Контрольная работа №4 по математике
(3 класс, 2 четверть)
Вариант – 1
1. Вычисли значение произведения, разложив первый множитель на сумму разрядных слагаемых:
628 * 4
2. Увеличь число 8 в 35 раз, представив число 35 в виде произведения с удобными множителями
3. Вычисли значение произведений, сделав запись столбиком.
7302 * 6 732 * 6
4. Расположи данные величины в порядке убывания:
5т 800кг, 1400кг, 3т 500кг, 203ц.
5. Для данной задачи сделай краткую запись в виде таблицы. Запиши решение задачи, вычисли ответ.
В театральном кружке занимаются 15 учащихся, а в лыжной секции – 60 учащихся. Во сколько раз меньше учащихся занимается в театральном кружке, чем в лыжной секции?
6. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.
К новогоднему празднику учащиеся изготовили 8 хлопушек, а фонариков – на 48 больше. Во сколько раз фонариков изготовили больше, чем хлопушек?
Контрольная работа №4 по математике
(3 класс, 2 четверть)
Вариант – 2
1. Вычисли значение произведения, разложив первый множитель на сумму разрядных слагаемых:
451 * 7
2. Увеличь число 6 в 45 раз, представив число 45 в виде произведения с удобными множителями
3. Вычисли значение произведений, сделав запись столбиком.
3402 * 5 342 * 5
4. Расположи данные величины в порядке убывания:
6т 900кг, 1300кг, 2т 300кг, 403ц.
5. Для данной задачи сделай краткую запись в виде таблицы. Запиши решение задачи, вычисли ответ.
В фотостудии занимаются 25 учащихся, а в легкоатлетической секции – 75 учащихся. Во сколько раз больше учащихся занимается в легкоатлетической секции, чем в фотостудии?
6. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.
К новогоднему празднику учащиеся развесили 7 гирлянд, а шариков – на 49 больше. Во сколько раз гирлянд развесили меньше, чем шариков?