Внеклассное мероприятие по теме До свидания, 3 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


[pic]

ДО СВИДАНИЯ, ТРЕТИЙ КЛАСС!,

1. Если в небе ходят грозы,
Если травы расцвели,
Если рано утром росы Гнут былинки до земли.

2. Если в рощах над калиной
Вплоть до ночи гул пчелиный,

Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна,

1. Значит, это уже лето!

2. Значит, кончилась весна!

Песня «Гимн Незнайки и его друзей»

Учитель: Дорогие ребята! Сегодня мы прощаемся с этим учебным годом и с третьим классом. Вы долго учились, ждали, когда наступят летние каникулы, когда вы все станете на год взрослее. И сегодня, в конце нашего праздника, я уже смогу назвать вас четвероклассниками.

1. Весь наш класс умен и дружен,
Не знает, что такое лень.
А если нам чего и нужно-
Всего восьмой в неделе день.

2. И речь о том сейчас пойдет,
Что изучили мы за год.
Вот русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.

3. Определяем - проще нет
Где признак, действие, предмет…
А звуковой анализ слова? Пожалуйста, уже готово!

4.:Число и время, состав слова
Повторить мы можем снова. Звук согласный проверяем-
Рядом гласный подставляем.



5.:Грядки. Нет чего? Нет грядок. А тетрадки? Нет тетрадок?
Зубки – изменяем - зубы.
Шубки – изменяем - шубы.
Конечно, тайны языка. Не все открыли мы пока.

7.:И математики проблемы
Решили, но еще не все мы.
На математике узнали
Мы то, что раньше не слыхали:
Формулы, модель, сравнение
И где “ловушка” в уравнении.

8. Другие предметы мы не забыли,
Они нас многому учили.
Уроки чтенья - чувствовать
И ближнему сочувствовать.

9. А физкультура - ловкости,
Силе и выносливости. Умеем клеить, рисовать
И пуговицы пришивать. Когда на музыку придем,
Мы дружно, весело поем.

Песня: «

Учитель: Рассказали вы все внятно-
Мамам, папам все понятно!
Сейчас спрошу я что-нибудь-
Спешите знаньями блеснуть!


- Может ли сазан забраться в океан?
(нет, это речная рыба)

- Может ли дрозд отморозить хвост?
(нет, он зимует на юге)

- Может ли оса взлететь на небеса?
(да)

- Может ли барсук залезть за шишками на сук?
(нет)

- Может ли кулик прикусить себе язык?
(нет, у птиц нет зубов)

- Может ли тюлень на боку лежать весь день?
(да)

- Может ли синица на крыше поселиться?
(да)

- Что треплите родителям, когда не хотите учить уроки?
(нервы)

Учитель: Конечно, вы много трудились, узнавая новое. Некоторые ребята уже умеют самостоятельно добывать знания, умеют учиться. Многим помогают родители, за что им огромное спасибо. Ну, а в некоторых семьях до сих пор можно увидеть такую картину.

Инсценировка стихотворения Г.Граубина.

Мать вздыхает, чуть не плача,
Папа ходит без конца:
- Дочке задана задача
И примеров три столбца.
- А еще дано заданье -
Заучить стихотворенье,
Подготовить сочиненье
- И вдобавок по труду
Поработать час в саду.
Папа долго брови хмурит:
- Да, придется приналечь.
Мать глаза устало щурит:
- Может бабушку привлечь?
Хоть бы раз мне, хоть чуть-чуть
От уроков отдохнуть!
- Не учеба - наказанье!
Трудно, старой, мне в саду -
Отложив свое вязанье,
Рву полынь и лебеду.
- Я же за три остановки
Еду делать зарисовки.
Папа бьется над задачей:
- Не решается, хоть плачь!
Ну, а дочка, ну, а дочка,
На лужайке рвет цветочки,
Во дворе играет в мяч…
К лету строгий педагог
Вывел в дневнике итог:
Папе - 5
Маме - 5
Бабушке - 5
Дочке - 2…

10. Когда конфеты кончаются
Очень все огорчаются.
И когда апельсины кончаются
Тоже все огорчаются.

