Игротека
«В мире книг»
Цели: Создание игротеки как зоны активного действия, активного общения в круппах, удовлетворяющей потребность детей в контактах.
Учитель: Дорогие ребята! Сегодня мы отправимся в путешествие по стране сказок и литературных произведений. Нам только кажется, что книги – это другой мир. На самом деле герои книг – настоящие: они живут, думают, любят, огорчаются. Как и у людей, у них свои радости, проблемы.
Сегодня мы проводим литературную игротеку. Но прежде чем приступить к игре мы отберём участников основной игры.
А сейчас мы с вами поиграем в игру «Назовите имя литературного героя» , я буду говорить первое слово а вы продолжите.
Доктор…(Айболит) )
Крошечка…(Хаврошечка)
Курочка… (Ряба)
Кощей… (Бессмертный)
Баба… (Яга )
Папа Буратино …( Карло)
Сестрица… (Алёнушка)
Крокодил…(Гена)
Братец…(Иванушка)
Гуси…(Лебеди)
Мышка… (Норушка)
Почтальон…(Печкин)
Кому принадлежит
Золотой ключик… (Буратино)
Хрустальная туфелька… (Золушке)
Следующая игра называется «Кто Так говорил»
- На сметане я мешён, на окошке я стужён. (Колобок)
- Я по полю пошла и денежку нашла.
- Пошла я на базар и купила самовар. (Муха-Цокотуха)
-Я побывала в Стране Чудес. (Алиса)
-Я работаю почтальоном в деревне Простоквашино. (Почтальн Печкин)
- Сколько лет прожил старик со старухой «у самого синего моря»? (Тридцать лет и три года)
-В какой сказке умели говорить печка, яблонька, речка? (Гуси-лебеди)
6. Какими словами обычно начинаются русские сказки? («В некотором царстве, в некотором государстве жили-были...»)
-Как звали девочку, которая попала в домик медведей, С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В деревянный балаган.
Как зовется эта книжка?
Как зовется сам мальчишка? (Буратино)
Задания «Угодайка»
Сколько поросят перехитрили в сказке С. Михалкова злого волка? (Три)
. С какими словами обращалась царица к
Как звали трех медведей из сказки Л. Толстого «Три медведя»? (Михайло Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)
Слова зеркальцу?
(Свет мой, зеркальце! Скажи,/Да всю правду доложи...)
Имя старого джинна,? (Старик Хоттабыч)
Где смерть Кощея Бессмертного? {Дерево, сундук, заяц, утка, яйцо, игла)
Имя папы Буратино в сказке А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»? (Карло)
Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»? (Жил старик со своею старухой/ У самого синего моря...)
Как звали корову кота Матроскина? (Мурка)
Из какой сказки эти строки?
Ветер на море гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
(«Сказка о царе Салтане,
Кто из трех поросят построил самый прочный домик? (Наф- Наф)
Сколько лет прожил старик со старухой «у самого синего моря»? (Тридцать лет и три года)
Игра Вопрос –загадка.
1. В какой сказке медведь сам сочинял стихи, например, такие:
Мишка очень любит мед!
Почему? Кто поймет!
В самом деле, почему
Мед так нравится ему? («Винни-Пух и все-все-все»)
2. Кто этот герой?
Фруктово-огородная страна —
В одной из детских книжек есть она,
А в ней герой — мальчонка овощной —
Он храбрый, справедливый, озорной. (Чиполлино)
3. Назовите любимое выражение Карлсона. («Пустяки, дело житейское»)
4. Кто с кем спорил, чьи вершки, а чьи корешки? (Мужик с медведем в сказке «Мужик и медведь»)
Основная игра (5 человек)
На доске написаны балы , а у меня к этим баллам есть вопросы вы выбираете один из баллов и я читаю вам вопрос если вы с ним не справляетесь то другая команда имеет право поднять руку и ответить за вас.
Угадай-ка( 1 команда) 10; 20; 30; 40; 50
10 - О ком идёт речь: « Ужасно велик и совсем не похож на остальных! Неужели это индюшонок? (Гадкий утёнок).
20 – Кого звали Кожемякой? (Никиту).
30 – кто имел учёное звание « Доктор кукольных наук»? ( Карабас-Барабас)
40 – Кто так говорил о себе: « Это было тогда, когда на наших окнах зацвели прекрасные розы. Мы жили дружно, весело. Но однажды ко мне в глаз попал осколок, и я всё стал видеть злым и безобразным. ( Кай)
50 – Я из сибирских лесов прислан к вам бурмистром, а зовут меня … (Котофей Иванович).
Угадай-ка (2 команда)10; 20; 30; 40; 50
10 – с помощью этого предмета главный герой сказки нашёл себе мудрую жену, обитательницу болота. (Стрела)
20 – с помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные вещи. А можно даже убить страшного злого героя русских сказок. ( Игла)
30 – На чём совершал необыновенное путешествие в лагерь турецкого войска барон Мюнхаузен? ( На ядре).
40 – Волшебный предмет снежной королевы
50 – Какой предмет помог младшей дочери купца из сказки « Аленький цветочек» попасть во дворец к зверю лесному? ( Перстень).
Угадай-ка (3 команда)10; 20; 30; 40; 50
10 Скорей бы приблизился вечер
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал!
Никто во дворце не узнает,
Откуда я, как я зовусь...
Но только лишь полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь.
(Золушка)
20 – В какой сказке живые овощи: луковица, помидор, вишня, лимон, тыква, апельсин? ( Приключения Чипполино)
30 Жар-птицу в русской народной сказкеЧто за сказка?(иван царевич и серый волк)
40 –«...Одна из них, побольше, упала на край цветочного ящика и начала расти, расти, пока, наконец, не превратилась в женщину, закутанную в тончайший белый тюль, сотканный, казалось, из миллионов снежных звездочек. Она была так прелестна и нежна, но изо льда, из ослепительного, сверкающего льда, и все же живая! Глаза ее сияли, как звезды, но в них не было ни теплоты, ни покоя». (Снежная королева из одноименной сказки Х.К. Андерсена)
50 - Из какой сказки эти строки: « Его лодка скользнула вниз, но бедняга держался по-прежнему стойко». ( Стойкий оловянный солдатик)
Королева –Книга
1.Игра Что любит книжка?
Обложку.- Да.
Грязные руки. – Нет.
Закладку.- Да.
Дождик и снег. – Нет.
Бережное отношение. – Да.
Ласку. – Да.
Яичницу.- Нет.
Чисты руки. – Да.
Валяться на полу. – Нет.
Драться. – Нет.
Жить на книжной полке. – Да.
Любознательных читателей. – Да.
Гимн( на мотив «Улыбка»)
У каждого из вас на столе лежит лис с песней, прочитайте ее, я включу музыку и мы с вами ее спаем.
Вместе с книгой хмурый день светлей.
Книги разные нам в жизни пригодятся.
Так возьми же книгу поскорей,
И читателем ты будешь называться.
И тогда, наверняка, в голове твоей всегда
Будут знания, и будешь ты стремиться
Горы книжек прочитать, самым умным в школе стать,
Ведь всему у книг ты сможешь научиться.
В этом мире станет всем теплей,
Если книги будут близкими друзьями.
Береги ты книгу и жалей.
Это верный друг, всегда он будет с нами!
