Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ульяновский педагогический колледж №4
Конспект
внеклассного мероприятия
по теме:
Сказки А.С. Пушкина
проведенного 1(б) класса
в МБОУ СОШ №74
студенткой группы 23
Клопковой Еленой Николаевной
специальность 050146
Преподавание в начальных классах
Учитель: _____/ Пельдякова И.Е. /
Руководитель практики _______/Терехова У.И./
Ульяновск, 2015
Класс: 1(б) класс
Тема: сказки А.С. Пушкина
Форма занятия: викторина
Цель: формирование интереса к творчеству А. С. Пушкина, а также способствовать формированию позитивного отношения к чтению сказок
Задачи:
1.Образовательная - проверить уровень знаний учащимися сказок А. С. Пушкина, организовать деятельность учащихся по обобщению и систематизации знаний, умений и навыков по теме
2.Развивающая - развивать логическое и образное мышление, внимание, волевые качества учащихся
3.Воспитательная - умение работать самостоятельно и контролировать свою деятельность; умение сотрудничать с учителем и со сверстниками; повышать интерес к уроку литературы, воспитывать командный дух.
Оборудование: доска, технологические средства, презентация, раздаточный материал
Литература : интернет-сайты
Структура внеклассного мероприятия :
I. Вводная часть (5 мин)
1. Орг. момент
2. Сообщение темы. Постановка цели и задач
II. Основная часть (20 мин)
1. Кроссворд по сказкам А.С. Пушкина
2. «Узнай сказку»
3. "Разгадай слово"
4. "Верни в сказку"
III. Заключительная часть (5 мин)
1. Рефлексия
2. Подведение итогов
3. Награждение
Ход внеклассного занятия:
I. Вводная часть
-Здравствуйте ребята, прежде чем начать наше внеклассное занятие, давайте создадим себе и друг другу хорошее настроение. А хорошее настроение начинается с улыбки. Улыбнёмся друг другу.
Мы начинаем наше путешествие в страну сказок А. С. Пушкина. Путешествие пройдет в виде викторины. Вы все разбились на 3 команды. У каждой есть свой капитан, свое название команды (выбор названий команды на листочках). Вот теперь нам пора ближе познакомиться и с самим автором сказок.
А.С Пушкин родился в 1799 году в г. Москве. В детстве у него была няня Арина Родионовна. И часто, когда А.С Пушкин был маленьким, слушал сказки, которые Арина Родионовна слышала от других или сочиняла сама. Ее рассказы оказали глубокое впечатление на будущего поэта и отразились в его дальнейшем творчестве. А.С.Пушкин – самый любимый писатель в нашей стране. Его все знают, книги его все читают. Его стихи заучивают наизусть. А.С. Пушкин написал 7 сказок и много стихотворений.
Какие сказки А.С. Пушкин вы знаете? (дети перечисляют) .
Верно, А.С. Пушкин написал:
Сказка о попе и о работнике его Балде (1830)
Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди (1831) ;
Сказка о рыбаке и рыбке (1833) ;
Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях (1833) ;
Сказка о золотом петушке (1834) .
-Сейчас вам нужно пройти все викторины по 3 сказкам А.С. Пушкина "Сказка о царе Салтане…", "Сказка о рыбаке и рыбке", " Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях ", благодаря которым мы узнаем, какая из команд любит читать и знает сюжет сказок А.С Пушкина.
II. Основная часть
-Первое задание, котрое вы пройдете называется кроссворд по сказкам А.С. Пушкина. Каждой команде будет задан вопрос на который один из команды должен ответить, дается одна попытка. Если одна из команд ответила неверно, то отвечает следующая команда.
1. Кроссворд по сказкам А.С. Пушкина
-1. Чуть опасность где видна,
Верный сторож, как во сне,
Шевельнется, встрепенется,
К той сторонке обернется.
Кто этот предсказатель беды?
2. Как назывался остров, который лежал на пути в царство славного Салтана?
3. В кого превратился царь Гвидон, когда в третий раз полетел на корабле к своему отцу царю Салтану?
4. Волшебный предмет, которым владела злая мачеха из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях».
5. Злая, коварная сватья — баба...
6. Дядька тридцати трех богатырей.
Ответы: 1. Петушок. 2. Буян. 3. Шмель. 4. Зеркальце. 5. Бабариха. 6. Черномор.
[pic]
2. -Переходим ко второму этапу. В этом задании вам нужно разгадать по картинкам из какой сказки взяты слова. Чтобы ответить поднимаем руки.
«Узнай сказку»
1. Не дождался, к старухе воротился —
Глядь: опять перед ним землянка;
На пороге сидит его старуха,
А перед нею разбитое корыто. («Сказка о рыбаке и рыбке».)
2. Ты, царевич, мой спаситель,
Мой могучий избавитель,
Не тужи, что за меня
Есть не будешь ты три дня.
Что стрела пропала в море;
Это горе — все не горе.
Отплачу тебе добром,
Сослужу тебе потом:
Ты не лебедь ведь избавил,
Девицу в живых оставил. («Сказка о царе Салтане».)
3. В синем небе звезды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по небу идет…
Бочка по морю плывет … («Сказка о царе Салтане».
4. ...Что за диво!
Все так чисто и красиво.
Кто-то терем приберал,
Да хозяев поджидал.
Кто же? Выдь и покажися,
С нами честно подружися.
(«Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)
3. -Переходим к 3 этапу. Каждой команде нужно разгадать слово(у каждого свое, имена героев) и хорошенько подумать и сказать из какой это сказки.
"Разгадай слово"
ВИГОНД (Гвидон)
ТАСНАЛ (Салтан)
ЙЕЛСИЕ (Елисей)
4. - Сейчас я прочитаю слово, а вы должны вместе с командой подумать из какой это сказки, один человек из команды должен поднять руку и ответить.
Игра «Верни в сказку»
Корыто (Сказка о рыбаке и рыбке ) , лебедь (Сказка о царе Салтане...), зеркальце (Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях), шмель (Сказка о царе Салтане ..), яблоко (Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях), прялка, месяц (Сказка о Салтане), изба (Сказка о рыбаке и рыбке).
III. Заключительная часть
1. Рефлексия
- Закончилось наши этапы. Ребята, вам понравилось? Что вам больше запомнилось? Я думаю, что вы ещё больше усилий приложите в изучении литературы, будете читать сказки А.С. Пушкина, ещё больше полюбите её.
2. Подведение итогов
--Я надеюсь, что вам было увлекательно, интересно и полезно. Спасибо вам за активное участие в преодолении этапов о сказках А.С Пушкина.
3. Награждение
-ребята, а сейчас я всех вас награжу сладким призом (конфетки).