11. А когда уроки кончаются
Редко кто огорчается:
Скорей во дворе встречаются,
Веселятся, играют, общаются,
На качелях вовсю качаются…. В общем, много чего приключается,
Когда уроки кончаются.





Частушки:

  1. А у Славы нет терпенья, Он урок не доучил. И за полстихотворенья Полчетвёрки получил.

  2. Динозавров наши предки рисовали на скале, а теперь Данил виньетки вырезает на столе.

  3. Эля кончила дела нынче раньше срока. Две косички заплела всего за три урока.

  4. Если ты – моя подруга, из несчастья вызволи, подними скорее руку, чтоб меня не вызвали.

  5. Опоздания причину Гордей быстро сочинит. То попал он в паутину, То поймал метеорит.

  6. Надя мается, вздыхает и бормочет у доски. Засыпают, засыхают даже мухи от тоски.

  7. Всех быстрей Антон бежит и съезжает с горки, а за партой он дрожит, словно мышка в норке.



Учитель: И самое-самое лучшее время, которое наступает, когда кончаются уроки – это….(каникулы). Я надеюсь, что летом, во время каникул, вы встретите немало чудес. Но одно из самых замечательных чудес, которое преподнесло нам лето, мы увидим прямо сейчас и прямо здесь. Итак, открываем нашу конкурсную программу.

Конкурсы:

1. «Грамотеи»

Детям (я буду называть слова женского рода, а вы мужского, и наоборот. Отвечать хором):

повар-повариха, купец-купчиха, портной-портниха, певец-певица, храбрец-…, коза-козёл, оса-…

Родителям (я называю единственное число, а вы множественное, и наоборот)

Плот-плоты, крот-кроты, дуга-дуги, рука-руки, мука-…, житель-жители, любитель-любители, учитель-учителя, грек-греки, узбек-узбеки, человек-…

2. «Собери портфель» (1 ученик и 1 родитель с завязанными глазами собирают портфель)

3. «Смекалистые»

- На какое дерево садится ворона во время проливного дождя?

- На каких полях трава не растёт?

-На что больше всего похожа половина апельсина?

- С какой птицы нужно ощипать перья, чтобы получились сразу утро, день, вечер, ночь.

-Как можно пронести воду в решете?

- Кто говорит на всех языках?

4. Игры: «Узнай по рукам своего родителя», «Узнай своего ребёнка»



Учитель: Ну вот, к лету вы уже готовы. Пора завершать учебный год, подводить итоги.



1.Отличники: Лопина Ульяна,

Менщиков Максим.

2.«Ударники»: Баканова Эльвира,

Головачёв Егор,

Зареченский Вячеслав,

Климов Александр,

Коваленко Данила,

Куянова Анна,

Окилин Гордей,

Сухих Юлия,

Куянова Юлия

Шутров Алексей

3. «Успевающие»: Белан Антон,

Маслова Надежда,

Солдатенко Яна

Фряуф Юрий,

Итоги контрольных работ, техники чтения.

12. Сегодня закончен последний урок.
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы - сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.

13. А там за порогом, листвой шевеля,
Качаются клены, шумят тополя.
И значит все это, что кончилось лето,
Что нас ожидают леса и поля.

14. Но где бы я ни был, куда б ни пошел,
Каких бы я новых друзей ни нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, в четвёртый я класс перешёл!

Учитель: Вы на каникулах о школе вспоминайте,
Хотя бы, сколько будет 5 плюс 5,
А вечерком порою книгу почитайте
И попытайтесь предложенье написать.
Пусть лето будет солнечным и жарким,
Пусть зарядит здоровьем на весь год,
Пусть будет урожай и радует рыбалка,
И ягодами будет полон рот.
Играйте, отдыхайте, чаще смейтесь,
В лесу гуляйте, плавайте в пруду.
Желаю вам добра, удачи, счастья.
Ну и до встречи в будущем году!

Песня:


[pic]


[pic]




[pic] [pic]



[pic]



[pic]