Контрольная работа по физкультуре за год 4 класс Лях

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Контрольная работа по физической культуре за __________ учебный год

учени___ 4 класса МОУ ____________________________


ФИ___________________________________________


Оцените знаками «+» и «-» правильность высказываний:

1. Все органы у здорового человека действуют слаженно, как одно целое.

2. Мышцы вместе с костями скелета приводят в движение наше тело.

3. Вредные привычки разрушают сердце.

4. Найти дорогу в спортивный зал поможет орган чувств обоняние.

5. Зарядки для глаз не бывает.

6. Очень полезно читать лёжа.

7. Резкие звуки ослабляют слух.

8. Полезно дышать ртом, а не носом.

9. Когда человек потеет, он охлаждается.

10. После занятий физическими упражнениями необходимо принять душ.

11.Нечищенные и испорченные зубы могут стать причиной многих заболеваний.

12. После любой физической нагрузки пульс учащается.

Выбери верный ответ. Обведи его в кружок.

[pic]

13. Какое упражнение выполняет мальчик?

а) прыжок в высоту с места

б) прыжок в длину с места

в) кувырок вперёд



[pic] 14. Такое положение тела называется…

а) вис

б) стойка на руках

в) упор лёжа



[pic] 15. Какое упражнение выполняет девочка?

а) торможение «плугом»

б) торможение «упором»

в) подъём «лесенкой»





16. Допишите предложения:


  • В полости черепа находится___________________________.

  • Самая тонкая кожа покрывает________________________________.

  • Смотреть вверх и вниз по 6-8 раз- это упражнение для тренировки_______________.

  • В первые дни под прямыми солнечными лучами можно загорать____________минут.

  • Корень языка способен различать _______________вкус.

  • У здорового человека язык____________________________________.

  • Сердце часто сравнивают с ___________________.

  • Движения у детей 13-15 лет становятся более точными, потому что у них идёт быстрый рост ________________ мускулатуры.

  • Эмоция-это_________________________________.

  • При кровотечении из носа следует принять _______________ положение.

  • За обедом никогда не отказывайся от _________________.

  • Тесная обувь нарушает________________________.

  • При серьёзной травме нужно звонить по телефону ______________________.

  • Ходьба, бег, прыжки, метание – это ___________________ атлетика.

  • Прибор для измерения скорости бега называется _________________.





Предположи свой результат: «5», «4», «3», «2».


Итоговая таблица (Заполняет учитель)


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Отметка

15б

30б

«5»- 25-30 балла

«4»-18-24 баллов

«3»- 11-17 баллов «2»- 10 баллов и менее


Ответы:



16. Допишите предложения:


  • В полости черепа находится головной мозг.

  • Самая тонкая кожа покрывает ушную раковину.

  • Смотреть вверх и вниз по 6-8 раз- это упражнение для тренировки глаз.

  • В первые дни под прямыми солнечными лучами можно загорать 10 минут.

  • Корень языка способен различать горький вкус.

  • У здорового человека язык розовый и гладкий.

  • Сердце часто сравнивают с насосом.

  • Движения у детей 13-15 лет становятся более точными, потому что у них идёт быстрый рост мелкой мускулатуры.

  • Эмоция-это переживание, душевное волнение.

  • При кровотечении из носа следует принять полулежачее положение.

  • При серьёзной травме нужно звонить по телефону 03.

  • За обедом никогда не отказывайся от супа.

  • Тесная обувь нарушает кровообращение.

  • Ходьба, бег, прыжки, метание – это лёгкая атлетика.

  • Прибор для измерения скорости бега называется секундомер.


Система оценивания


«5»- 25-30 балла

«4»-18-24 баллов

«3»- 11-17 баллов

«2»- 10 баллов и менее


Темы контрольной работы: «Твой организм», «Органы чувств», «Личная гигиена», «Закаливание», «Мозг и нервная система», «Органы дыхания», «Органы пищеварения», «Спортивная обувь и одежда», «Самоконтроль», «Первая помощь при травмах», «Бег, ходьба, прыжки, метание», «Бодрость, грация, координация», «Все на лыжи!».


вопроса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Правильных ответов

















Ошибок

















%


















В классе-ч

Выполняло-ч(%)

Выполняла отдельно- ч (%)

Безошибочных работ-ч (%)

«5»- ч

«4»- ч

«3»- ч

«2»- ч

Успеваемость- %

Качество знаний- %

СОК- %