Классный час на тему «Учимся уважать себя и других»
Цели:
Учить детей общаться с разными людьми.
Воспитывать уверенность в себе и самоуважение.
Воспитывать понимание ценности каждого человека.
Оборудование: ПК, мультимедиапроектор.
Ход занятия:
I. Орг. момент. Эмоциональный настрой.
Слайд 1.
- Посмотрите на экран.
- Что вас привлекает на этом слайде?
- Прочитайте слова
Э. Успенский «Рыжий, рыжий, конопатый»)
- Человек, уважающий других людей, не позволит оскорблять и унижать больного товарища, смеяться над физическими недостатками человека. Настроение, самочувствие, работоспособность человека зависят от того, как к нему относятся другие люди. Но нужно и самому уважительно относиться к ним. Ученые провели исследование долгожительства и выяснили, что причиной является доброта, уважение к ребенку, почитание старших, жизнь без конфликтов и ссор.
Слайд 5.
Не забывайте народную мудрость:
«Уважен хочешь быть – умей других уважать»
- А теперь чтобы узнать, что такое уважение, решим несколько задач.
Слайд 6.
«Три ошибки»
Мальчик крикнул прохожему:
- Скажите, сколько сейчас часов?»
Обращаясь к прохожему, мальчик сделал три ошибки. Какие?
Слайд 7.
«Права ли Галя?»
Одна девочка жаловалась маме:
- Во дворе один мальчик зовет меня Галькой.
- А как ты его зовешь? – спросила мама.
- Я ему просто кричу: «Эй, ты!»
Слайд 8.
«Спешка»
Олег, выскочив из дома, стремглав помчался к школьному автобусу. На бегу он случайно задел свою одноклассницу, наткнулся на учителя; протискиваясь, он зацепил чью-то пуговицу, и она отлетела.
Как повлияла спешка Олега на настроение окружающих?
- Какими же качествами должен обладать человек, уважающий себя и других?
III. Работа в группах.
Слайд 9.
- Выберите пять наиболее важных качеств и запишите их на лепестках ромашки.
- Какие общие качества вы выбрали?
[pic]
- А теперь вам нужно составить из «рассыпанных» слов мудрые изречения.
1 группа:
Доброе слово лечит – злое калечит.
2 группа:
Умение вести себя украшает и ничего не стоит.
3 группа:
Делать людям хорошее – хорошеть самому.
- Подходят ли эти мудрые изречения к нашему разговору?
IV. Подведение итогов.
- И в заключении нашего занятия проведем игру «Сокровенные мысли»
Слайд 10.
- Сегодня я узнал…
- Больше всего мне понравилось…
- Мне показалось важным…
- Я хочу стать более…
- Если люди будут обладать такими качествами, то они перестанут ссориться, страдать, а будут любить и уважать друг друга. Я искренне желаю вам этого.
