МОУ «Тимофеевская школа»
Конспект 1 урока
в 1 классе «Все профессии нужны, все профессии важны»
Абильтарова Г.Ф.
учитель начальных класов
2016г.
Конспект классного часа для 1 класса «Все профессии нужны, все профессии важны»
Цели: ознакомить детей с несколькими видами профессий; показать значение трудовой деятельности в жизни человека; воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий.
Оборудование: иллюстрации с изображением людей разных профессий, «чудо-мешок» с предметами труда, выставка книг по данной теме (тема записана на доске), толковый словарь, в конвертах деформированные пословицы о труде, разрезные буквы на столе.
Ход мероприятия
Вступительное слово учителя
Учитель. Кто создал все, что нас окружает, - дома, машины, одежду? (Ответы детей.)
Сегодня мы поговорим о профессиях. Прочитайте тему на доске. Что такое профессия?
Ученики. Это труд, который люди выбирают себе на всю жизнь.
Учитель. А чем занимаются ваши родители?(Рассказы детей о своих родителях).
Учитель.Давайте обратимся к толковому словарю и посмотрим значение этого слова.
«Профессия - это основное занятие человека, его трудовая деятельность».
Людям каких профессий необходимо трудиться?
Ученики. Трудиться надо всем.
Учитель. А какие пословицы о труде вы знаете?
Работа с пословицами
Так как в классе есть два ученика читающих , то для них задание .(В конвертах пословицы разрезаны на слова, дети складывают пословицы, объясняют смысл каждой пословицы.) Остальные ученики помогают,наблюдают и делают вывод ,что нужно учиться читать .
• Труд создал человека.
• Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
• Труд кормит и одевает.
• Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.
• Терпенье и труд все перетрут.
• Наскоро делать - переделывать.
• Люби дело - мастером будешь.
• Научился сам - научи другого.
Игра «Угадай профессию». Ученики разгадывают название профессии и учитель вывешивает данную картинку на доске.
Учитель. Приготовьтесь внимательно слушать стихи-загадки, они помогут выявить среди вас знатоков профессий.
Поет рожок, поет рожок!
Мы гоним стадо на лужок.
Пасем коров мы целый день,
Лишь станет жарко - гоним в тень. (Пастухи.)
Упрятав челку под фуражку,
Веду я с папой в поле вспашку.
Я горд работой на земле,
От пота вымокла рубашка...
Зато ладони - на руле. (Тракторист.)
Никто не свете так не может
Одним движением руки
Остановить поток прохожих
И пропустить грузовики. (Милиционер-регулировщик.)
Нелегко снимать зверей.
Заяц просит: «Поскорей!»
Мышь пищит: «Боюсь немножко,
Что увидит снимок кошка».
«Уколю, - грозится еж, -
Если снимка не пришлешь!» (Фотограф.)
Кто стучится в дверь ко мне
С толстой сумкой на ремне,
С цифрой пять на медной бляшке,
В синей форменной фуражке? (Почтальон.)
Добрая хозяюшка
Цыплят позвала, зерен дала.
Хозяюшка: «Цып-цып-цып!»
А цыплята: «Сыпь-сыпь-сыпь!» (Птичница.)
Он умеет гарцевать,
Зверей и птиц дрессировать,
И на трапеции вертеться,
И на канате танцевать. (Циркач.)
Кладет кирпич за кирпичом -
Растет этаж за этажом,
И с каждым часом, с каждым днем
Все выше, выше новый дом. (Каменщик, строитель.)
Скажите, кто так вкусно
Готовит щи капустные.
Пахучие котлеты.
Салаты, винегреты.
Все завтраки, обеды? (Повар.)
С огнем бороться мы должны –
Мы смелые и храбрые.
Мы очень людям всем нужны.
Так кто же мы? (Пожарные.)
Встаем мы рано, ведь наша забота -
Всех отвозить по утрам на работу. (Водители.)
Встанем мы, когда вы спите.
И муку просеем в сите.
Докрасна натопим печь,
Чтобы хлеб к утру испечь. (Пекари.)
Он науки изучил.
Землю словно приручил.
Знает он, когда сажать,
Сеять как и убирать.
Он знаток в краю родном
И зовется... (агроном).
Прошлый раз был педагогом,
Послезавтра - машинист.
Должен знать он очень много,
Потому что он... (артист).
Кто по круче чуть заметно
К туче, к туче метр за метром
Поднимается с трудом,
На спине неся свой дом?
Думай, думай, не ленись!
Не улитка -... (альпинист).
Царь сегодня, завтра - вор.
Роли все сыграл... (актер).
Выступает в цирке брат,
Он воздушный... (акробат).
Защищать в суде всех рад
Наш умелый... (адвокат).
Он финансовый факир,
В банк к себе вас ждет... (банкир).
Его работа - в глубине, на самом дне.
Его работа - в темноте и тишине.
Но кто же он, ответь-ка на вопрос:
Не космонавт, а ходит среди звезд. (Водолаз.)
Кто в дни болезней всех полезней
И лечит нас от всех болезней? (Врач.)
Его приходу каждый рад,
Когда на кухне водопад. (Водопроводчик.)
У слона иль мышки жар –
Их спасет... (ветеринар).
Слезо-носовытиратель
В группе нашей... (воспитатель).
Путь его тяжел и долог,
Ищет залежи... (геолог).
Под оркестр поет наш хор.
Впереди всех... (дирижер).
Кто у постели больного сидит
И как лечиться ему говорит?
Кто болен - он капли предложит принять.
Тому, кто здоров, - разрешит погулять. (Доктор.)
Сочинять законы рад
В думе нашей... (депутат).
Бормашины слышен свист –
Зубы лечит всем... (дантист).
Почерком быстрым исписан весь лист –
Очерк в газету строчит... (журналист).
Вот вам чертеж, где каждый размер
Новой детали дал... (инженер).
Учащиеся 3 и 4 класса показывают инсценировку «А что у вас?».
Итог :
-ВСЕ ПРОФЕССИИ НУЖНЫ,ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ!
