Краткий курс повторения летом Десять дней до школы

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Краткий курс повторения летом

«Десять дней до школы»

1 день

  1. Чтение рекомендованной или своей содержательной книги, сделай запись в читательский дневник.


  1. Русский язык.

  • Выпиши только предложения.

Ветер по морю гуляет. Небо тучи морской чайки. Выпал первый снег.

  • Подчеркни буквы, обозначающие мягкие согласные звуки

  • Выпиши слово, в котором звуков больше, чем букв

  • Составь предложение из слов

  • Подчеркни орфограммы (опасные места)



  1. Математика

  • Сосчитай от 43 до 52, от 71 до 68.

Назови последующее число 17, 79, предыдущее число 30, 90.

Назови соседей числа 17, 60.

Прочитай числа: 15, 33, 42, 60, 75.

Какое число лишнее? Почему?

  • Поставь вместо звёздочек знаки ">", "<" или "=".

6 + 6 * 9 + 6 16 - 8 * 16 - 9 12 - 5 * 14 – 5

  • Поставь вопрос, сделай чертёж. Реши.

У Лены было несколько кукол. Ей подарили ещё 3 куклы. Теперь у Лены стало 8 кукол. Сколько…?


2 день

  1. Чтение рекомендованной или своей содержательной книги, сделай запись в читательский дневник.


  1. Русский язык.

  • Спишите слова. Разделите их на слоги.

Лук, лапа, паук, стирка, вилка, медведь, коньки, телевизор, Зоя, стройка, чайка, магнитофон, лень.

  • Подчеркните слова, в которых букв больше, чем звуков. Объясни, почему.

  • Допиши согласную букву, чтобы получилось слово. Составь, как можно больше вариантов

Лу…, ра…, ро…, со…, ды…


  1. Математика

Сделай чертёж. Реши задачи. Найди задачи- ловушки, исправь их и реши

  • У Тани было 12 новых книг. Через месяц ей осталось прочитать 5 книг. Сколько книг Таня прочитала за месяц?

  • У Гали было 5 яблок, у Светы – 4 яблока. Сколько яблок было у Юры?

  • У Саши было 12 марок. Когда ему подарили ещё несколько марок, то всего их стало 10. Сколько марок подарили Саше?


3 день

  1. Чтение рекомендованной или своей содержательной книги, сделай запись в читательский дневник.


  1. Русский язык.

  • Составь предложение из слов каждой строки.

мама, куклу, Оле, подарила.

берёзке, появились, листики, на.

мы, на. летом, даче. жили,

тропинке, птенец, по прыгал.

  • Подчеркни буквы, которые обозначают мягкие согласные


  1. Математика

  • Запиши ответ:

10-4= 9+3= 16-9=

8+8= 11-2= 9- 4=

12-10= 5+2= 7+5=

  • Вставь пропущенные знаки + или - :

10…6…8=8 5…7…9=3

16…7…5=4 4…10…5=9

11…2…9=18 15…6…4=13

6…6…15=15 17…7…8=2




4 день

  1. Чтение рекомендованной или своей содержательной книги, сделай запись в читательский дневник.


  1. Русский язык.

  • Расположи предложения так, чтобы получился рассказ. Спиши.

На тропинку выбежал колючий ёжик. Был тёплый день. Вдруг в кустах они услышали шорох. Мальчики гуляли в лесу.

  • Поставь в словах ударение


  1. Математика

  • Сосчитай от 28 до 34, от 62 до 56.

Назови последующее число 39, 69. Назови предыдущее число 50, 80.

Назови числа, которые стоят между числами 46 и 51.

  • Реши задачу.

На цветке сидели 7 пчел. Прилетели ещё 9 пчел. Сколько всего пчел стало на цветке?

  • Запиши ответ:

9-2=

17-7=

8+1=

10+4=

9-5=

11-10=

7-3=

12+2=

15-5=


5 день

  1. Чтение рекомендованной или своей содержательной книги, сделай запись в читательский дневник.


  1. Русский язык.

  • Спиши текст. Подчеркни гласные буквы одной чертой, а согласные – двумя.

Дедушка.

Мальчики Миша и Серёжа жили у деда. Они помогали деду сушить сеть. Дедушка учил мальчиков ловить рыбу. Ребята любили работать с дедом.


  1. Математика

  • Сравни (>,<,=):

7+3…7-3 2+4…9-4

8-3…4+3 7-4…3+4

9-3…3+3 5+4…5-4

  • Задача на смекалку:

В семье 10 братьев. Самому старшему 20 лет, а каждый следующий на 2 года моложе предыдущего. Сколько лет младшему?



6 день

  1. Чтение рекомендованной или своей содержательной книги, сделай запись в читательский дневник.


  1. Русский язык.

  • Выпишите слова, в которых звуков меньше, чем букв.

Сеть, июль, конь, янтарь, гордость, ель, юность, яблонька, зима, угол.

  • Определите количество слогов, букв и звуков.

