Конкурсная программа
«Русский солдат умом и силой богат»
3 класс
Конкурсная программа
«Русский солдат умом и силой богат»
3 класс
Цели:
Воспитывать у учащихся любовь к Родине, уважение к её защитникам, стремление служить Отечеству.
Воспитывать чувство взаимовыручки, дружеские отношения между участниками.
Привлекать родителей к участию в школьных мероприятиях.
Оборудование: для проведения конкурсов потребуется 2 баскетбольных мяча, 2 стакана воды, 2 столовые ложки, 2 шарика, 2 небольшие банки, 2 набора букв, 2 чистых мешка для бега и 2 набора шашек, 2 обруча.
Ход программы:
Торжественная часть
Ведущий.
Добрый вечер, уважаемые ребята и, конечно же, наши уважаемые папы! Мы собрались с вами накануне праздника защитников Отечества, чтобы в очередной раз убедиться, что рядом с нами действительно находятся защитники, люди, которые могут нас поддержать, рядом с которыми мы чувствуем себя настоящими женщинами.
1 ученик
Дуют ветры в феврале, воют трубы громко,
Змейкой мчится по земле легкая поземка.
Улетая, мчатся вдаль самолетов звенья –
Это празднует февраль армии рожденье.
2 ученик
Ночью вьюга бушевала и метелица мела.
А с рассветом нам тихонько папин праздник принесла.
И сегодня над широкой белой скатертью полей
Сверху видно самолеты наших воинских частей.
3 ученик
Папин праздник – главный праздник
Всех мальчишек и мужчин.
И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим!
Мы желаем папам счастья, неба мирного для них!
4 ученик
Мы мальчишек наших любим, уважаем от души!
Защищать всегда нас будут, хоть пока коротыши!
5 ученик
Подарить хотим вам песню
Разрешите нам начать?
Петь мы будем громко, дружно
Очень просим помогать!
Звучит песня в исполнении учащихся «Песенка о шпаге»
6 ученик
Дата есть особого значения –
Сыновей отважных день рождения.
Весь народ российский в эту дату
Шлет привет матросу и солдату.
7 ученик
На ремне сверкает пряжка
И блестит издалека.
Полосатая рубашка
Называется тельняшка.
Хмуро в море – океане,
Пляшут волны там и тут,
Корабли идут в тумане,
Нашу землю стерегут.
8 ученик
На ветвях заснули птицы,
Звезды в небе не горят.
Притаился у границы
Пограничников отряд.
Пограничник не дремлют
У родного рубежа:
Наше море, нашу землю
Наше небо сторожат!
9 ученик
Да здравствуют артиллеристы –
Защитники наших земель,
Подносчики наших снарядов,
Наводчики, бьющие в цель!
10 ученик
Встречают юности рассвет
Под сенью крыльев и ракет
И охраняют на высоту
Те, кто сегодня на посту.
Частушки:
-
В школу папы прибежали.
Ух народу сколько тут!
Где же будут состязанья,
Где награды раздают?
-
Папа наш – великий мастер,
Может полку смастерить.
Только к нам соревноваться
Он не думает спешить.
-
А наш папа – молодец.
На работе лучший спец.
Мы на старт его поставим
И выигрывать заставим.
-
Папа наш с большим успехом
В состязаньях выступал:
Полпути с скакалкой прыгал,
Полпути бегом бежал.
-
Провели мы состязанья
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать.
-
Телевизор не смотреть,
Больше с гирями потеть.
На диване не лежать,
На скакалочке скакать.
-
Папам всем мы пожелаем
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.
1 - я девочка
В февральский день,
Морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
2 - я девочка
Мы не дарим вам цветов
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов
У вас в сердцах оставят.
3 - я девочка
Мы пожелаем вам навек:
Чтоб в жизни не робелось,
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость!
4 - я девочка
Учитесь только лишь на пять,
Мы вам будем помогать!
Только, чур, не задаваться
И, конечно, же не драться!
5 - я девочка
Богатырского здоровья
Вам хотим мы пожелать.
Лучше всех на лыжах бегать
И в футбол всех обыграть!
6 - я девочка
Пусть удача будет с вами,
Только вы дружите с нами.
