Программа индивидуального обучения ребёнка с ТМНР (3 год обучения)

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


МБОУ «СКОШ для учащихся с ОВЗ»

Согласовано

Зам.директора по УР______________ Ганьжина Н.Н.

_________________





[pic]

Программа

индивидуального обучения

учащегося 3т класса

3 года обучения

_____________________





Педагоги реализующие программу:

Панькова В.Л.


Период реализации программы: 2016-2017 уч.год

Учебный план

на 2016-2017 учебный год

Кол-во

часов

Письмо

Чтение

Счёт

ХБТ

0,5ч

ППД

Итого:

6,5ч




















Пояснительная записка


Расписание уроков:

Среда

1. Чтение

1. ППД

2. Письмо

2. ППД

3. Счёт

3. ППД


4. ХБТ


Учебно-методическое оснащение программы:

Программа «Особый ребёнок»

Листы на печатной основе

Прописи


Психолого-медико-педагогический прогноз реализации индивидуальной программы:

Заложенный в программе материал освоить на 90%



Характеристика на ученика прилагается.







Чтение

За год – 33 часа

п/п

Тема

Кол-во

часов

1

Повторение пройденного. Звуки [и], [ы], буквы и, ы.

2

Повторение пройденного. Звуки [к], [п], буквы к, п.

3

Повторение пройденного. Звуки [т], [н], буквы т, н.

4

Повторение пройденного. Звуки [в], [б], буквы в, б.

5

Повторение пройденного. Звуки [г], [з], буквы г, з.

6

Повторение пройденного. Звуки [ж], [ш], буквы ж, ш.

7

Повторение пройденного. Звуки [л], [р], буквы л, р.

8

Повторение пройденного. Составление слов из разрезной азбуки.

9

Изучение [д] и буквы Д д.

10

Изучение звука и буквы Й й.

11

Изучение буквы Ь.

12

Изучение [е] и буквы Е е.

13

Изучение [я] и буквы Я я.

14

Изучение [ю] и буквы Ю ю.

15

Изучение [ё] и буквы Ё ё.

16

Изучение [щ] и буквы Щ щ.

17

Изучение [ч] и буквы Ч ч.

18

Изучение [ц] и буквы Ц ц.

19

Изучение [ф] и буквы Ф ф.

20

Изучение [э] и буквы Э э.

21

Изучение буквы Ъ.

22

Составление слов.

23

Составление слов из разрезной азбуки.

24

Чтение из двух усвоенных слоговых структур.

25

Образование трёхбуквенных слов.

26

Образование трёхбуквенных слов.

27

Образование и чтение трёхбуквенных слов.

28

Образование и чтение трёхбуквенных слов.

29

Образование и чтение трёхбуквенных слов.

30

Образование и чтение открытых и закрытых слогов.

31

Образование и чтение открытых и закрытых слогов.

32

Повторение изученного.

33

Повторение изученного.




Письмо

За год – 33 часа

п/п

Тема

Кол-во

часов

1

Повторение изученного. Н н, ы.

2

Повторение изученного. К к, П п.

3

Повторение изученного. Т т, И и.

4

Повторение изученного. В в, Г г.

5

Повторение изученного. З з.

6

Повторение изученного. Ж ж, Ш ш.

7

Повторение изученного. Л л.

8

Повторение изученного. Р р.

9

Списывание прочитанных и разобранных слогов.

10

Списывание прочитанных и разобранных слогов.

11

Списывание слогов.

12

Списывание слов, состоящих из одного слога.

13

Списывание слов, состоящих из одного слога.

14

Списывание слов, состоящих из двух слогов.

15

Списывание слов, состоящих из двух слогов.

16

Списывание слов, состоящих из двух слогов (Ма-ша).

17

Усвоение начертания изучаемых букв д Д.

18

Усвоение начертания изучаемых букв Ь.

19

Усвоение начертания изучаемых букв е Е.

20

Усвоение начертания изучаемых букв я Я.

21

Усвоение начертания изучаемых букв ю Ю.

22

Усвоение начертания изучаемых букв ё Ё.

23

Усвоение начертания изучаемых букв щ Щ.

24

Усвоение начертания изучаемых букв ч Ч.

25

Письмо буквы ц Ц. Списывание с букваря.

26

Письмо буквы ф Ф. Списывание с букваря.

27

Письмо буквы э Э. Списывание с карточки.

28

Письмо буквы Ъ. Списывание с карточки.

29

Списывание с букваря.

30

Составление из кассы букв слогов.

31

Составление из кассы букв слогов.

32

Составление подписей под картинками.

33

Составление подписей под картинками.




Счёт

За год – 33 часа

п/п

Тема

Кол-во

часов

1

Повторение. Счёт в пределе 5.

2

Образование чисел в пределе 5.

3

Счёт прямой и обратный.

4

Работа со счётами.

5

Выделение большего или меньшего числа.

6

Геометрический материал: круг, квадрат.

7

Геометрический материал: треугольник. Обводка шаблона.

8

Образование и запись чисел в пределе 8.

9

Прямой и обратный счёт.

10

Порядковый счёт от заданного числа до заданного.

11

Порядковый счёт от заданного до заданного.

12

Геометрический материал: прямоугольник. Обводка шаблона.

13

Знакомство с линейкой.

14

Работа с линейкой.

15

Отсчёт от ноля.

16

Проведение прямой линии через точку.

17

Проведение прямой линии через точку.

18

Временные понятия: неделя.

19

Работа со счётами.

20

Работа со счётами.

21

Работа со счётами.

22

Геометрический материал: куб.

23

Запись чисел по точкам: 1, 2.

24

Запись чисел 3, 4 по точкам.

25

Запись чисел 5, 6 по точкам.

26

Запись чисел 7, 8 по точкам.