Деньки, заяц, медведь, гриб, Оля, машина.

  1. Математика

  • Начерти один отрезок длиной 5 см, а второй на 3 см короче.

  • Заполни таблицу:

    Вставь пропущенные числа:

    11-…=9 …-8=5 3+…=9

    6+…=12 13-…=8 …+7=15

    1+…=4 … -3=9 3+…=11


    7 день

    1. Чтение рекомендованной или своей содержательной книги, сделай запись в читательский дневник.


    1. Русский язык.

    • Спиши, вставляя пропущенные буквы.

    Ч..сы, ч. вство, ч . шка, душ . стый, щ . вель, ч . й, площ . дка, угощ . ть, ж . вотное, пруж . на, ч.. жестранец, ч . чело.

    • Спиши слова, которые нельзя переносить. Подчеркни гласные буквы.

    Утро, жизнь, окунь, поэт, песня, змея, Оля, Ольга, осы, ёлка, ели.

    1. Математика

    • Реши задачу:

    В букете было 9 тюльпанов, из них 4 красные, остальные жёлтые. Сколько жёлтых тюльпанов в букете?

    • Задача на смекалку:

    В три чашки желтого, зеленого и синего цвета налили чай, молоко и сок. Какой напиток в каждой чашке, если чай не в синей и не в желтой чашке, а сок – не в синей?

    • Сосчитай:

    8 + 2 – 5 = 8 – 2 + 3 – 1 =

    7 – 4 + 6 = 9 + 1 – 4 + 2 =


    8 день

    1. Чтение рекомендованной или своей содержательной книги, сделай запись в читательский дневник.


    1. Русский язык.

    • Расположи слова в алфавитном порядке.

    Школа, парта, учительница, дети, ручка, карандаш, ластик, доска, мел, перемена, урок.

    • Измени слова по образцу. Выдели орфограмму.

    Малыш – малыши

    камыш –

    этаж –

    стриж-

    карандаш-

    1. Математика

    • Реши задачу на смекалку:

    Бежали по дорожке гусь, петух и кошка.

    Сколько лапок топало той дорожкой по полю?

    • Реши задачу

    Когда из автобуса вышло 13 пассажиров, там осталось 20 человек. Сколько пассажиров было в автобусе?

    • Сосчитай:

    5+0= 10+0= 7-0=

    0+3= 7-7= 4+0=

    6-0= 9+0= 0+8=


    9 день

    1. Чтение рекомендованной или своей содержательной книги, сделай запись в читательский дневник.


    2. Русский язык.

    Спиши текст. Подчеркни все орфограммы.

    Над широкими полями нависла тяжёлая грозовая туча. В небе засверкала ослепительная молния. Прогремел сердитый гром. Хлынул проливной дождь. Тропинка сразу стала гладкой и скользкой. Девочки Катя и Ира спрятались от дождя в беседку.


    3. Математика

    Вставь пропущенные числа так, чтобы равенства были верными:

    6-….=4+1 8-1=6+…. ….-1=8+1

    .+1=9-1 4-1=….+1 9-1=2+….

    Обведи в кружок двузначные числа:

    3, 12, 5, 8, 19, 11, 6, 20, 21, 9, 34, 10

    Исправь ошибки:

    13-4=8 13-8=5 12-5=6

    13-7=6 13-9=4 12-6=6

    13-5=7 13-6=8 12-8=5

    • Реши задачу

    Когда Саша поставил на подоконник 3 новых кактуса, всего их стало 9. Сколько кактусов было на подоконнике сначала?


    10 день

    1. Чтение рекомендованной или своей содержательной книги, сделай запись в читательский дневник.


    2. Русский язык.

    Напишите текст под диктовку.

    Гнёзда.

    Орёл делает гнездо из толстых сучьев. Он помещает его на сосне. Самое уютное гнездо у синицы. Оно у неё с пухом и мхом. Кукушка кладёт свои яйца в гнёзда других птиц.

    • Сделай звуковые схемы слов,

    например: семья-[с´ и м´ й´ а ], зуб-[з у п ]

    Шить ______________________

    Стрижи______________________

    Маяк__________________________

    Чай _________________________


    3. Математика

    Контрольная работа

    1. Задача.

    Купили 4 красных карандаша, а зелёных на 3 больше. Сколько зелёных карандашей купили?

    2. Реши примеры:

    5+4-7= 2+6-8= 9-5+2= 0+6-5=

    3. Заполни пропуски:

    12 - … =11 14 + … =15 … - 1 = 17

    18 - … = 10 10 + … = 20 … + 1 =13

    4*. Придумай и запиши два числа, при которых в примере на сложение получается в результате число 1.

    5*. Задача на смекалку:

    Катя, Наташа и Оля собирали в лесу шишки. Одна девочка нашла 8 шишек, другая -9, а третья – 10. Наташа собрала шишек больше, чем Оля, а Катя больше, чем Наташа. Сколько шишек собрала каждая девочка?