Тема урока: Сложение и вычитание 78+22, 100-22 Самостоятельная работа № 6 | Школа: |
Дата: | ФИО учителя: Вингертер Е.Г. |
Класс: 2 «Б» | Количество присутствующих: | Количество отсутствующих: |
Цель урока | Проверить ЗУНы учащихся при выполнении работ письменного сложения и вычитания. |
Цели обучения | Все учащиеся смогут: |
|
Большинство учащихся будут уметь: |
|
Некоторые учащиеся смогут: |
|
План |
Планируемые сроки | Планируемые действия (замените записи ниже запланированными действиями) | Ресурсы |
Начало урока
| Приём «Жокей» Каллиграфическая минутка Устный счёт Собери фигуру. Найди её периметр
Заполни магический квадрат
12 |
| 10 |
| 25 |
|
9 |
| 5 |
Середина урока
Работа по теме урока
Стр. 154, №1 (устно по цепочке)
Самостоятельная работа
Вариант А
Реши столбиком
23+25= 68-23= 40-15= 82-35=
Реши задачу
Алексей купил 5 карандашей, а ручек на 10 больше. Сколько ручек купил Алексей?
Реши уравнение
Х+15=40
Вариант В
Реши столбиком
23+25= 68-23= 40-15=
34+47= 82-35= 25+45=
Реши задачу
Алексей купил 5 карандашей, а ручек на 10 больше. Сколько всего ручек и карандашей купил Алексей?
Реши уравнение
Х+15=40 х-30=52
Вариант С
Реши столбиком
23+25= 68-23= 40-15=
34+47= 82-35= 25+45=
55+26= 80-63= 77-39=
Реши задачу
Алексей купил 5 карандашей, а ручек на 10 больше. Сколько всего ручек и карандашей купил Алексей?
Реши уравнение
Х+15=40 х-30=52 45-х=24
Конец урока
Итог. Рефлексия
- Какое из выполненных заданий было выполнять сложнее всего?
- За что вы можете похвалить себя на уроке?
Домашняя работа
Стр. 154, №3