Рассмотрено Утверждено
на заседании ШМО приказом по школе №____ от ____
Протокол № _____ от _____
Руководитель ШМО: _________ Директор школы: ________
Итоговая контрольная работа по математике
на промежуточной аттестации в 1 классах
2015 – 2016 учебный год.
Пояснительная записка
В соответствии с учебным планом МБОУ «Шумячская СШ им. В.Ф.Алешина» промежуточная итоговая аттестация по математике для учащихся 1 класса проводится в форме контрольной работы.
Аттестационный материал составлен с учетом содержания и требований к подготовке учащихся, определенных в соответствии с ФГОС НОО по литературному чтению, заложенных в рабочей программе по математике в 1 классе, реализуемых посредством УМК [link] Тексты контрольных работ взяты из журнала «Начальная школа». «Математика. Итоговые контрольные работы по традиционной системе (N4/2016)», «Математика. Итоговые контрольные работы по традиционной системе (N4/2015)»
К пояснительной записке прилагается текст контрольной работы в 4 вариантах
Вариант 1
Запишите числа от 12 до 18
Запиши наименьшее число 10, 9,11,8.
Вычисли
14-4 5+6
6+3 12-6
8-0 9-4
5+10 3+3
Реши задачу
Толя поймал 10 карасей, а щук на 2 меньше, чем карасей. Сколько щук поймал Толя?
Сравни и поставь знаки «>, < или =»
15….5 4……9 6……6
Начерти отрезок длиной 6 см.
Вариант 2
Запишите числа от 13 до 19
Запиши наибольшее число 10, 9,11,8.
Вычисли
13-3 11-6
5+8 7+10
7+3 4+5
9-6 6-0
Антон нашёл 5 боровиков, а сыроежек на 4 больше. Сколько сыроежек нашёл Антон?
Сравни и поставь знаки «>, < или =»
6……9 14…….4 7……7
Начерти отрезок длиной 7 см.
Вариант 3
1. Запишите числа от 11 до 15
2. Запиши наименьшее число 15,12,0,6.
3. Вычисли
15-5 11-5
5+6 4+10
7+8 2+5
9-3 6-0
4. У Маши было 5 карандашей. 3 карандаша она отдала Саше. Сколько карандашей осталось у Маши?
5. Сравни и поставь знаки «>, < или =»
6……9 14…….4 7……7
6. Начерти отрезок длиной 7 см.
Вариант 4
1. Запишите числа от 16 до 20
2. Запиши наименьшее число 10, 9,11,8.
3. Вычисли
17-7 12-8
2+8 2+10
7+7 4+3
9-5 3+0
4. В магазин привезли 9 ящиков с яблоками. Позже привезли ещё 3 ящика с яблоками. Сколько всего ящиков привезли в магазин?
5. Сравни и поставь знаки «>, < или =»
6……9 14…….4 7……7
6. Начерти отрезок длиной 7 см.