Тақырыбы: Тері-сипап сезу мүшесі.
Мақсаты: Адамның сезім мүшелеріне жеке-жеке тоқталып, олардың қызметі туралы түсінік беру; тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу; білімін, ой-өрісін дамыту
Сабақ типі: Аралас сабақ.
Әдісі: Түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу.
Көрнекілігі: Суреттер, үлестірмелер.
Барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: Амандасу,түгендеу,оқушылардың зейінін, назарын жаттығулар орындау арқылы сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі: IIІ. Білімді тексеру кезеңі:
1.Сұрақтарға жауап алу. 2. Қорытындылау.
IV. Мақсатын қою кезеңі: Тақырыбын, мақсатын хабарлау. Тері-сипау сезу мүшесі.
V. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі: 1. Тері-сипап сезу мүшесі. 2.Сезім мүшелерінің қызметі жайлы айтып түсіндіру. 3. Оқулық бойынша жұмыс: оқыту 4. Сергіту сәті
VI. Жаңа материалды меңгергенін тексеру кезеңі:
1.Тест
1. Көру деген-бұл:
а) әдемі көзілдірік; б) әдемі көз;
ә) дүниеге көз қарас; в) алыстан, жақыннан көру.
2.Құлақ адамға ... қажет:
а) ертегі тыңдауға; б)тыңдағыштарды құлаққа салуға;
ә) ыстықтан қорғануға; в) тепе-тңдік қалыпты сақтауға.
3. Мұрын ... ағзасы:
а) иіс сезу; б) дәм тату;
ә) есту; в) дәм сезу.
4. Тілді ... керек:
а) күте білу; б) көрсету;
ә) тығу; в) шығару.
5.Тері ... ағзасы:
а) сезіну; б) байқау;
ә) киіну; в) дәм тату.
6. Тағам адам үшін:
а) күш-қуат; б) тәбетін ашады;
ә) дастарқанды гулдендіреді; в) торт және тәтті тағам.
VII. Бекіту кезеңі: Қорытындылау
VIII. Үйге тапсырма беру кезеңі: оқу, мазмұндау. Бағалау.