Нам во всем вы помогайте,
От других нас защищайте!
7 - я девочка
В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет!
Ведущий. Пройдет несколько лет и наши мальчики вырастут. Военная служба – дело ответственное. Много знаний и умений нужно приобрести, чтобы служить достойно. Поэтому не теряйте времени, хорошо учитесь, занимайтесь спортом!
А сейчас в исполнении Коваленко К. прозвучит песня «»
Ведущий. Мы продолжаем нашу праздничную программу, посвященную Дню защитников Отечества. И в честь этого события проводим показательные учения, в которых примут участие молодые бойцы — наши мальчишки и более опытные бойцы – их папы. Давайте поприветствуем их!
(Вручение подарков)
На этом торжественная часть подошла к концу. Просим всех пройти в спортивный зал для продолжения нашего праздника.
Спортивная часть
Ведущий.
Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Смелым, умным, отважным и добрым –
Вот таким хочет видеть вас сын.
Всем покажите ваши вы знанья,
Силу, ловкость, сноровку в борьбе.
Вы дерзайте, наши мужчины,
И уверены будьте в себе.
11 ученик
По плечу победа сильным,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
12 ученик
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
13 ученик
Делу – время, час – забаве.
Команда первая – направо,
Тут – вторая становись!
Состязанья начались.
Ведущий. В жюри мамы и девочки.
Конкурс 1. "Конкурс смекалистых и находчивых"
Учитель задает вопросы, команды внимательно слушают, советуются, и один из участников отвечает. За каждый правильный ответ 1 балл.
1. Герои русских былин - богатыри. Назови их имена. (Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич.)
2. Кого называли рыцарем? (Смелого, благородного, самоотверженного человека - воина.)
3. Чьи слова:"Тяжело в учении - легко в бою"? (Александра Суворова.)
4. Назови города-герои. (Москва, Ленинград (Санкт-Петербург), Сталинград (Волгоград), Смоленск, Новосибирск, Тула и т.д)
5. Какими орденами награждались воины в годы Великой Отечественной войны? (Орден Славы, орден Красной Звезды, орден Суворова, орден Ленина, орден Победы.)
6. Переставьте буквы так, чтобы получилось новое слово, относящееся к данной теме.
У учителя два наборных полотна, на них слова - "каприз", "потеха". Один игрок подходит к учителю, выбирает одно и вся команда выполняет задание. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
(Приказ, пехота.)
7. Что общего между деревьями и винтовкой? (Ствол)
8. Кто боец невидимого фронта? (Разведчик)
9. Как называется подросток, изучающий морское дело? (Юнга)
10. Ее надевали, идя в бой. Эта одежда из металлических колец не мешала в бою и надежно защищала владельца от ударов противника. (Кольчуга)
Конкурс 2-й. «Передача мяча.»
Команды выстраиваются в колонну по одному. Задача — передать мяч через голову, при этом последний, получив мяч, перебегает вперед, и так до тех пор, пока вновь первым не окажется тот, кто начинал конкурс.
Конкурс 3. «Перенеси шарики».
Каждой команде выдается столовая ложка и шарики для пинг-понга по количеству участников. Первые игроки кладут шарик в ложку, бегут к стулу, берут шарик в руку, возвращаются обратно и передают ложку с шариком следующему участнику.
Конкурс 4. "Попади в цель"
В этом конкурсе мы узнаем, кто самый меткий. Каждый из команды бросает в круг мячик. Побеждает та команда, которая сделает больше попаданий.
Конкурс 5. "Прыжки в мешке"
Игроки стоят обеими ногами в мешке. По хлопку участники прыгают наперегонки до определенного места, обегают его и возвращаются, передавая мешок следующим участникам...
Конкурс 6. «Разминируй поле».
От каждой команды вызывают по одному участнику. Их задача — с завязанными глазами собрать шашки, разложенные в обручах. После окончания соревнования жюри оценивает скорость и правильность выполнения заданий.
Ведущий. Жюри подводит итоги и награждает победителей.
Ведущий. Вот и подошел к концу наш праздник. Вы показали себя сильными, ловкими и смелыми.
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
До свидания. Спасибо всем! Приглашаем вас в класс, где будет проходить чаепитие.
8
