед: Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем в игру «Если я приду в лесок» Я буду говорить вам свои действия , а вы отвечать, если будем поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то кричим все вместе «нет»!
Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок я на пеньке оставлю (да)
Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (да)
Если разведу костёр, а тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю и убрать забуду? (нет)
Если мусор уберу, банку закопаю? (да)
Я люблю свою природу, я ей помогаю (да)
2-й вед: Молодцы, всё правильно ответили. А сейчас лесные жители напомнят вам правила поведения в лесу.
Лиса: Если в лес пришёл гулять, свежим воздухом дышать
Бегай, прыгай и играй, только, чур, не забывай.
Что в лесу нельзя шуметь, даже очень громко петь.
Испугаются зверушки, убегут с лесной опушки.
Заяц: Ветки дуба не ломай, никогда не забывай
Мусор с травки убирать, зря цветы не надо рвать!
Из рогатки не стрелять: ты пришёл не убивать!
Бабочки пускай летают, ну кому они мешают?
Медведь: Здесь не нужно всех ловить, топать, хлопать, палкой бить!
Ты в лесу – всего лишь гость, здесь хозяин дуб и лось!
Их покой побереги, ведь они нам не враги!
Помоги лесным зверушкам, приготовь для них кормушки.
Волк: И тогда любой зверёк, будь то ласка иль хорёк,
Ёж лесной, речная рыба, скажет: «Ты мой друг ! Спасибо!
1-й вед: А чтобы стать друзьями природы, её надо любить, беречь и охранять.
1-й уч-ся: Любите родную природу –
Озёра, леса и поля.
Ведь это же наша с тобою
Навеки родная земля.
2-й уч-ся: На ней мы с тобою родились,
Живём мы с тобою на ней.
Так будем же, люди, все вместе
Мы к ней относиться добрей.
«Песня о земной красоте»
2-й вед: А сейчас давайте дадим клятву – обещание природе. И будем жить по поэтическому наказу Николая Старшинова.
1. Нам жить в одной семье
Нам жить в одном кругу
Идти в одном строю
Лететь в одном полёте…
Давайте сохраним ромашку на лугу,
Кувшинку на реке и клюкву на болоте.
Дети: Обещаем!
2. Нор звериных, птичьего гнезда,
Разорять не будем никогда!
Пусть птенцам и маленьким зверятам
Хорошо живётся с нами рядом!
Дети: Обещаем!
3. Не руби берёзы белой,
Не губи глуши лесной!
Не губи и зла не делай,
А особенно весной!
Дети: Обещаем!
4. Василька срывать не стану
И ромашки золотой!
Я должен над цветами наклониться
Не для того, чтоб рвать или срезать
А чтоб увидеть добрые их лица
И доброе лицо им показать!
Дети: Обещаем!
5.Не жгите траву!
Не ломайте кусты!
Не сыпьте на землю всякую гадость!
6. Давайте, ребята, везде, где живём
Деревья посадим, сады разведём!
Дети: обещаем!
7. Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой
Стайки на крыльцо!
Приучайте птиц зимой
К своему окну, чтоб без песен
Не пришлось нам встречать весну!
Дети: Обещаем!
8. Птицы, рыбы, звери
В души людям смотрят.
Вы их жалейте, не убивайте зря!
Дети: Обещаем!
9. Не дразните собак,
Не гоняйте кошек,
Не пугайте жуков
С длинными усами!
Непременно тогда
Станем мы друзьями!
Дети: Обещаем!
10. Давайте будем к тому стремиться,
Чтоб нас любили и зверь, и птица!
Давайте будем беречь планету
Во всей Вселенной похожей нету!
Будем беречь повсюду, на каждом шагу, все вместе и каждый в отдельности!
