Поурачный план на тему Қайталау

Пәннің аты

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

Қайталау

Мақсаты

1.Өтілген тақырыптар бойынша алған білімдерін пысықтау

2. Ойлау қабілеттерін дамыту

3. Математикалық тілде сөйлеуге үйрету.

Сабақтың түрі: қайталау

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, пысықтау

Көрнекілігі: оқулық, сандар, парақшалар

Күтілетін нәтиже

+Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.

Жаңа сабақ. Дәптермен жұмыс

№ [pic] 1. есеп

Атасы 80 жаста ? үлкен

Немересі -20жаста

Ш: 80-20=60

Ж: атасы 60 ж үлкен

Немересі -20жаста

Атасы-?60 жас үлкен

Ш: 60+20=80

Ж: атасы 80 жаста

[pic]

Атасы-80 жаста

Немересі -60жас ? кіші

Немересі-? жаста

Ш: 80-60=20

Ж: немересі 20 жаста

Мағынаны тану

Сергіту сәті

Орманда кірпі келеді, 
Саңырауқұлақ тереді. 
Кездесті, міне, керегі: 
Екеуі қайың астынан. 
Біреуі терек қасынан. 
Қанша олар болмақ есепте, 
Тоқылған салса себетке? 

Ой сергітеді,шашағандары

басылады

Ой толғаныс

Шығармашылық тапсырма:

№2. Ұзындықтары бірдей екі кесінді және ұзындықтары әр түрлі екі кесінді сыз.

№3. Жазуларды топта. Әр топқа тиісті мысалдар жаз

9+1 3+6 5=5 8>5 a+7

9-1 8-5 4=4 3>2 a-3

№4. Теңдеулерді шеш:

10-а=8 4+а=7 а-3=5 а+2=8

Үйге тапсырма

Дәптермен жұмыс

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

[link]

Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

[pic]

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады